2、覺(jué)醒三大鐵律

　　“俊哥！”

　　“哎喲，俊哥來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)，坐坐坐！”

　　“今天就是覺(jué)醒儀式了，俊哥肯定能覺(jué)醒成功?！?p>　　“那肯定的啊，俊哥每天鍛煉那么久，這要是覺(jué)醒失敗了，那才是天妒英才！”

　　剛進(jìn)教室，教室后排幾個(gè)眼尖的就開(kāi)口喊了起來(lái)。

　　班里，有人露出羨慕的表情，也有人不屑一顧，甚至是有些鄙夷的看著狄俊。

　　狄俊嘴角抽搐。

　　娘的，我可啥也沒(méi)干啊。

　　對(duì)于莫名其妙成為班里壞學(xué)生人人敬仰的大佬這件事，狄俊是真的無(wú)話可說(shuō)。

　　進(jìn)入中江第一高中兩年多，狄俊別說(shuō)揍人了，連罵人都沒(méi)有罵過(guò)，結(jié)果就因?yàn)楸阋私憬銣仂`素的原因，他就成了‘人人敬仰’的校霸大佬。

　　絕了！

　　有心不想搭理這些家伙。

　　結(jié)果反倒是有人比狄俊先一步忍不住了。

　　嘲諷刺耳的聲音響起，讓狄俊眉頭皺起。

　　“呵，普通人里耀武揚(yáng)威有屁用，今天就是覺(jué)醒儀式了，覺(jué)醒成功了還好說(shuō)，覺(jué)醒失敗了呢？嘿，校霸？到時(shí)候指不定誰(shuí)是爸爸呢，哈哈哈！我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？阿和！”

　　說(shuō)話的是袁歡，一個(gè)平日里就不討喜的同學(xué)。

　　相貌一般，卻有著癩蛤蟆之志，給溫靈素寫(xiě)過(guò)情書(shū)，被溫靈素帶著一群姐妹按在教室角落里一頓摩擦。

　　從此成了笑柄，對(duì)狄俊和溫靈素懷恨在心，有事沒(méi)事就擺臉色。

　　但他不敢做的太過(guò)，怕挨打，狄俊也懶得搭理他，今日這不知道是受了什么刺激，竟然主動(dòng)開(kāi)口嘲諷了？

　　難道他覺(jué)得馬上就是覺(jué)醒儀式了，所以他必然會(huì)覺(jué)醒成功？

　　狄俊一臉問(wèn)號(hào)，正要開(kāi)口。

　　但這時(shí)，坐在袁歡身邊的阿和忍不住了，起身對(duì)著袁歡就是一大耳刮子。

　　“對(duì)尼瑪！”

　　阿和覺(jué)得還不解氣，對(duì)著袁歡又是一腳，罵罵咧咧的說(shuō)道：“讓你打擾老子冥想，讓你嗶嗶個(gè)不停，甘妮娘，老子早受夠你了，家里有倆錢(qián)整天拽的二五八萬(wàn)一樣，還說(shuō)人家？你就能覺(jué)醒成功了？傻比！”

　　班里寂靜下來(lái)。

　　所有人都沒(méi)有預(yù)料到這種情況，一時(shí)間，全都驚呆了。

　　袁歡更是臉色漲紅，躺在地上，被阿和連踹了好幾腳，整個(gè)人氣的渾身顫抖，想還手又不敢，糾結(jié)到了極致。

　　“好了阿和！”

　　狄俊走上前，伸手拉住了阿和，然后看向暗暗松了口氣的袁歡。

　　“你得這樣打！”

　　說(shuō)著，狄俊一腳踹向袁歡的大胖臉，直接在袁歡的臉上留下了一個(gè)鞋印。

　　“嗚！”

　　袁歡猛的捂住了鼻子，眼淚和鼻血刷的就下來(lái)了。

　　“老師來(lái)了！”

　　教師門(mén)口傳來(lái)聲音。

　　頓時(shí)，周?chē)娙艘缓宥?，狄俊也回到了座位上?p>　　來(lái)的是班主任老王，老王是一個(gè)中年男人，消瘦帥氣，典型的儒雅型老帥哥，據(jù)說(shuō)在這第一高中教了幾十年的書(shū)了。

　　斜眼看了一下狄俊和阿和，還有剛剛爬起來(lái)的袁歡，老王問(wèn)道：“怎么回事？”

　　“沒(méi)事，我摔了一腳！”

　　袁歡搖了搖頭，從兜里拿出一包紙巾開(kāi)始擦鼻血。

　　老王看了看袁歡臉上的鞋印，嘴角抽搐，這一腳摔的，摔人家腳底下去了？

　　不過(guò)學(xué)生都這么說(shuō)了，他也懶得管。

　　這終究和狄俊前世不同，上了高中后是需要學(xué)習(xí)格斗之類(lèi)的戰(zhàn)斗技巧的，雖然涉及很少，但學(xué)校是不禁止學(xué)生私下斗毆的。

　　甚至隱隱還有鼓勵(lì)的意思。

　　狄俊也明白，因?yàn)楦呷烷_(kāi)始覺(jué)醒，然后成功的人成為職業(yè)者，從此踏上一條需要不斷戰(zhàn)斗的道路，學(xué)校如此教學(xué)，為的也是培養(yǎng)學(xué)生的膽氣和實(shí)戰(zhàn)能力。

　　這世界醫(yī)學(xué)水平非常高，缺胳膊斷腿都能治愈，只要不死，短時(shí)間就能徹底恢復(fù)。

　　挨打了就要打回去，如果不敢動(dòng)手反倒是告狀，老師不會(huì)說(shuō)什么，但學(xué)生之間，那只會(huì)丟人丟死。

　　“好了，都坐好吧！”

　　老王站上講臺(tái)，示意眾人坐下，淡淡的說(shuō)道：“想來(lái)不用我說(shuō)你們也明白，今天是你們?nèi)松凶钪匾娜兆樱瑓⒓佑X(jué)醒儀式的日子。

　　多的我就不說(shuō)了，根據(jù)抽號(hào)，我們班是下午前往中江覺(jué)醒大廳，你們上午自習(xí)就行。

　　在覺(jué)醒之前，該交代你們的事情還需要交代一次。

　　覺(jué)醒成功是好事，但覺(jué)醒失敗也不要放棄自己，20%左右的成功率，失敗者終究是多數(shù)，而這個(gè)世界也終究是覺(jué)醒失敗者的。

　　畢竟，覺(jué)醒成功的人，對(duì)這世俗的一切是沒(méi)有任何興趣的。

　　成功有成功的道路去走，失敗有失敗的道路去走，縱然失敗了，你們依然可以依靠努力成為成功人士，無(wú)論是商人，大企業(yè)家，甚至是明星，地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，等等等等。

　　在數(shù)百年前，甚至有普通人成為一個(gè)星球的領(lǐng)袖。

　　職業(yè)者，并不是一切！”

　　才怪！

　　下方，狄俊暗自吐槽了一句。

　　他可不是這些真真十多歲的孩子，那么好忽悠。

　　雖然老王說(shuō)的確實(shí)有道理，這個(gè)世界是普通人的世界，但實(shí)際上呢？

　　實(shí)際上是職業(yè)者完全看不上這世俗的一切，他們有更高的追求，成神成圣，長(zhǎng)生不死，成長(zhǎng)起來(lái)后別說(shuō)一個(gè)星球了，成為一個(gè)星系之主，一個(gè)星河之主都很正常。

　　可以說(shuō)對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，職業(yè)者的起點(diǎn)就是很多人一生的終點(diǎn)。

　　想想神圣歷372尊人皇，想想如今神圣華族的人皇元和大帝。

　　這些可都是締造了一整個(gè)多元宇宙的超級(jí)大佬。

　　能來(lái)到如此精彩的世界，如果不能轟轟烈烈的走一場(chǎng)，狄俊絕不甘心。

　　“好了，你們自習(xí)吧，關(guān)于職業(yè)者覺(jué)醒三大鐵律，你們自己再多琢磨琢磨，千萬(wàn)不要一時(shí)沖動(dòng)做出了錯(cuò)誤的選擇?！?p>　　講臺(tái)上，老王隨口又說(shuō)了幾句，隨后起身離開(kāi)。

　　轟！

　　教室里熱鬧了起來(lái)。

　　剛剛發(fā)生的沖突已經(jīng)沒(méi)有人去在意了，現(xiàn)在他們討論最多的就是覺(jué)醒。

　　狄俊沒(méi)有參與其他人的討論，對(duì)于要走的路他比誰(shuí)都清楚。

　　拿出書(shū)籍，狄俊開(kāi)始自習(xí)。

　　對(duì)未知的探索，對(duì)神圣華族發(fā)展的好奇，這些都是狄俊能夠沉下心去好好學(xué)習(xí)的原因。

　　和前世不同。

　　在神圣華族內(nèi)，似乎因?yàn)榉N族基因過(guò)于完美，雖然普通人沒(méi)有超凡的能力，但是人均都能活到人類(lèi)極限年齡，學(xué)習(xí)能力和運(yùn)動(dòng)天賦也比前世強(qiáng)太多。

　　這就導(dǎo)致了很多知識(shí)在很小的時(shí)候就可以教完。

　　小學(xué)初中學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)的比前世小學(xué)初中高中加起來(lái)的知識(shí)還全面，在高中時(shí)則不同。

　　高一高二學(xué)習(xí)的是神圣華族歷史和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，格斗技巧，再加一些雜類(lèi)的知識(shí)。

　　高三開(kāi)始覺(jué)醒，覺(jué)醒儀式結(jié)束后會(huì)分班，覺(jué)醒成功的聚在一起，由學(xué)校申請(qǐng)借調(diào)來(lái)的各個(gè)職業(yè)大學(xué)的高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任班主任，教育職業(yè)者相關(guān)的知識(shí)，給予新手前期指導(dǎo)。

　　指導(dǎo)半年后，參加職業(yè)者大學(xué)的考核。

　　而覺(jué)醒失敗的人，則是正常上課，只是學(xué)習(xí)的知識(shí)就再也和職業(yè)者無(wú)關(guān)了，神圣華族的歷史或許還有少部分留存，格斗技巧和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)之類(lèi)的，直接就會(huì)取消。

　　轉(zhuǎn)而成為期半年的大復(fù)習(xí)。

　　復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，然后參加高考，高考后前往各個(gè)世俗大學(xué)讀書(shū)，再然后就是結(jié)婚生子工作創(chuàng)業(yè)之流。

　　可以說(shuō)，覺(jué)醒儀式直接將成功者和失敗者的人生徹底劃分開(kāi)來(lái)。

　　從此就不再是一個(gè)世界的人。

　　必然讓人覺(jué)醒成功的東西自然是有的，畢竟需要照顧那些強(qiáng)者們的后裔或者天才們想幫助家人的想法。

　　但那玩意的價(jià)格極其恐怖，就算是職業(yè)者中的強(qiáng)者們，都未必有購(gòu)買(mǎi)的權(quán)限。

　　真弄到手了，覺(jué)醒之后也是最垃圾的天賦，除非付出超級(jí)恐怖的天價(jià)，否則非必要，根本不會(huì)有人去弄這個(gè)東西。

　　所謂覺(jué)醒，就是覺(jué)醒天賦，將人體蘊(yùn)含的先天資質(zhì)凝聚提純，以數(shù)據(jù)化的形式顯現(xiàn)出來(lái)。

　　覺(jué)醒者選職業(yè)三大鐵律。

　　1、根據(jù)天賦選職業(yè)。

　　2、根據(jù)愛(ài)好選職業(yè)。

　　3、如果沖突，優(yōu)先根據(jù)天賦選擇職業(yè)。

　　神圣華族太過(guò)于強(qiáng)大，將修行解析到了極致，在這種體系內(nèi)，排除罕見(jiàn)至極的奇遇機(jī)緣之外，任何先天優(yōu)勢(shì)都被挖掘透徹，不存在以弱勝?gòu)?qiáng)，兩兩相比，天賦的優(yōu)勢(shì)是最大的優(yōu)勢(shì)。

　　在這種將修行解析到極致體系內(nèi)。

　　從你踏入修行開(kāi)始，排除奇遇機(jī)緣因素后，你的未來(lái)成就一眼可見(jiàn)。

　　覺(jué)醒的天賦等級(jí)越高，上限越高，天賦或許代表不了最終下限，但它基本代表了最終上限。

　　思緒混亂間，狄俊不由自主的心中多了些擔(dān)憂。

　　既有覺(jué)醒失敗的擔(dān)憂，但更多的是對(duì)神圣華族太過(guò)于強(qiáng)大的擔(dān)憂。

　　族群強(qiáng)大是好事，但有時(shí)候又不全然是好事。

　　心念一動(dòng)，狄俊眼前出現(xiàn)了一個(gè)讓他心情復(fù)雜至極的東西。

　　系統(tǒng)！

　　全稱(chēng)：無(wú)限制增幅合成系統(tǒng)！

　　是的，他是帶著系統(tǒng)穿越的，是擁有金手指的掛逼一員。

　　但也不知道是神圣華族太強(qiáng)，嚇到系統(tǒng)了，還是因?yàn)樽约簺](méi)有達(dá)到條件，十六年過(guò)去了，系統(tǒng)至今沒(méi)有任何反應(yīng)。

　　別說(shuō)啟動(dòng)了，連它有什么功能狄俊都不知道。

　　也從來(lái)沒(méi)有搭理過(guò)狄俊。

　　無(wú)聲無(wú)息，跟尼瑪個(gè)鬼一樣。

　　如果不是從小就能感知到，狄俊還真以為這是幻覺(jué)。