第68章 就差一口氣
老核桃樹(shù)下的神機(jī)府學(xué)士和大周子爵江振眉五內(nèi)雜陳,嵩陽(yáng)城東郊嵩陽(yáng)書(shū)院則是喜氣洋洋一片。
清晨時(shí)分,李相白到嵩陽(yáng)書(shū)院的消息完全的傳遍了開(kāi)來(lái)。
大周五大書(shū)院之一的嵩陽(yáng)書(shū)院儒家、法家學(xué)生都沒(méi)當(dāng)李相白是補(bǔ)書(shū)人。
儒門(mén)學(xué)生眼中李相白得文殿傳承,是有成儒之資的天才。
法家學(xué)生眼中李相白有圣人辭氣,是未來(lái)匡扶正義的大周棟梁之才,有朝一日,說(shuō)不準(zhǔn)還能和李相白同朝為官。
馨園人頭攢動(dòng)。
各種說(shuō)話聲響起。
“李相白上京之前入嵩陽(yáng)書(shū)院,這是赤子之心,往后我等便要稱(chēng)李相白為李同堂?!?p> “正是,正是!文殿當(dāng)中李同堂詩(shī)詞立境,修為突破。我等應(yīng)該聯(lián)名讓李同堂留筆墨詩(shī)句,往后日日讀詩(shī)感悟,說(shuō)不準(zhǔn)也能如林同堂一樣修為精進(jìn)?!?p> 雜言雜語(yǔ)入耳,馨園內(nèi)的李相白內(nèi)心一樂(lè),嵩陽(yáng)書(shū)院的學(xué)生都給自己按上了校友身份。
李相白手中拿的就是一支狼毫。
馨園內(nèi)聚了書(shū)院儒法兩家的教書(shū)先生,書(shū)院院長(zhǎng)司馬望岳陪在李相白身側(cè)。
都等著李相白補(bǔ)充完整當(dāng)日過(guò)文殿時(shí)的殘?jiān)姟?p> 嵩陽(yáng)書(shū)院和嵩陽(yáng)城藏書(shū)樓一樣選址極為講究,都處在地脈靈氣濃郁的風(fēng)水之地。
依山傍水,地脈靈氣磅礴,馨園內(nèi)竹林翠綠,梅花含苞欲放。
看著李相白手中的狼毫,司馬望岳又想到了自己添上的詩(shī)句。
李相白過(guò)文殿書(shū)寫(xiě)“小院春色麗,花發(fā)兩三株”。自己補(bǔ)詩(shī)“柳葉換新衣,竹林春雨沐。”
當(dāng)日文殿考核時(shí)李相白出此句,藏書(shū)樓廣場(chǎng)外百花綻開(kāi)。自己修補(bǔ)充兩句,馨園夜間無(wú)花香,白日花不開(kāi)。汗顏呀!
眾目睽睽,李相白蘸墨。
補(bǔ)的是文殿飛花令的詩(shī)詞。
自數(shù)字一開(kāi)始。
筆走游龍,詩(shī)句見(jiàn)紙張。
“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!?p> 一氣呵成書(shū)寫(xiě)出《游園不值》,李相白再寫(xiě)飛花令數(shù)字二和三的詩(shī)句。
“小園春色麗,花發(fā)兩三株。露筍抽泥立,風(fēng)蘭狎石鋪。教兒棋正歇,得客酒重沽。意緒渾如此,詩(shī)腸老未枯?!?p> 筆落詩(shī)成。李相白再寫(xiě)含有數(shù)字四和五的全詩(shī)。爾后擱筆。
補(bǔ)書(shū)匠得控制節(jié)奏,別玩脫了!
詩(shī)句完整,司馬望岳撫須以浩然正氣吟誦。
“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)……小園春色麗,花發(fā)兩三株……”
逐字逐句逐詩(shī)吟誦,司馬望岳眼瞳神采飛揚(yáng)。
春光明媚,仰揚(yáng)頓挫的聲音在馨園回響不息,園內(nèi)梅花綻開(kāi),芳香四溢,竹林間的春泥皸裂綻開(kāi),春筍破土而立,盡顯欣欣向榮的景象。
兩首園景春色的詩(shī)句被大儒以浩然正氣吟誦而出,馨園春光滿(mǎn)園。
連讀兩首詩(shī)詞的司馬望岳面色紅潤(rùn),心情舒暢到極致。
李相白補(bǔ)充完整的詩(shī)詞雖然以春景為主旨,但完全應(yīng)景合道。
前塵往事一幀一幀出現(xiàn)在司馬望岳腦海中。
李相白當(dāng)日文殿考核,自己和中岳劍宗宗主走棋錯(cuò)過(guò)了天賦稟異的李相白。如今李相白登門(mén)嵩陽(yáng)書(shū)院寫(xiě)出千古名句,畫(huà)面不就是詩(shī)句所言的“教兒棋正歇,得客酒重沽。意緒渾如此,詩(shī)腸老未枯?!?p> 嵩陽(yáng)書(shū)院院長(zhǎng)司馬望岳感慨,李相白完全是以詩(shī)育人呀,難怪李相白通過(guò)文殿考核,得到儒門(mén)天道獎(jiǎng)勵(lì),以詩(shī)立武儒之境。
李相白就是文選之人,天選之子。
心緒澎湃,入目看到萬(wàn)紫千紅總是春的欣欣向榮一幕。大儒的修為,司馬望岳能聆聽(tīng)到春芽出土,梅花綻開(kāi)的聲音。自然生命之力的渲染讓十年來(lái)止步在大儒境不前的司馬望岳瞬間又想到了法堂考核時(shí)李相白以唱詞破銅鏡鏡像的一幕。
司馬望岳唏噓。
自己犯了郡守一樣的毛病,十年不曾破境,心浮氣躁,凡事必爭(zhēng),一盤(pán)棋局都能和中岳劍宗宗主爭(zhēng)斗個(gè)不相上下。如果當(dāng)初自己退一步,或許就能將李相白帶入嵩陽(yáng)書(shū)院,海闊天空。
李相白進(jìn)入嵩陽(yáng)書(shū)院,會(huì)有多少儒門(mén)、法家學(xué)生受益。
上善若水任方圓,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。閔相如、夏淵侯突破就是感悟到了此境界。自己是嵩陽(yáng)書(shū)院院長(zhǎng),此時(shí)此刻才體會(huì)到真諦。
這種感悟產(chǎn)生,司馬望岳體內(nèi)浩然正氣沸騰破體而出。
縈繞的浩然正氣旋而不散。
書(shū)院白發(fā)蒼蒼的老先生喜極出聲,“院長(zhǎng)頓悟,院長(zhǎng)在頓悟?!?p> 四周?chē)W然,自家院長(zhǎng)是大儒境,如果因此而感悟進(jìn)入夫子境,司馬院長(zhǎng)就是亞圣,書(shū)院百年來(lái)的第一人。
馨園內(nèi)的教書(shū)先生激動(dòng)神情溢于言表,隨后眾人都不約而同的安靜了下來(lái),唯恐打擾到司馬望岳頓悟突破。
浩然正氣懸而不散,卻也不扶搖直上。不云蒸霞蔚的蔓延擴(kuò)散。
李相白感覺(jué)司馬望岳的一股浩然正氣就像被夾住了一樣。
嵩陽(yáng)書(shū)院的院長(zhǎng)司馬望岳有和李相白一樣的感覺(jué)。
頓悟“上善若水任方圓”的境界,感覺(jué)突破在即但又覺(jué)得少了一口的精神氣。
人就像處在混沌一線中。
向前一步,光明萬(wàn)丈,可四周混沌氣拖著自己無(wú)論如何都邁不出這一步。
李相白也急了起來(lái)。
司馬望岳突破是好事呀。儒門(mén)多一位亞圣。也算是還了嵩陽(yáng)書(shū)院院長(zhǎng)厚愛(ài)之情。
難道還要繼續(xù)寫(xiě)詩(shī)?可院長(zhǎng)整個(gè)人已經(jīng)沉浸在一種忘我的境界當(dāng)中,寫(xiě)詩(shī)了看不見(jiàn)。寫(xiě)什么詩(shī)自己也不知道呀。
李相白經(jīng)驗(yàn)欠缺,可馨園內(nèi)的儒法兩家教書(shū)先生知道如何助力一把。
數(shù)十名儒家教書(shū)先生各居其位,以浩然正氣誦詩(shī)。
“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!?p> …………
兩首詩(shī)句誦讀完畢,馨園內(nèi)春光燦爛,浩然正氣濃郁。
以詩(shī)過(guò)渡,教書(shū)先生口中響起洪鐘大呂的聲音。
“至于道,居于德,依于仁,游于藝。”
教書(shū)先生打樣,學(xué)院各家學(xué)生也加入進(jìn)來(lái)。
“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!?p> 讀書(shū)聲朗朗,洞穿云霄。
天啟異象,原本風(fēng)煙俱凈的蒼穹有青云聚集垂落下來(lái),馨園內(nèi)無(wú)風(fēng)竹葉自動(dòng),花香濃郁。遠(yuǎn)處的小鏡湖湖面起漣漪,鯉魚(yú)翻浪。
懸在司馬望岳頭頂?shù)暮迫徽龤庠骄墼綕庠絹?lái)越厚并快速蔓延將整個(gè)書(shū)院籠罩在其內(nèi)。
嵩陽(yáng)城藏書(shū)樓內(nèi)的大鐘搖擺不定,藏書(shū)樓內(nèi)一本本儒門(mén)典籍無(wú)人翻閱卻發(fā)出沙沙的翻書(shū)聲。
最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的是藏書(shū)樓內(nèi)整理書(shū)籍的上官瑾和南宮烈。
兩人互視,臉上皆有震驚、喜悅的神情。
這是儒門(mén)有大儒突破在即成圣的跡象。
而后兩人感受到了自嵩陽(yáng)書(shū)院方向彌漫而來(lái)的浩然正氣??罩羞€有朗朗讀書(shū)聲。
讀書(shū)聲入耳,上官瑾大喜過(guò)望的說(shuō)道:“應(yīng)該是司馬院長(zhǎng)感悟突破在即?!?p> 臨窗而望,東郊嵩陽(yáng)書(shū)院方向青云重疊。
“是司馬院長(zhǎng)在突破。”上官瑾確定自己判斷,虛空一步,御風(fēng)而行直奔嵩陽(yáng)書(shū)院。
黑色人影閃爍,南宮烈后隨而至。
文淵閣的兩位學(xué)士直奔東郊。
落燈沙
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