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你是刺猬嗎?舒雅同學(xué)

086.學(xué)霸的相互內(nèi)卷

  “所以,每天晚飯時(shí)間,你都會(huì)來(lái)這喂烤腸?”

  “對(duì)??!不然你以為我是去哪?”

  對(duì)于余子楓提問(wèn),李舒雅當(dāng)前回答自如,壓根沒(méi)有在班級(jí)里的冷漠感。

  “其實(shí)……你現(xiàn)在這樣挺好的?!?p>  可能是領(lǐng)悟到余子楓話語(yǔ)含義。

  李舒雅立馬調(diào)整情緒,又變回了在學(xué)校時(shí)的常態(tài)。

  此時(shí)此刻,余子楓真恨自己多嘴。

  要是不進(jìn)行提醒,說(shuō)不定還能更好的享受一番。

  但是現(xiàn)在……

  “回教室吧?!?p>  告別兩只小狗,李舒雅依舊走在最前方。

  走之前還不忘讓余子楓保持距離。

  目光所視。

  仍是熟悉背影。

  余子楓發(fā)誓,以后必然讓對(duì)方在學(xué)校里也跟剛才一樣,正常對(duì)話。

  只不過(guò)現(xiàn)在還不是時(shí)候。

  這點(diǎn)自己倒是心里有數(shù)。

  小白,小黑……

  興許會(huì)是一個(gè)較好突破口。

  這樣才能更好的完成,老陳交給自己的任務(wù)。

  壓根就沒(méi)有考慮,是否是因?yàn)橹饔^想法,所以才會(huì)這樣去想。

  回到教室。

  為了不讓其他人誤會(huì)。

  余子楓干脆一人趴在走廊欄桿上。

  沒(méi)過(guò)多久。

  林澤鵬就從樓梯口處冒出頭來(lái)。

  在見(jiàn)到余子楓后,立馬加快腳步。

  “怎么了?吵架還是?”

  “不要瞎猜,什么事都沒(méi)有發(fā)生。”

  “下次調(diào)位,你打算去哪?”

  “這里是考完試就換座位嗎?”

  “對(duì)啊,每次月考完,有什么需求的,可以去跟老陳說(shuō),盡量會(huì)安排座位位置,這點(diǎn)倒是人性化,不存在那些區(qū)別對(duì)待。”

  確實(shí)。

  這段時(shí)間通過(guò)跟老陳的接觸,明顯就能感受到,班主任并不是那種勢(shì)利的人,不愿意放棄班級(jí)每個(gè)學(xué)生。

  “我應(yīng)該就這樣不動(dòng)吧,換來(lái)?yè)Q去挺麻煩的?!?p>  “不用說(shuō)了,我懂。”

  “真不是你想的那樣!”

  “都是男人,沒(méi)什么不好意思的?!?p>  這個(gè)確實(shí)。

  但問(wèn)題是,目前為止。

  自己真的沒(méi)那個(gè)意思?。?p>  看著林澤鵬一副賤兮兮的表情,余子楓只覺(jué)得沒(méi)必要解釋。

  畢竟無(wú)法溝通。

  說(shuō)了就跟沒(méi)說(shuō)一樣。

  浪費(fèi)時(shí)間。

  等到晚自習(xí)預(yù)備鈴聲響起。

  走廊欄桿邊上的幾人,開(kāi)始陸續(xù)回到教室。

  余子楓習(xí)慣性等人全部走完,才選擇挪動(dòng)步子。

  此時(shí)的李舒雅,內(nèi)心十分欣喜。

  不是說(shuō)余子楓回來(lái)了。

  而是對(duì)方在外邊已經(jīng)浪費(fèi)近乎十幾分鐘,自己倒是運(yùn)用這些時(shí)間,合理解決習(xí)題,將中午余子楓內(nèi)卷時(shí)間,稍微彌補(bǔ)回來(lái)。

  何為學(xué)霸內(nèi)卷?

  當(dāng)下李舒雅行為就是。

  余子楓回到座位的第一件事情,微微扭頭。并非光明正大,而是選擇用余光觀察,生怕被李舒雅發(fā)現(xiàn)。

  對(duì)于其內(nèi)卷行為,余子楓壓根就沒(méi)放在心上。

  自己真正的發(fā)力期就不在學(xué)校。

  所以完全不會(huì)過(guò)多擔(dān)心。

  最近的這段時(shí)間。

  為了穩(wěn)妥起見(jiàn),唯一需要做的事情就是弄到對(duì)方錯(cuò)題本,便于了解。

  不是說(shuō)再次控分。

  而是觀察李舒雅錯(cuò)題點(diǎn),讓自己更加增長(zhǎng)信心。

  本就在租房被打壓。

  要是這次月考還是如她所愿……

  怎么想都要掰回一城。

  挫挫對(duì)方銳氣!

  這算不算出乎意料?

  余子楓甚至已經(jīng)開(kāi)始在腦海里挑選食材,期待,盼望。

  殊不知。

  一切動(dòng)作都被李舒雅看在眼里。

  他這是……

  自我放棄,準(zhǔn)備擺爛?

  要不然怎么可能會(huì)是現(xiàn)在這樣。

  壓根沒(méi)有任何復(fù)習(xí)的意思。

  甚至說(shuō)……一點(diǎn)動(dòng)力都沒(méi)有。

  照理來(lái)講,看他在小黑小白那邊,明顯有些受氣,應(yīng)該產(chǎn)生動(dòng)力才對(duì)。

  一副信誓旦旦的樣子。

  怎么現(xiàn)在回到教室就奄奄一息?

  李舒雅搖了搖頭。

  從書(shū)架上取出便利貼。

  正當(dāng)余子楓繼續(xù)發(fā)呆,紙條傳遞,來(lái)到了他的桌上。

  可能是怕被逮到,李舒雅幾乎沒(méi)有任何停留,快速將手縮回,一副若無(wú)其事的樣子。仿佛剛才傳遞紙條的,根本就不是她。

  【你這是打算放棄嗎】

 ?。???

  看著上方所寫(xiě)話語(yǔ)。

  余子楓有些懵圈。

  這啥意思?

  怎么發(fā)個(gè)呆就扯到放棄了?

  真就這么看不起自己?

  當(dāng)即拿起筆,立馬回復(fù)過(guò)去。

  【準(zhǔn)備好做飯就行】

  往往囂張的女人,得治!

  更何況還如此輕視自己,簡(jiǎn)直過(guò)分!

  看著桌上回遞過(guò)來(lái)的便利貼。

  沒(méi)放棄就好。

  還以為這家伙已經(jīng)開(kāi)始擺爛了呢。

  扭頭發(fā)現(xiàn)對(duì)方從發(fā)呆模式轉(zhuǎn)變成刷寫(xiě)習(xí)題,李舒雅更多的,還是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。

  畢竟這就意味著。

  余子楓確實(shí)想贏。

  同時(shí)更能體現(xiàn)出,自己所做菜肴,的的確確擁有巨大吸引力。

  要不然對(duì)方不可能突然刻苦。

  兩人各懷心思。

  整個(gè)晚自習(xí)基本都在惡補(bǔ)知識(shí)。

  本來(lái)課間余子楓是打算休息的,可在看到李舒雅挑釁的眼神后,立馬放棄打算。

  就連林澤鵬相約前往廁所,都是果斷拒絕。

  怎么可能被對(duì)方比下。

  這是余子楓自打進(jìn)校以來(lái),第一次產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)欲望。

  原來(lái)?yè)碛袆?dòng)力就是這種感覺(jué)。

  目標(biāo)鎖定。

  為了讓李舒雅做出復(fù)雜而又美味的菜肴,從而加大難度。

  說(shuō)不定對(duì)方就和自己一樣。

  面臨著不會(huì)做的風(fēng)險(xiǎn)。

  此時(shí)的余子楓都已經(jīng)想好,要吃什么。

  并不會(huì)是那種高級(jí)料理。

  就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,最為普通的粵菜。

  白切雞。

  由于快餐大多都會(huì)擁有這道菜,所以余子楓就想嘗嘗,李舒雅所做的,究竟是什么味道。

  會(huì)不會(huì)有些不同?

  雖然條件有些浪費(fèi),但來(lái)日方長(zhǎng)。

  以對(duì)方這個(gè)不服輸?shù)男宰?,只要自己獲勝。

  估摸著,下次又來(lái)主動(dòng)發(fā)起挑戰(zhàn)。

  到時(shí)條件就修改一下。

  要不然就一道菜肴,屬實(shí)有些虧。

  作為一個(gè)成熟的孩子,應(yīng)該要學(xué)會(huì)加大籌碼。

  這才是余子楓心中所想。

  原本是要放長(zhǎng)線釣大魚(yú),但沒(méi)想到對(duì)方實(shí)屬太囂張,務(wù)必搓搓銳氣。

  放學(xué)預(yù)備鈴響起。

  兩人幾乎同時(shí)放下筆。

  扭頭動(dòng)作相反,目光所視,恰巧相逢。

  沒(méi)有任何言語(yǔ)。

  都是淡定面色,很快挪移。

  故作沒(méi)有事情發(fā)生。

  有點(diǎn)尷尬。

  沒(méi)想到被對(duì)方抓了個(gè)正著……

  當(dāng)前二人都是同一想法。

  假裝收拾東西,用來(lái)緩解當(dāng)前所處氣氛。

  收拾一半。

  像是心有靈犀一般,挪移目光,再次相碰。

  這……

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