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我在異界創(chuàng)造三國(guó)

第一百六十五章 努力學(xué)習(xí)

  三兩步走過去,將書籍放下,在李慕君詫異的表情中座下。

  “你們?cè)趺磥砹?!?p>  李慕君看著劉濤問道。

  “課后作業(yè)!”

  劉濤一擺手,坐在她旁邊,絲毫不理周圍驚奇的目光。

  李杺也緊挨著,坐下。

  李慕君,身份容貌實(shí)力讓她成為軍事學(xué)院里的風(fēng)云人物,這樣一個(gè)大美女自然覬覦的人不少。

  先前想去湊熱乎的都被她冷冽的眼神逼走。

  正當(dāng)這些家伙想看小學(xué)弟的笑話時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這初生牛犢的小子,竟然坐下了。

  還坐的安穩(wěn)。

  而且,旁白你還坐著一個(gè)美女,這就讓人牙酸了。

  對(duì)面關(guān)注的人更是發(fā)現(xiàn)三人還有交談,一時(shí)間眾人驚奇。

  不過,很快有人傳來消息,鎮(zhèn)南王府的小王爺也是一年級(jí)新生,眾人這才恍然。

  人家是姐弟啊。

  至于真正的小王爺李明昊,則是在一旁和慕三水坐在一起,看著自家姐姐,想起以前的經(jīng)歷,后背一涼,根本不敢上前。

  到是慕三水湊過來,看著劉濤三人的背影津津有味。

  “你們老師是誰!”

  劉濤開始翻看書籍做著筆記,李慕君發(fā)現(xiàn)劉濤是真的在看書,心里有些失落,還以為是來陪自己的呢。

  劉濤頭也不抬,“梁萬里!”

  “梁萬里校長(zhǎng)?”

  李慕君驚呼,好在聲音不大。

  隨后看向劉濤充滿同情。

  時(shí)間一分一秒過去,夜幕降臨,風(fēng)光璀璨。

  李慕君已經(jīng)沒有心情繼續(xù)看下去,而在她旁邊的劉濤依舊沉浸在書中。

  從一旁看去,李慕君發(fā)現(xiàn)面前的愛人竟然如此吸引人。

  或許哪句,認(rèn)真的男人最有味,說的就是如此吧!

  直到半夜左右,劉濤才將三本書啃完。

  看看左右依舊奮發(fā)的同學(xué),劉濤伸個(gè)懶腰,隨后起身將書還回去。

  至于李慕君和李杺已經(jīng)離開。

  劉濤走出圖書館,準(zhǔn)備回家。

  若是家里沒人,劉濤估計(jì)會(huì)去李慕君那過一晚。

  但現(xiàn)在家里有奶奶和劉蕊,自己不回去也不放心。

  回到家中,兩人早就睡下。

  劉濤簡(jiǎn)單洗漱一番,躺在床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  他能夠感受出學(xué)業(yè)的緊張,此時(shí)進(jìn)入原界加速三國(guó)的進(jìn)程并不是好的選擇。

  第二天,早早起床,劉濤繼續(xù)今天的課程。

  今天梁萬里講得比較少,主要講了戰(zhàn)國(guó)中的一些注意事項(xiàng)。

  其中讓劉濤最關(guān)注的一點(diǎn),就是如何進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)。

  原本以為,只要成為職業(yè)者,就可以隨時(shí)隨地的進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)。

  后來才清楚,帝國(guó)在蒼穹的配合下,有一套完整的應(yīng)對(duì)機(jī)制。

  因?yàn)榈谝淮芜M(jìn)入戰(zhàn)國(guó),出現(xiàn)的地方,就是今后行動(dòng)軌跡的起點(diǎn)。

  任何一個(gè)人在進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)時(shí),都會(huì)非常慎重,因?yàn)槌錾氐倪x擇,關(guān)乎未來的發(fā)展。

  一般,帝國(guó)會(huì)根據(jù)需要給出一些區(qū)域選擇。

  當(dāng)然,很多時(shí)候,帝國(guó)會(huì)將戰(zhàn)職者在現(xiàn)實(shí)中集中起來,一起進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)。

  這樣在遇到戰(zhàn)事后,現(xiàn)實(shí)中可以通過便捷的通訊集合,第一時(shí)間而后進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)。

  第一次進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)后,會(huì)給所有人一次設(shè)定“出口”的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,集體進(jìn)入的戰(zhàn)職者,大部分都選擇在駐地當(dāng)中。

  也就是說,他們不論在戰(zhàn)國(guó)何處,只要離開戰(zhàn)國(guó)都會(huì)出現(xiàn)在駐地當(dāng)中。

  當(dāng)然,戰(zhàn)職者不止一個(gè)出口。

  每個(gè)人都有一個(gè)到多個(gè)出口,這需要戰(zhàn)職者自己選擇。

  至于為何這樣,大家都不是小孩子了,也都清楚。

  尤其是領(lǐng)主,更要設(shè)立多個(gè)隱秘路口,這對(duì)自己有好處。

  在蒼穹智能的轄區(qū)內(nèi),地星的職業(yè)者可以自由出入,但一旦進(jìn)入其它智能的管轄區(qū),這種自由就會(huì)受到限制。

  就像在其它智能管轄的大陸上,想要離開根本不可能。

  即便是僥幸降臨到其他大陸上,也是危機(jī)重重,甚至還要面臨對(duì)方‘特勤’部隊(duì)的圍剿。

  這點(diǎn),就像劉濤干掉的銀狼一樣。

  所以,在戰(zhàn)國(guó)中,若是戰(zhàn)斗失敗,城池被獸人占領(lǐng),那在這座城里提前離開的人,再次出現(xiàn)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了蒼穹的管轄,想要活下去,只能自求多福了。

  當(dāng)然,這種占領(lǐng)并不是一瞬間,剛剛占據(jù)就會(huì)被其它智能接管的,而是有一個(gè)緩沖期。

  不同的智能之間緩沖期不同,根據(jù)智能的強(qiáng)弱給出緩沖時(shí)間。

  強(qiáng)的時(shí)間越短,弱的時(shí)間越長(zhǎng)。

  就像現(xiàn)在蒼穹和獸皇,若是占據(jù)獸人大陸的土地,緩沖期只需要完全占據(jù)120天后,就能取代舊的獸皇,而獸人占據(jù)人類領(lǐng)土,緩沖期卻要300天。

  這段時(shí)間里,戰(zhàn)場(chǎng)是無管轄區(qū)域,雙方都可以自由離開進(jìn)入。

  在劉濤看來,就像前世玩游戲里面的安全區(qū)和敵占區(qū)一樣,安全區(qū)里可以自由下線,敵占區(qū)只能進(jìn)不能出。

  課程結(jié)束,又是一天,梁萬里留下作業(yè)便離去。

  不過,明天開設(shè)公共課,有武技課,戰(zhàn)陣課,軍事推演課,靈植課等等。

  學(xué)員可以自己去聽想聽的課程,劉濤看了下,最后還是選了靈植課。

  晚上自然是在圖書館度過大部分時(shí)間,而后回到家中。

  期間劉濤打電話給李慕君,讓她幫忙給小妹劉蕊找一所小學(xué)。

  按照帝國(guó)的規(guī)定,進(jìn)入帝都的學(xué)子可以攜帶所有直系親屬定居,但旁系親屬只能帶一人。

  而且旁系親屬的戶籍仍舊在原地,并不具有帝都戶籍。

  當(dāng)然,能夠進(jìn)入帝都的,享受的待遇自然是高規(guī)格的。

  只是高考需要回到原地。

  這點(diǎn),劉濤也是順其自然。

  李慕君明顯將劉蕊的事記在了心上,當(dāng)晚就找好了幾所學(xué)校。

  第二天一早便前來帶著奶奶和劉蕊一起去學(xué)校查看,若是沒有意外就定下來了。

  劉蕊顯然更想讓劉濤陪陪她,這些天劉濤忙的腳不著地,兩人說話都沒幾次。

  劉濤只好說周末帶她玩才哄過去。

  上午梁萬里的帝國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)講解,下午公共課靈植的分類。

  講課的是一名年紀(jì)頗大的老學(xué)者,姓賈,大家都稱呼為賈老。

  課堂并沒有在教室里,而是在賈老的靈植園里。

  一個(gè)占地三十畝的靈植園,里面都是賈老親自打理的各種靈植。

  而且賈老還是一位藥劑師。

  他能夠?qū)㈧`植研制成藥劑,多種靈植組合下形成的藥劑效果不凡。

  前來聽課的三十來人,其中不少大二大三的人。

  顯然,靈植的存在讓更多人充滿興趣。

  賈老也沒有任何教材,只是帶著人從頭開始走,碰到一顆靈植就會(huì)講解它的名稱,生長(zhǎng)習(xí)性,對(duì)條件的要求,如何使用能夠發(fā)揮最大效果。

  一邊說著一邊走著,劉濤跟在身后迅速記著,這種實(shí)地講解的方式,比起圖書館那些冷冰冰的圖形文字更加引人矚目,更能加深印象。

  一行人整個(gè)下午都泡在靈植園里,賈老年紀(jì)大了,走了一會(huì)兒便坐在地頭上,隨手將旁邊的草木拔起來,隨后說道,“這靈植啊,每一個(gè)都有自己特殊的生存環(huán)境!”

  “就像我們?nèi)耍煌娜碎L(zhǎng)在不同的地方,就會(huì)有不同的膚色!”

  “就像這位同學(xué),你應(yīng)該說北非洲的吧!”

  賈老指著一名膚色黝黑的男生問道。

  男生被點(diǎn)名,立刻激動(dòng)的站起來,“教授好,我是來自北非洲撒哈拉的王英!”

  “好好,坐下吧!”

  帝國(guó)包容各個(gè)民族,雖然膚色不同,卻都是帝國(guó)的子民。

  “所以啊,環(huán)境不同同樣會(huì)早就不同的靈植!”

  “但是,強(qiáng)大的靈植,同樣會(huì)改變周圍的環(huán)境?!?p>  賈老笑著說道,“別看這園子里的靈植不少,但這些都是在戰(zhàn)國(guó)中經(jīng)過數(shù)萬年馴化來的!”

  “若是碰到那些嬌貴的,碰都不敢碰!”

  賈老起身,活動(dòng)下雙腿,看著下方的一群學(xué)員,“所以當(dāng)你們碰到惡劣的環(huán)境了,恭喜你們了,因?yàn)槟銈兒芸赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)一株了不得的靈植!”

  “當(dāng)然,若是意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)大的靈植,也不要高興的太早,因?yàn)檫@樣的靈植肯定不簡(jiǎn)單!”

  眾人再次起來,最后一直到了下班時(shí)間,賈老才停下腳步。

  “今天就先到這里,等下次課程我們繼續(xù)!”

  離開植物園,劉濤再次千萬圖書館,查看各種資料。

  隨后的三天,劉濤感覺自己就像一塊海綿,不斷的汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。

  而在這養(yǎng)分的滋潤(rùn)下,劉濤自己沒覺得,但周圍的人卻是感覺劉濤變了,變得更加沉著自信。

  腹有詩書氣自華,或許就是如此。

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