尊敬的張老師，你好啊。
寫檢討書之前我想到一個問題。我為什么會寫檢討書？想通了，是因為我的行為已經(jīng)違反了一名學(xué)生應(yīng)遵守的紀律上的層面，本人因上課期間無視老師的任務(wù)——觀看學(xué)習(xí)視頻，老師不在的時候，竟然玩起了手機，被老師抓個現(xiàn)行。我好惱怒，惱怒到為什么不聽老師的教誨，內(nèi)心既后悔又害怕，在這次慘痛的教訓(xùn)之后，我心里就暗下決心，以后專業(yè)課上絕對不會再玩手機。這是我堅定不移的決心。這樣的錯誤我絕不會犯第二次
，這也是第一次，也是最后一次！
一句老話說得好:“不要好了傷疤了忘了疼”。此次事件讓我銘記于心，專業(yè)課上的老師的一絲不茍，而我也曾說到不敢有稍微的松懈，如此看來，還真的是諷刺啊。
每當我在教室拿起手機的那一刻，我都會想到那1000字的檢討書不僅讓我在生活中有所警惕，也是時刻提醒我，作為一名學(xué)生的正確課堂行為。無疑，我在課堂上玩手機的行為間接地影響到我旁邊的同學(xué)，所謂“近朱者赤，近墨者黑”。以后我必將遠離上課玩手機的人，同時修化自身、鍛煉自控力、建立一個我滿意的大學(xué)三年的生活。而不是成天過一些虛無縹緲的日子。
是的，有些事情，只有當你吸取到慘痛的教訓(xùn)之后，你才會記在心里，要不然你可能永遠都沒有放在心上，我時常自語到“有什么可怕”的，于是，在這句話的背后往往是有著更大的危險，可是腦中的“大膽”一直在催著我著手于眼前的事，比如放不下手機，放不下手機中的那些趣事逸文，又比如在玩幾分鐘，再玩幾局……諸如此類的話，于是乎發(fā)現(xiàn)時間也被消磨過去了，而自己卻什么也沒有得到。我很銘記您說過的一句話，“有規(guī)律的生活可以避免很多沒有意義的社交”，仔細想一想規(guī)律的生活是不包括課堂上玩手機的，有時候我一個人靜下來，細想時，腦海中不自覺閃出一個問題，今天又干了什么？強顏回憶一波，而是又嘆氣一宿。我不是沒有目標的，我也不是只會魯莽前進的，通過此次事件，我首先心里感到愧疚與不安，其次便是從此吸取的教訓(xùn)。我內(nèi)心堅定不移的知道并告訴我自己。
我以后絕對不會在課堂上玩手機，就是因為沒有下一次，我才不會這樣的肯定自己所做的決定。
鑒于今天上課的表現(xiàn)，我實屬痛苦并后悔，我自己的行為有過錯，讓我寫檢討書還是還是有點開懷大度的，我其實內(nèi)心不想被破壞的是我的家人，千里之行，我不想讓自己因為自己的行為，讓他們也過于痛心，那是我不想看到的后果，我做的僅僅是讓我自己遵循我自己的道路行走與前進！我應(yīng)該改過自新，為我的夢想而攀登！
一切后果都需自己行為的付出，善行有善報，惡行有惡報，我對今天的事是毫無反駁之意，是我的錯誤，今后我將永遠銘記老師的規(guī)定，遠離惡行之人，做有規(guī)律的生活，有明確目標的人。
今日之事，痛于心、悔于行，
我已深深認識到自己的觀念與思想有所欠缺，呈上，我將為我的道路上披荊斬棘，做自滿的人。希望張老師能給我一次機會，我定會好好珍惜此次讓我可以改過自新的機會，努力的減少自身不必要的麻煩。
楊陽