在舊紀(jì)元留下的詩詞里不乏優(yōu)美的語句，但白柳偏愛泰西詩人的那句——
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。
和很多出生在戰(zhàn)亂時(shí)期的小孩一樣，因?yàn)橐娮C過一個(gè)時(shí)代，他也想成為他想要成為的人。
他立志成為英雄，他也動(dòng)過參軍的念頭。
霧城經(jīng)歷過駭人的霧城之亂、面對恐怖的霧妖入侵之所以能夠屹立不倒，霧都軍實(shí)際上功不可沒。
霧都軍中，只要達(dá)到校官級別即可享受D級英雄的待遇和特權(quán)。
霧城有特權(quán)、有階級并不是什么難以啟齒的事。
霧妖入侵持續(xù)了整整四年，數(shù)不勝數(shù)的妖物從霧的深處襲來，有人舍生取義青山埋骨，也有人臨陣突破大放異彩。
幾乎所有資質(zhì)深厚的S級、A級英雄都在霧妖入侵時(shí)立下了赫赫戰(zhàn)功。
白柳就十分崇拜霧城的S級英雄“鐵血元帥”林三山。
林三山在霧妖入侵時(shí)只是一個(gè)普通人，是霧都軍打得最賣力的大頭兵，后來成了深入濃霧探索敵情的特種兵。
他與一整個(gè)小隊(duì)都與霧城失去了聯(lián)系。
這也是非常無奈的，不可知的原因?qū)е蚂F城雖然能夠使用衛(wèi)星，但看不透、看不清迷霧，一但深入迷霧，信號就會(huì)毫無疑問的中斷。
從來沒有人敢深入迷霧，哪怕迷霧把霧城緊緊包圍。
如果不是霧妖入侵，可能霧城人早就認(rèn)命了，畢竟舊紀(jì)元的省會(huì)城市，自給自足是沒問題的。
白柳永遠(yuǎn)忘不了九歲那年，和姐姐坐在家里的大沙發(fā)上，看著林三山凱旋歸來。
背著重傷的隊(duì)員，從霧妖中殺出一條血路，完成了幾乎不可能的任務(wù)。
但夏非也走了參軍的路子。
雖然沒什么意義，但白柳想比姐姐強(qiáng)。
歷史課還在講著，老師指著林三山的介紹不斷強(qiáng)調(diào)考試會(huì)考這道題。
知了在樹上沒完沒了的叫喚，陽光透過窗戶灑在女孩身上，女孩·出神地看著窗外的風(fēng)景看得入神。
明明九月底了，居然還有知了，莫非知了也覺醒了能力？
白柳不由得看著同桌的側(cè)臉，金燦燦的陽光襯得她格外好看。
“白柳，你來讀一下你做的這道題的答案?！?p> 歷史老師的提問讓他一下子回了神，少年手忙腳亂的從書包里翻找那套模擬卷，然后突然想起卷子昨晚壓根沒做完又放緩了拿卷子的速度。
老師都給整笑了，沖白柳說道：“你這小子，上了這么久就連卷子都沒拿出來?！?p> 和舊紀(jì)元不同，在生活節(jié)奏更快的霧城，十二月就要高考，甚至沒有暑假。
歷史在綜合成績中占比可不低。
于是全班同學(xué)整齊地發(fā)出善意的笑聲，在壓力頗大的高三，一點(diǎn)小事就足以讓人樂開懷。
白柳低頭尷尬地一笑，然后看到身旁的她不知道什么時(shí)候已經(jīng)把自己的卷子傳了過來，白柳拿起卷子，磕磕絆絆的念完，最后在老師含著笑意的目光中坐下。
白柳偷眼往右邊看，對上林揚(yáng)揚(yáng)正好看來的目光，他連忙坐直，端端正正地坐著，好像在專心聽講。
“她的眼睛好清澈，她好可愛。”白柳想著。
他戳了戳同桌，小聲著對她說道：“晚上請你看電影?！?p> 林揚(yáng)揚(yáng)沒有說話，只是在卷子上寫了回應(yīng)。
“什么電影？”
“剛還原的舊紀(jì)元電影，英雄本色第二部?！?p> “我還沒看過第一部?！?p> “第一部還沒還原出來，傻瓜?！?p> “再叫我傻瓜別想看我作業(yè)?！?p> “行吧行吧，先不說了，老陳看過來了。”
“只有你在說?！?p> 少女賭氣地寫下最后一句話，然后拿清除筆把寫的字擦掉。
白柳掏出懷表瞥了一眼，快下課了。
他在心里默念著五個(gè)數(shù)。
五、四、三……
一聲比鈴聲更尖銳的嘯聲傳來，隔壁的班級傳來陣陣驚呼，白柳靈敏的聽覺甚至捕捉到一聲持續(xù)不斷的骨質(zhì)生長的聲音。
出問題了！
講臺(tái)上的老陳神色變得有些凝重，他冷靜地指揮同學(xué)們做好出手的準(zhǔn)備來保護(hù)自己，然后快速地發(fā)出支援請求。
是邪魔侵體。
隔壁班的同學(xué)已經(jīng)被逼到了走廊，他們稚嫩的武道阻止不了這個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)鉗住自己的老師。
“出去，別管我！”
盡管被單手提起，臉被憋得青紫，那個(gè)中年人仍然履行了自己作為老師的責(zé)任。
他用腿鎖住眼前的怪物，他要保護(hù)他的學(xué)生。
白柳把頭探出去，他認(rèn)得這個(gè)老師，姓王，在老陳生病時(shí)給一班代過課，課講得并不出彩。
但他的生命在陽光下璀璨發(fā)光。
“何家，快醒過來！”
“堅(jiān)持自我，別被邪魔迷惑了！”
二班的人含著淚喊道，但那道被拉長的人形怪物不斷嘶吼，用力掐住王老師的脖子。
“我要出手?！卑琢鴵崦汁h(huán)，準(zhǔn)備掏出柳葉刀。
只聽到砰的一聲，被邪魔侵體的何家頭顱爆開，他的手最后無力的垂下，搖搖晃晃地走了幾步，最后重重地倒下。
王老師大口喘著氣，眼里盡是劫后余生的感慨與學(xué)生死亡的無力。
一支特制的箭矢牢牢地插進(jìn)了墻壁。
白柳把出了一半的柳葉刀收回去，好在大家注意力不在他身上，沒有人看到他一直抖手腕的奇怪的行為。
不遠(yuǎn)處慢慢傳來馬蹄聲，從樓梯上轉(zhuǎn)來持弓的勇士。
他的面容堅(jiān)毅，皮膚是自然健康的小麥色，上半身幾乎不著片縷，腰間掛著一壺箭支。
最吸引人注意的是，他的下半身是健碩的蹄子，雄赳赳的。
A級英雄“半人馬”射手座，霧城最知名的青年英雄，也是A級功勛排名前十的戰(zhàn)士。
雖然樓梯減緩了他來支援的速度，但他還是救到了人，離得近的同學(xué)很明顯地聽到他長舒了一口氣。
老陳走出教室，示意堵住二班教室門口的學(xué)生散開，和射手座互做了一個(gè)軍禮。
“那孩子的尸體到時(shí)候會(huì)有專門機(jī)構(gòu)處理的，這段時(shí)間建議學(xué)校暫停開課一段時(shí)間?！?p> “好的，我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)校長?！?p> 射手座猶豫了一下，說道：“這孩子的死，我很抱歉，但如果我不及時(shí)出手的話，死的就不止一個(gè)人了?！?p> 理論上，何家的邪魔侵體是可逆的，經(jīng)過治療是有一點(diǎn)幾率是會(huì)挽回意識的。
老陳嘆了口氣，反過來安慰這個(gè)英雄，說道：“人各有命，您做得很好了?！?p> 白柳看著窗外從躁動(dòng)慢慢變得平靜，遠(yuǎn)處慢慢傳來警鈴，快落山的太陽把眾人的影子拉的很長，雙手漸漸握起，指甲深深地嵌入肉里。
“如果，如果我早一點(diǎn)出手?！?p> 右手忽然有了一點(diǎn)涼涼的觸感，白柳向右看去，林揚(yáng)揚(yáng)臉朝著窗外看不清面容。
她把他的手舒展開，握住了他的手。
陽光往前移，他聽到她的聲音。
“嗯，借你握一會(huì)兒，一秒鐘……十塊。”
陽光把霧驅(qū)散了。
他忽然感到陽光正好。