第五十章 第一個(gè)一百分
經(jīng)此一役，方舟在網(wǎng)球課上一球成名，能與前職業(yè)選手鏖戰(zhàn)五局，并勝了兩小局的大一本科非體育專業(yè)的工科生，屬實(shí)是蝎子拉粑粑，獨(dú)一份。
當(dāng)然，如果把工科生換成文科生，那這個(gè)標(biāo)題將更為吸引人一點(diǎn)。
雖然第一小局，不免有王老師放水的成分，但第五局卻是方舟實(shí)實(shí)在在通過(guò)自己的努力贏下的。
作為網(wǎng)球協(xié)會(huì)的學(xué)長(zhǎng)，同時(shí)也是本次大賽的裁判，第一時(shí)間便是向劉怡君索要手里的對(duì)決錄像，第二時(shí)間才去看望自己的授課恩師有沒(méi)有受傷。
球拍脫手只是虎口的肌肉暫時(shí)有些脫力，休息片刻，王老師便再度起身。
愿賭服輸，王老師按照賭約給了方舟網(wǎng)球課所有考試項(xiàng)目的滿分，方舟也是第一次在未出成績(jī)的情況下，便得到了自己大學(xué)里第一個(gè)100分。
王老師還想繼續(xù)勸說(shuō)方舟加入自己的網(wǎng)球俱樂(lè)部，但仍舊遭到方舟的拒絕。
不過(guò)，經(jīng)此一役，方舟也更為透徹的認(rèn)識(shí)到了，萬(wàn)物皆可建模。
所有的問(wèn)題，都能轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)模型來(lái)進(jìn)行思考，而不是和傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)員一樣，憑借賽前大量的積累、比賽時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)的把握再加上一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣來(lái)贏下比賽。
當(dāng)然，并不是臺(tái)下的努力不重要，二是能夠進(jìn)入比賽的人，自身實(shí)力都比較接近，運(yùn)用模型更好的與同級(jí)別選手拉開(kāi)差距，這才是模型最大的意義。
方舟坐在凳子上，用毛巾擦拭頭上和脖子上的汗水，擰干之后，再去擦拭胸口和后背的汗水。
至于更里面，大庭廣眾之下，他也不敢，只能等回宿舍之后去洗澡解決了。
劉怡君拿著手機(jī)羞紅了臉站在方舟的身后，靜靜的不知說(shuō)什么好。
他怎么敢？
他怎么好意思？
別人放在這里的毛巾就這么肆意的使用，看到上百塊的純棉毛巾，在方舟使用過(guò)后，表面的毛絨有了些許粘連，同樣愛(ài)干凈的劉怡君已經(jīng)想好了這塊毛巾的死法。
但是對(duì)方既是班內(nèi)唯一能和老師分庭抗禮的高手，又是自己的同班同學(xué)，打累了出汗自己也不太好意思挖苦傷害他。
劉怡君陷入了兩難的境地。
大量出汗之后，身體依舊處于興奮期，隨著身體的高頻率呼吸，最需要的便是補(bǔ)水。
方舟平時(shí)是沒(méi)有帶水杯來(lái)上課的習(xí)慣的，于是視線轉(zhuǎn)向了場(chǎng)邊擺放水杯的地方。
眾多女生見(jiàn)狀，紛紛跑去把自己的水杯拿起來(lái)伸到方舟的面前，而班上男生則無(wú)動(dòng)于衷。
不是不想給方舟送水，而是他們也沒(méi)有帶水的習(xí)慣。
網(wǎng)球老師一直在教學(xué)的時(shí)候給大家強(qiáng)調(diào)，網(wǎng)球是一項(xiàng)輕松的貴族運(yùn)動(dòng)，打完比賽連汗都不會(huì)出，平時(shí)的教學(xué)更是貫徹了快樂(lè)網(wǎng)球的奧義，低速、無(wú)力的擊球成為了他們的日常。
面對(duì)眾多女生各式各樣的水壺，甚至還有保溫杯，方舟有些尷尬。
都是一些方舟同專業(yè)不同班的女生，平時(shí)并未打過(guò)交道。
而同班的劉怡君正站在身后發(fā)呆。
看來(lái)對(duì)方也沒(méi)有帶水，不對(duì)...即便對(duì)方帶了水來(lái)，自己也不好意思使用對(duì)方的水杯。
只能等一會(huì)兒，下課之后去買超市一瓶礦泉水算了。
方舟一一拒絕了眾多女生的好意，說(shuō)自己不需要水，給眾人留下了一副高冷的面孔。
下課鈴聲正式敲響，方舟背著網(wǎng)球拍，兩手插兜，給眾人留下了一副高手寂寞如雪的背影。
只是在轉(zhuǎn)角的超市，沒(méi)曾想，又碰到了熟悉的人。
正當(dāng)方舟扒在冷藏柜上，拿礦泉水的時(shí)候，一把網(wǎng)球拍磕在方舟的肩膀上。
方舟扭頭一看，正是自己的同班同學(xué)劉怡君，只見(jiàn)對(duì)方看著手里抱著兩瓶冷藏冰露的方舟，一副捂著嘴偷笑的樣子。
“沒(méi)想到啊，高手。剛才那么多女生免費(fèi)送你水，你不要，現(xiàn)在跑這兒來(lái)買，是不是有什么大病？”
“害，這不是不好意思嗎？”方舟摸了摸腦袋，尬笑道。
“那你用起別人的毛巾，倒是挺好意思的。”劉怡君笑著指出。
“啥，你說(shuō)這是你的？”方舟一臉驚訝的從書包的側(cè)兜里掏出來(lái)，剛才那塊白色的毛巾，現(xiàn)在已然有些泛黃。
“對(duì)啊，你就沒(méi)有聞到這塊毛巾上面有點(diǎn)香味嗎？”
“沒(méi)有，不僅沒(méi)有聞到，我還感覺(jué)這塊毛巾上面沾了一些石灰，擦臉的時(shí)候，進(jìn)了眼睛里，導(dǎo)致我比賽眼睛不管怎么揉都還有點(diǎn)兒澀，該不會(huì)是你掉粉了吧？”
“去死！”劉怡君之前對(duì)方舟的敬佩和尊重完全消失不見(jiàn)，化為了憤怒。
哪有人這么說(shuō)女孩子的？
不過(guò)口嫌體直，結(jié)賬的時(shí)候還是暖心的幫不太好掏手機(jī)的方舟結(jié)了兩瓶礦泉水的賬。
反正只有兩塊錢，劉怡君想道。
體育課之后緊接著便是高數(shù)課，二人一同走到去往教室的路上。
方舟本想將毛巾洗干凈還回給對(duì)方，但被劉怡君嚴(yán)詞拒絕并威脅，聲稱如果敢把這塊毛巾給她，她就在班群里說(shuō)方舟調(diào)戲網(wǎng)球課女生，讓方舟社死。
完成了本學(xué)期的第一門考試，方舟的心情自然十分的愉悅，中午主動(dòng)找到魏萊一塊吃午飯，只是這次暴增的飯量讓魏萊都感到十分驚訝。
看著對(duì)方將小山一樣的食物，全部塞進(jìn)肚子里，肚皮竟沒(méi)有一點(diǎn)變化。
是個(gè)女生都羨慕這樣多吃不胖的體質(zhì)。
之前，這樣暴飲暴食的習(xí)慣，魏萊曾多次詢問(wèn)過(guò)方舟，甚至還帶方舟去過(guò)校醫(yī)院進(jìn)行過(guò)檢查。
除了營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏營(yíng)養(yǎng)以外，沒(méi)有檢查出任何其他的毛病，仿佛對(duì)方擁有了一個(gè)鐵胃一般。
看到方舟飯量進(jìn)一步明顯的增長(zhǎng)，魏萊后怕之余，有些病態(tài)的興奮。
他要是繼續(xù)這樣吃下去，怕是學(xué)校里只有我能養(yǎng)得起了。
那我成功追到手的概率豈不是有手就行。
方舟自認(rèn)飯卡里剩下的余額養(yǎng)活不了自己，所幸便在六月剩下的日子里，跟著魏萊一塊兒自習(xí)，兩人互幫互助，以討論的方式加強(qiáng)兩人對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。
當(dāng)然，每頓飯都由魏萊負(fù)責(zé)。
我太丟臉了，在吃軟飯和面子的選擇面前，居然猶豫了。