第64章 讓整個世界為他而顫抖
“怎么樣,是不是被老師我給驚呆了?”元霄很有自信,畢竟他努力一個晚上了。
蘇辰逸面無表情地?cái)傞_所有的卷子。
語文28、數(shù)學(xué)66、英語41、綜合科目45。
“哈哈哈~”夏晚晴笑哭了。
進(jìn)步是進(jìn)步了,比上一次做模擬題多了些分?jǐn)?shù)。
但大部分依舊是不合格。
就這成績,用腳指頭想都能知道全國倒數(shù)前三還差不多。
蘇辰逸揉著眉心,一個晚上的突擊,效果甚微。
元霄臉都綠了,這不合理啊。
他明明學(xué)習(xí)了很多,重要的知識點(diǎn)都記住了。
到底哪里出了問題。
這是所有人都關(guān)心的重點(diǎn)。
夏晚晴笑完之后,她拿過語文卷看起來。
越看越是火冒三丈,最后她干脆一巴掌將卷子拍在元霄的面前。
“老師,你是來逗比的嗎?”夏晚晴怒不可歇,“這答案都是什么啊,亂七八糟的。
這一題、少年中國說的意義。
你居然寫謳歌了祖國未來的英姿及其光輝燦爛的前程,對肩負(fù)著建設(shè)少年中國重任的中國少年寄予無限希望,鼓勵他們奮然而起,投入到改造祖國的戰(zhàn)斗中去。
你是不是傻瓜啊?!?p> 元霄:(⊙?⊙)
有問題嗎?難得看見故鄉(xiāng)一模一樣的文章,有什么問題。
少年中國說啊,梁啟超大大寫的。
小學(xué)五年級的課文就有了。
九年義務(wù)教育的都朗朗上口。
至于意義,不就是自己說的嗎。
一眾學(xué)生各自搖頭嘆息。
“老師,”包小菜揉了下鼻子,“雖然我也是墊底的學(xué)渣,可是少年中國說的意義,我也知道啊。
這是小學(xué)生眾所皆知的事情。”
這不是廢話嗎,元霄心想這篇文章就是小學(xué)學(xué)的啊。
難道彼此的教育背景不一樣。
夏晚晴開始普及小學(xué)知識:“老師,少年中國說的意義,是因?yàn)樗俏膶W(xué)史上、第一篇被發(fā)現(xiàn)的關(guān)于譜寫青少年奮斗的文章。
這篇文章的發(fā)現(xiàn)者王重陽老先生因此也載入史冊。
所以,你的意義完全錯誤了?!?p> 元霄愣住了。
有這回事?
夏晚晴很快拿起手機(jī)搜索,然后將原文遞給元霄看。
很好,果然作者一欄,寫著:發(fā)現(xiàn)者王重陽;原作者梁啟超。
所以……這個世界看中的不是梁啟超大大,反而是發(fā)現(xiàn)者王重陽。
元霄在心中給梁老先生點(diǎn)了蠟燭。
原作者還要屈尊在發(fā)現(xiàn)者之后,這也是沒誰了。
但是沒有辦法,世界就是這樣。
“還有,”夏晚晴拖過數(shù)學(xué)卷子,“這里要求舉出勾股定理的重要含義。
你看看你回答的是啥?
勾股定理的證明是論證幾何學(xué)的發(fā)端,也是第一個把幾何與代數(shù)聯(lián)系起來的定理。
這都什么亂七八糟的。”
夏晚晴將講臺桌拍得“砰砰”作響:“勾股定理,同樣也是重要的發(fā)掘見證歷史。
當(dāng)初,為了這個定理的發(fā)掘,里倫威爾國家的考古隊(duì),第1111分隊(duì)全部72名考古發(fā)掘者,最終只有一名活著回來。
就算是這個幸存者,上交完勾股定理的資料后,也很快離世。
這個定理的背后,是里倫威爾七十二烈士。
這才是這個定理真正的含義,老師,你到底明不明白?!?p> 元霄表示很懵逼。
不對啊,這數(shù)學(xué)定理的發(fā)明,怎么和考古發(fā)掘扯上關(guān)系了。
況且他說的沒有錯啊,這不都是很基礎(chǔ)的認(rèn)知。
夏晚晴恨鐵不成鋼。
蘇辰逸目光閃動,元霄一臉迷糊的樣子,不是裝出來的。
夏晚晴沒有留意到的地方,他發(fā)現(xiàn)了苗頭。
他拿過元霄的卷子,開始認(rèn)真地研究起來。
那邊夏晚晴依舊在“訓(xùn)斥”元霄。
到底誰是老師啊。
元霄滿頭大汗,這個世界絕對是有毒的。
毒人、毒妹子、毒韭菜!
系統(tǒng),我想換個任務(wù)。
系統(tǒng)表示可以換任務(wù),一百萬次的太監(jiān)隨便你挑。
哪個歷史朝代都沒有問題。
淦!
蘇辰逸畢竟是智商178的天才。
他很快發(fā)現(xiàn)了問題的關(guān)鍵點(diǎn)。
“老師,”他制止住夏晚晴的噴墨,“我認(rèn)真看了你所有的問題回答。
發(fā)現(xiàn)了關(guān)鍵的地方?!?p> 元霄抹了把臉:“什么地方。”
“那就是常識的欠缺,也可以理解為歷史類知識過于單一的緣故,”蘇辰逸隨手指著幾個試題,“這些題目其實(shí)都是很常規(guī)的考題。
所涉及的都是常識性問題,但偏偏老師的回答,不符合標(biāo)準(zhǔn)答案?!?p> 這么一說,智商正常的夏晚晴和包小菜也感覺到了。
“拿出你的身份證看一下?!毕耐砬缧∈忠粩偂?p> 元霄將身份證拿了出來。
夏晚晴接過來一看,她就扶額了:“果然,老師是第五代的蘇醒者?!?p> 包小菜皺眉:“可是,老師畢竟有教育許可證啊,這個需要考試的,不至于什么都不知道吧?!?p> 蘇辰逸知道元霄的證書可能是假貨,他不動聲色,畢竟這個世界,搞點(diǎn)證書謀生也是正常手段。
所以,問題的焦點(diǎn)出來了。
那就是元霄對這個世界一無所知。
小白一枚。
“總之,”蘇辰逸支開話題,“老師接下來應(yīng)該惡補(bǔ)的,是歷史類的知識。”
夏晚晴和包小菜都很無奈:“可是,重要的歷史資料,屬于高度機(jī)密,就算到了大學(xué)研究生地步,也只能接觸一部分?!?p> 市面上沒有標(biāo)準(zhǔn)的類似編年史類的普及書籍。
蘇辰逸捏著下巴:“我蘇氏企業(yè)和教育部有點(diǎn)關(guān)系,我聯(lián)系看看,能否教育部那邊,整理出一些內(nèi)部的參考資料?!?p> 這么一提醒夏晚晴也精神了:“那我夏氏也可以拜托國家議會的議員,看看有沒有相關(guān)的資料?!?p> 說干就干,兩人開始打電話。
元霄還是保持著微笑。
他整個人完全懵逼了。
蘇辰逸夏晚晴說的,是中文。
但是他一個字都沒有聽懂。
這不科學(xué)啊。
他擁有如此豐富的知識、還有系統(tǒng),居然對這個世界無可奈何。
他突然有一種非常不詳?shù)念A(yù)感。
這一次的任務(wù),和以前一百萬次的任務(wù),根本上是天差地別。
可以說是處處不順。
難道他要交代在這里。
然后過一百萬次的太監(jiān)!
不可能!絕對不可能!
元霄憤怒了,他還沒有去過桃花源呢,怎么能夠就這么萎縮了。
他要崛起!
讓整個世界為他而顫抖!
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