第六十七章 【書店】
“交試卷？”
聽到陸鯉說要交試卷，講臺上的語文老師不由感到詫異。
其他學生也是同樣。
因為考試時間足足有120分鐘，結(jié)果陸鯉三十多分鐘就要交卷？
一旁的江詡也也是詫異，忍不住瞟了陸鯉的試卷一眼，發(fā)現(xiàn)陸鯉把內(nèi)容填得很滿，還真的是填完了？
“你寫完了？”
“是啊。”
“我看看?！?p> 語文老師不由疑惑的從講臺上走下來。
從陸鯉手上拿過試卷，看了一眼。
全班其他人也都齊刷刷的看向語文老師手上的試卷。
“這就寫完交卷了？”
“不可能吧？”
“我才寫了一半。”
“作文也寫的這么快嗎？”
班上同學小聲咕噥著。
卻見語文老師在看了陸鯉的試卷之后，臉上的疑惑，慢慢轉(zhuǎn)化為驚訝。
她只掃了前兩頁，隨后就發(fā)現(xiàn)，試卷上填的答案，幾乎全部都是對的。
全部都掃一眼，發(fā)現(xiàn)陸鯉全部填滿了，連作文都寫完了！
她驚訝之余，也不忘班上的秩序。
對眾學生朗聲道：“都安靜。好好寫試卷，別東張西望的，不然就當成作弊處理。”
一句話頓時讓所有學生都老實了。
見學生們都安靜下來，語文老師也不由看了陸鯉一邊，又問：“你確定都檢查好了嗎？”
陸鯉點頭：“嗯，都檢查好了?！?p> “那，那好吧。”
語文老師只得收走陸鯉的試卷，拿到講臺上，仔細看了起來。
隨后便驚訝的發(fā)現(xiàn)，這試卷上的正確率，高的嚇人。
雖然陸鯉原本語文成績就很不錯，但也很難保持這么高的正確率，更多還是在作文上拉高了總分。
而這次，陸鯉就好像提前看過了試卷答案一樣，一眼看過去全是對的答案。
語文老師都驚了，忍不住拿起紅色筆，直接在課堂上開始批改試卷。
.......
交完了試卷，陸鯉就早早離開了教室。
語文的考試時間占的篇幅很長，考試完基本就放學了，陸鯉便有了直接去附近的書店看看的想法。
不過，學校的門衛(wèi)秦大爺，卻不讓陸鯉走。
只讓陸鯉在學校里自由活動，上課時間不能出去。
畢竟如果學生在上課時間，在外面出了事，是學校擔負責任的。
陸鯉無法，只得先去學校圖書館看書，直到中午，吃完飯之后，才出了學校。
光明書店離陸鯉的學校不遠，就在小鎮(zhèn)中心商圈的廣場旁。
書店的大門沒有開，但在超商里面的小門卻是開著的。
這個書店很大，比饒水一中的圖書館還要大一點，總共兩層，而且書的種類非常繁多。
第一層基本都是一些學校看的教材與輔導書，以及許多國內(nèi)外暢銷文學，兒童文學之類的書。
二樓開始，則是偏向于年輕人的，上至經(jīng)濟學社會學心理學，下至網(wǎng)絡(luò)文學傷痛文學刊物雜志。
在這里，第二層，穿著各學校校服的學生變得多了起來。
雖然這里是書店，但看書的人比圖書館還多。
書架上的書其實都是有保護膜的，無法直接翻看。但也有的書沒有保護膜。
這些沒有保護膜的書，有的是書店他們自己拆的，給顧客試讀。
有的則是顧客們自己趁著店家不注意，自己撕的。
很多學生，買不起太多的書，又有“癮”，于是便拿起那些沒有保護膜的書，翻看起來。
畢竟，對于每個星期只有一百塊不到零花錢的小鎮(zhèn)學生們來說，一本書二三十塊，實在是有點貴了！看十本，買一本，就已經(jīng)非常捉襟見肘了。
所以一般學生都是去圖書館或者在書店里站著看完的。
前世的陸鯉也不例外。
當然，陸鯉是不會做出撕保護膜這種事的，太沒節(jié)操。白嫖了別人，還要給人添亂........善良點吧！
而書店也不會像圖書館一樣，配有書桌椅子，學生們只能靠在書架上站著看書。也有人直接席地而坐。
就比如現(xiàn)在。
陸鯉在走過道的時候，就看到地上男男女女坐了一整排的人。
陸鯉還要注意一點，免得一腳給那些坐在地板上看書的人踩到。
陸鯉一邊小心翼翼走路，一邊眼睛在書架上掃過，找書看。
隨后，在路過一個古典文學書架的時候。
一眼就看到了書架上一本很顯眼的書名《精品梅》。
陸鯉不由微愣：“以前怎么沒發(fā)現(xiàn)，書店里還賣這種書？”
而且，還是一本被拆過保護膜的書......
就很離譜。
文人要有風骨！怎么能在書店里光明正大地看這種書？
.......
一個小時后。
【學習點+406】！
【全屬性+1】！
陸鯉合上這本精品梅，臉上顯出幾分大徹大悟的賢者狀態(tài)。
“居然是加全屬性的，古人的智慧果然博大精深！”
陸鯉把這本精品梅又放回書架上，隨后繼續(xù)翻找起其他的小說來看。
看完古典文學，又找來一本現(xiàn)代暢銷小說。
陸鯉看書的速度很快，三四十萬字的一本小說，二十多分鐘就翻完了。
【學習點+447】!
【全屬性+1】！
“看來，只要是小說，認真看完的話，基本都能精通，獎勵都是加一點全屬性?！?p> 陸鯉在心中喃喃著。
雖然陸鯉無法真的背下文字所有的文字，但陸鯉是記得劇情的。
小說的終究是一種為劇情服務(wù)的文體，系統(tǒng)的判定應(yīng)該是根據(jù)對劇情的記憶程度來算學習進度的。
加上陸鯉前世就很喜歡看小說，對小說的里許多套路，早就爛熟于心。
即使是實體文學，也有著它的既定套路。甚至是《西游記》《水滸傳》這樣的頂級名著，都有它的創(chuàng)作套路。
這些套路，很多影視編劇工具書早就總結(jié)了無數(shù)遍。甚至有人用今天的編劇理論，去套《西游記》和《水滸傳》的單元劇情，發(fā)現(xiàn)每一個點都能完美套上！
可見，這些寫作套路，古代人早就比大部分現(xiàn)代人玩得溜了！
當然，也許作者在寫的時候，沒想那么多。但真正動筆時，還是會遵循著起承轉(zhuǎn)合的規(guī)則去寫。劇情的差異，在于細節(jié)和風格，同樣的套路，不同的人寫，一樣可以寫出花來。
想著，陸鯉又找來其他的小說翻看起來。
直到時間差不多了，才回到學校。
下午依然是考試，考的是數(shù)學。
這次陸鯉就沒有考語文時那般輕松了，所有題目都需要大量時間去思考，去解題。
不過，盡管如此，陸鯉還是在六十多分鐘的時候，寫完了試卷。
比起前世看著試卷時，想到頭大也想不出答案，為了蹭幾分，哪怕是錯的也要把試卷填滿。
現(xiàn)在的陸鯉，看著填滿答案的試卷，心中頗有幾分滿足感。
想著，又花了十幾分鐘的時間檢查，修改錯誤，直到實在找不出毛病，才交了卷。
提前放學。
此時天色還早，陸鯉便獨自來到路邊，找了一個電話亭，投入硬幣，拿出二道販子張大全的名片。
隨后給張大全打去電話。
電話接通后，陸鯉便捂著嘴，壓低了聲音，道：“我是昨天給你靈力瓶子的人，靈力瓶子賣得怎么樣了？”
電話那頭張大全聞言，聲音頓時忍不住激動地道：“是您啊前輩，您稍等！我換個地方跟你細說！”