第三十二章 學(xué)人偷襲？（2/3）
“猜猜看…誰(shuí)會(huì)拿下第一？”
“有什么好猜的，入學(xué)初考罷了，考完之后才能對(duì)這批新生有個(gè)大概了解?！?p> “文老師，你們班的那個(gè)班長(zhǎng)好像挺不錯(cuò)的，好家伙，入學(xué)以來(lái)每天雷打不動(dòng)在訓(xùn)練館訓(xùn)練半天，上午還有實(shí)戰(zhàn)課程，讓我都很慚愧啊?！?p> 長(zhǎng)白山上空，一艘巨大的飛船停留在這。
里面滿載各個(gè)班級(jí)的老師，以及一批隨時(shí)準(zhǔn)備出動(dòng)進(jìn)行救援的御獸師。
之所以這次活動(dòng)的危險(xiǎn)性沒(méi)那么大，就是因?yàn)橛羞@么一批御獸師堅(jiān)守著崗位。
文景之聽(tīng)到其他老師的討論，投過(guò)去友善的笑容。
“他是挺不錯(cuò)的，不過(guò)能爬到什么程度，還得看這種狀態(tài)能不能保持?！?p> “武老師，你們七班不是有個(gè)錢家子弟？現(xiàn)階段已經(jīng)能戰(zhàn)黃階了吧？”又有老師聊起其他新生。
“有是有，不過(guò)戰(zhàn)黃階還是勉強(qiáng)，御獸空間開(kāi)辟時(shí)間都差不多，就算提前培育也就那么點(diǎn)兒時(shí)間，優(yōu)勢(shì)也就到這了。”被問(wèn)到的老師謙虛著回復(fù)，不過(guò)神色難掩自得。
“真是羨慕……”
地階御獸師能愿意在京都御獸大學(xué)教導(dǎo)新生，自然不是無(wú)償?shù)摹?p> 除了已經(jīng)很優(yōu)厚的基礎(chǔ)待遇之外，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生也能獲得一份極為不錯(cuò)的資源。
這些資源，是這些地階級(jí)的御獸師想通往天階的階梯。
高階御獸師自有其傲氣，愿意來(lái)教導(dǎo)學(xué)生的，很大一部分都是經(jīng)驗(yàn)充足的，但是年紀(jì)比較大了的階層。
這是一批潛力即將耗盡的群體。
受限于資源，很難再有長(zhǎng)足的提升。
受限于年紀(jì)，身體素質(zhì)不足以支撐他們高強(qiáng)度的訓(xùn)練，不足以讓他們利用御獸空間讓靈獸快速成長(zhǎng)。
但說(shuō)到底，還是需要足夠的資源，否則管什么年紀(jì)？
人有衰老期，但一些珍貴資源是可以讓人去掉衰老期這個(gè)階段的。
學(xué)院很舍得花錢，所以基礎(chǔ)待遇渾厚，吸引了一大批地階乃至天階的御獸師愿意來(lái)此教學(xué)，這讓他們有了很多再進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。
但想要更多機(jī)會(huì)，與培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生息息相關(guān)。
老師教導(dǎo)學(xué)生，讓其發(fā)光發(fā)亮。
學(xué)生變的優(yōu)秀，同樣反哺老師。
這是京都御獸大學(xué)的一個(gè)教學(xué)模式。
文景之聽(tīng)著眾人的談話，把視線轉(zhuǎn)移到飛船中心的大屏幕上。
大屏幕分成了很多小屏幕，他很快找到了屬于陸鳴的那一面屏幕。
他不是那種潛力耗盡的御獸師。
正相反，其實(shí)他還很年輕，今年不過(guò)三十多歲而已，幾只靈獸也正當(dāng)年，未來(lái)還有很長(zhǎng)一條路可以走。
他是去年才來(lái)到學(xué)院的，來(lái)京都當(dāng)老師的目的，絕不是為了資源那么簡(jiǎn)單。
他看著那塊屬于陸鳴的屏幕，內(nèi)心思量著。
這個(gè)男生，從開(kāi)學(xué)第一課就與其他人不一樣。
他也默默觀察過(guò)這個(gè)學(xué)生。
短短的半個(gè)月而已，
他從陸鳴身上看到了自律、勤奮、溫良、以及對(duì)待靈獸真正如同伙伴的那種態(tài)度。
這些都是很珍貴的品質(zhì)。
說(shuō)不定，他可以試試。
…………
…………
老師們?cè)谏峡兆⒁曋L(zhǎng)白山區(qū)的一舉一動(dòng)，學(xué)生們負(fù)責(zé)著進(jìn)行考核。
各司其職。
“喵——！”（我找到了?。?p> 一聲興奮的叫聲，讓陸鳴趕緊跑到布丁指著的方向。
那是一片灌木叢，一些低矮的藤蔓生長(zhǎng)著，上面還掛著幾顆黃橙橙的果實(shí)。
橙黃果，常見(jiàn)樹(shù)果，少量回復(fù)體力。
“做的不錯(cuò)！”陸鳴豪不吝惜夸贊。
然后趕緊采摘樹(shù)果，放在裝物資的背包里。
對(duì)于野地生存活動(dòng)，實(shí)際上完全相當(dāng)于一次入學(xué)檢測(cè)的考核，陸鳴的思路不是首先去找這片區(qū)域的靈獸打架。
而是找物資。
想要拿到高額學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，肯定需要大量的戰(zhàn)斗，靠學(xué)校發(fā)放的兩天物資肯定是不行的，那最多只能幫助學(xué)生們茍住三天，獲得基礎(chǔ)學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)而已。
用于高強(qiáng)度的戰(zhàn)斗，堅(jiān)持不了兩個(gè)小時(shí)。
不然古時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)有什么“兵馬未動(dòng)糧草先行”的故事？
學(xué)校在長(zhǎng)白山區(qū)投放有很多靈獸，自然也伴隨著很多天然物資，樹(shù)果是典型中的典型。
麻溜的采集完，陸鳴帶著布丁趕往下一個(gè)地點(diǎn)。
之前在學(xué)校的官網(wǎng)上，有關(guān)于長(zhǎng)白山區(qū)的一些大致的靈獸種類及位置分布圖，以及野生補(bǔ)給點(diǎn)的分布圖。
這些是不允許帶進(jìn)考核區(qū)的，只能在腦子里記住。
如果陸鳴知道先前孟夢(mèng)在心里對(duì)他的評(píng)價(jià)的話，一定會(huì)反駁。
“你怎么知道我沒(méi)有努力？我早都牢牢的記在了腦海里?！?p> 作為在高中階段同時(shí)學(xué)習(xí)不同專業(yè)知識(shí)，并且都很好的記住確保能考高分的選手，他的記憶力一向很強(qiáng)。
分布圖也不要記太多東西，記住一些關(guān)鍵分布點(diǎn)就行。
“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗?！标戻Q對(duì)布丁說(shuō)，隨手遞過(guò)去一顆橙黃果，時(shí)刻保持著狀態(tài)的充沛。
“喵——！”
布丁欣然答應(yīng)，一口咬下橙黃果。
布丁：o((*^▽^*))o
好吃！
她發(fā)現(xiàn)兩腳獸之前說(shuō)的辛苦一段時(shí)間是騙人的，這些果果明明也很好吃嘛！
新的美食，get！
陸鳴無(wú)奈一笑，他說(shuō)的辛苦可不是指吃的。
而是指為了高額學(xué)分必然要經(jīng)歷的大量戰(zhàn)斗。
如此想著，陸鳴心里突然猛喝一聲：“念力擴(kuò)向左邊！”
布丁幾乎下意識(shí)的瞳孔發(fā)散，一圈精神力量迅速擴(kuò)散而出，直奔左邊！
一只正極速行動(dòng)的大蜥蜴陡然被這股念力命中，直接打翻在一旁。
【種族】：林地蜥
【屬性】：木
【等階】：凡階下品
【技能】：刺舌
“打暈他?！标戻Q又下指令。
這只林地蜥很快被輕松的拿下。
“學(xué)什么不好，學(xué)人搞偷襲?！标戻Q嘟囔道。
同時(shí)心里開(kāi)心不已。
十點(diǎn)學(xué)分到賬！
長(zhǎng)白山野地的靈獸分成五個(gè)學(xué)分等級(jí)。
凡階上中下三品，分別為100、50、10，
黃階只有下品以及中品，上品的都被學(xué)校收回了。
分別為500、1000。
學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)很高昂，所以才說(shuō)這是對(duì)新生的一次福利。
當(dāng)然，這個(gè)福利得有那個(gè)實(shí)力才能拿。