第二十七章 嚎啕大哭

　　那是伊暖捧在他臉上的手。

　　他呆呆地低下頭，對視上了伊暖那雙淚眼婆娑的紅眼。

　　耳邊也響起了伊暖既心痛又深情的聲音，“你能不能不要再跟我鬧脾氣了，我們之前不是還好好的嗎？你要是有什么事，不要藏在心里，講出來好不好，你這個(gè)樣子真的很傷我的心。”

　　教室里邊掉一根針都能聽到的詭異寂靜，與教室外邊鮮活吵鬧的嬉笑聲，形成鮮明的對比。

　　“我的天吶！伊暖怎么抱住了咱們班主任？好羞羞啊！還有，她說的話是什么意思？”

　　“我爸爸惹惱我媽媽后，也是這樣哄我媽媽的！”

　　“難道伊暖和咱們班主任……是忘年戀嗎？”

　　“什么是忘年戀?。俊?p>　　“連忘年戀都不知道，我小叔跟我說，如果美羊羊和村長慢羊羊談戀愛，那就叫忘年戀?！?p>　　“……”

　　帶著驚疑和揣測的爭論聲，像陰云一般從四面八方壓過來。伊暖身困其中，丟失的理智也隨著耳邊的議論漸漸回歸。

　　當(dāng)她看清自己目前的狀況后，仿佛受到了當(dāng)頭一棒。

　　不管是班主任看向她那震驚復(fù)雜的目光，還是他們班同學(xué)那詭異驚奇的打量，都令她無地自容，恨不得原地消失。

　　伊暖心態(tài)崩了，哇得一聲嚎啕大哭起來。

　　班主任的心態(tài)也崩了。

　　他想吼倆字。

　　——臥槽！

　　這T娘的是什么情況？！

　　看看伊暖的舉動(dòng)，再聽聽伊暖說的話，這要是被不知情的人瞧到了，還以為他心理變態(tài)，誘拐猥suo兒童呢！

　　有毛病吧！

　　班主任手忙腳亂地把伊暖從他身上揪了下來，趕緊拉開一大段距離，“伊暖，你這是怎么了？別哭??！”

　　這孩子真會挑時(shí)候哭啊！家長該來接孩子了，她哭了。

　　哎呦！這不是添亂嘛！

　　他這會兒還真不敢把伊暖抱在懷里哄，后怕，還是去辦公室把李老師叫來哄吧！李老師是女的。

　　一旁看熱鬧的宋九晞：“……”

　　哇哦~

　　系統(tǒng)好強(qiáng)大哦！

　　她只是稍作修改，系統(tǒng)居然把劇情完善的如此精彩絕倫。

　　妙哉。

　　【把劇本中的‘班主任’與‘宋九晞’兩個(gè)詞調(diào)換，花費(fèi)了5個(gè)點(diǎn)?！?p>　　【把‘齊朔安’改為‘赫弋’，花費(fèi)了6個(gè)點(diǎn)。】

　　【本次宿主一共消耗掉11個(gè)點(diǎn)，剩余5個(gè)點(diǎn)?！?p>　　【與赫弋產(chǎn)生互動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)點(diǎn)，當(dāng)前一共剩余10個(gè)點(diǎn)。】

　　聽到這里，宋九晞一哽，打著商量，“這次的獎(jiǎng)勵(lì)，是不是稍顯吝嗇了點(diǎn)兒？”

　　【宿主不覺得本次與赫弋的互動(dòng)，牽強(qiáng)且輕微嗎？而且本系統(tǒng)監(jiān)測到赫弋的情緒波動(dòng)幅度，像螞蟻窩里剛出生的小螞蟻一樣小，如果不是看在……】

　　宋九晞閉上嘴，積極主動(dòng)地切斷了與系統(tǒng)的通話。

　　她轉(zhuǎn)過身，眸光穿過透亮的窗戶，毫不意外地看到了正站在她教室外邊的男孩兒。

　　細(xì)碎的陽光，映襯著男孩兒精致的輪廓，軟軟的黑發(fā)下露出一張乖巧無害的，像櫥柜里擺放的精致洋娃娃的面孔。

　　但凡從他身旁路過的學(xué)生們，都會忍不住用驚艷的目光偷偷打量。