首頁(yè) 現(xiàn)代言情

重生九零辣妻美又颯

第五十五章 復(fù)試、第一

  數(shù)學(xué)考試的成績(jī)兩天后出來(lái),徐瑾萍毫不意外的以滿分位列第一,嚴(yán)皓國(guó)以五分之差排第二。

  第三名,以三十幾分?jǐn)嘌率降牟罹啾凰υ诤竺妗?p>  至于其他人,那就更不用說(shuō)了,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面,望塵莫及。

  “咳,今天下午自習(xí)課,我點(diǎn)到名字的同學(xué),到物理實(shí)驗(yàn)室考試?!?p>  秦老師講完卷子后,笑瞇瞇的公布復(fù)試名單。

  徐瑾萍第一個(gè)被點(diǎn)名,聽(tīng)到自己的名字后,徐瑾萍哀嚎一聲趴在課桌上。

  沒(méi)完了是吧?選幾個(gè)人而已,一場(chǎng)不就行了么?干嘛又來(lái)一場(chǎng)?

  而且又占用自習(xí)課時(shí)間,她還怎么寫(xiě)作業(yè)???

  與徐瑾萍相比,其他被點(diǎn)名的學(xué)生則是滿心歡喜。

  班級(jí)里四十多個(gè)學(xué)生,能被老師選中,就證明他們的數(shù)學(xué)還是很不錯(cuò)的,要是真的能選去參加競(jìng)賽,說(shuō)不定有機(jī)會(huì)拿獎(jiǎng)呢?

  下午第三節(jié)課,高一年級(jí)選出來(lái)的三十名學(xué)生,齊聚物理實(shí)驗(yàn)室。

  “姐,又是第一,真厲害?!?p>  一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,嚴(yán)皓國(guó)就湊到了徐瑾萍跟前兒,笑著朝她豎起大拇指,贊道。

  “厲害什么??jī)粽](méi)用的,以東崗高中的能耐,真以為能教出來(lái)個(gè)省一等獎(jiǎng)怎么?”

  徐瑾萍撇嘴,不是她小看學(xué)校這些老師,實(shí)在是實(shí)力不夠,跟大城市沒(méi)法比。

  何苦整這些花里胡哨的東西?安安心心教學(xué)不好么?“今下午又沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了?!?p>  “你要是去參加競(jìng)賽,我覺(jué)得很有可能會(huì)獲獎(jiǎng)啊?!?p>  嚴(yán)皓國(guó)卻不被徐瑾萍影響,依舊笑的那么開(kāi)心,“我姐最厲害了。”

  徐瑾萍翻了個(gè)白眼給他,“閉嘴,姐什么姐?

  以前你不是打死都不肯叫么?現(xiàn)在叫的這么殷勤?肯定沒(méi)安好心,滾一邊兒去,等會(huì)兒老師來(lái)了?!?p>  別叫她姐,一叫她就會(huì)心軟,她才不要心軟呢,這死小子就沒(méi)長(zhǎng)好心眼兒。

  話音剛落,兩位數(shù)學(xué)老師就抱著卷子進(jìn)來(lái)了,“好了,同學(xué)們都找座位坐好啊,咱們開(kāi)始考試。

  那個(gè),嚴(yán)皓國(guó),你跟徐瑾萍坐在前面的位置,就這兒吧,后面的同學(xué)也都坐好了,開(kāi)始發(fā)卷子?!?p>  秦老師一邊說(shuō)著,一邊往下發(fā)卷子,這一次的試卷題量明顯增多,竟然有三頁(yè)。

  再一看上面的題,好么,比上回的又難了不少。

  實(shí)驗(yàn)室里頓時(shí)一片哀嚎嘆氣聲,就這卷子,他們能答幾分?

  徐瑾萍可懶得管那些,拿起筆開(kāi)始答題。

  就見(jiàn)她做題速度特別快,前面填空選擇題目光掃一遍就往上寫(xiě)答案,幾乎不用思考演算。

  到后面大題時(shí),好歹演算紙派上了用場(chǎng)。

  “老師,答完了能回班級(jí)么?”

  一節(jié)課的時(shí)間,徐瑾萍已經(jīng)把題答完,卷子連檢查都不檢查,直接就問(wèn)能不能回班級(jí)。

  兩個(gè)數(shù)學(xué)老師被徐瑾萍這操作秀一臉,卻又無(wú)話可說(shuō),“回去吧回去吧。”

  秦老師擺擺手,示意徐瑾萍快走,別在這礙眼,看她答題太心塞。

  明明加大了題量,也加大了難度,結(jié)果到徐瑾萍這就好像全都是無(wú)用功,毫不費(fèi)力就做完,簡(jiǎn)直半點(diǎn)兒成就感都沒(méi)有。

  徐瑾萍才不管那倆老師什么臉色呢,歡歡喜喜地收拾了文具一溜煙就跑出實(shí)驗(yàn)室。

  身后,倆數(shù)學(xué)老師互相看了一眼,都是一臉無(wú)可奈何又歡欣喜悅的表情。

  第二次數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有在課堂公布,也沒(méi)有講卷子。

  只是周六這天,沈老師跟秦老師兩個(gè)一起進(jìn)了班級(jí),宣布了一下數(shù)學(xué)競(jìng)賽的結(jié)果,把獎(jiǎng)品發(fā)下去。

  徐瑾萍毫不意外的又收獲了筆記本和毛巾,看著手里的東西,她就特別想跟老師說(shuō),換點(diǎn)兒別的行么?

  然而,這還不算什么,更糟糕的是,徐瑾萍果然被選進(jìn)了數(shù)學(xué)組。

  每天下午第三節(jié)課要去物理實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)老師講課培訓(xùn),為明年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。

  高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽可不像初中的那么簡(jiǎn)單,不會(huì)分什么年級(jí)組,數(shù)學(xué)聯(lián)賽考的內(nèi)容完全覆蓋高中全部課程,卻比正常課程要難很多倍。

  參賽的學(xué)生要在高一時(shí)期就把三年的課程全都學(xué)完,到高二開(kāi)始專門(mén)磕競(jìng)賽題。

  實(shí)力強(qiáng)悍的,高二秋天就可以參加預(yù)賽試一試,多數(shù)都是高三秋天參賽。

  高一四個(gè)班級(jí)一共挑選了十個(gè)人,一班選進(jìn)去三個(gè),其他兩人都挺高興,唯獨(dú)徐瑾萍一臉木然。

  這高中生活跟她想的不一樣,她當(dāng)初只是想好好學(xué)習(xí)將來(lái)考個(gè)差不多的大學(xué)就行了,沒(méi)想整這些花里胡哨的東西。

  可已經(jīng)被選上了,還能怎么辦?

  周六下午只上兩節(jié)課,可一班的學(xué)生放學(xué)了也沒(méi)人走,大家都留下來(lái)聽(tīng)徐瑾萍講古詩(shī)詞。

  不光一班的學(xué)生,好多其他班級(jí)的學(xué)生,也都站在走廊上,翹著腳往一班教室里看,凝神聽(tīng)課。

  關(guān)鍵是徐瑾萍講的太好了,經(jīng)典詩(shī)詞配上詩(shī)人生平、年代背景,甚至詩(shī)詞背后的故事。

  生動(dòng)靈活的講述方式,可比上課語(yǔ)文老師那死板的教法強(qiáng)太多,好多人都聽(tīng)的入迷。

  聽(tīng)到精彩處,有人情不自禁叫好。

  “你們干嘛?這是把古詩(shī)詞當(dāng)評(píng)書(shū)聽(tīng)了是吧?還喊好?”

  徐瑾萍在教室里聽(tīng)見(jiàn)了,哭笑不得的從里面走出來(lái),瞅了眼外面這些蹭課的人。

  “想聽(tīng)就好好聽(tīng),別整出動(dòng)靜來(lái),影響我思路?!?p>  “想聽(tīng),就是在外面站著聽(tīng)太累。

  徐同學(xué),要不然跟老師反映一下,你換個(gè)大點(diǎn)兒的地方講唄,這走廊都快擠死了?!?p>  有那皮皮的男生,根本不怕徐瑾萍,故意說(shuō)道。

  “有本事你跟學(xué)校反映去,我本來(lái)就是給自己班的同學(xué)講課,又沒(méi)給你們班講。在外面聽(tīng)點(diǎn)兒就不錯(cuò)了,別要求那么多?!?p>  徐瑾萍瞟了說(shuō)話的男生一眼,轉(zhuǎn)身回教室繼續(xù)講課了。

  兩節(jié)課講完,徐瑾萍口干舌燥,累的夠嗆。

  可這會(huì)兒誰(shuí)還顧得上喝水???趕緊背起書(shū)包往家跑,走慢了保不齊又被誰(shuí)堵住講題。

  不是她小氣不肯講,實(shí)在是太累只想回家躺著。

  徐瑾萍一溜煙跑回家,正好看見(jiàn)家門(mén)口挺著嶄新的三輪車,老爸老媽正從車上下來(lái)。

  “爸、媽,今天咋這么早就回來(lái)???棒槌都栽完了?”

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南