第十四章 體育老師的質(zhì)疑
“9秒01!”
伴隨著李龍不可思議的聲音,操場(chǎng)上像是注入了一顆驚嘆炸彈。
一幫人都被震得一愣一愣的。
實(shí)在是現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)生的事情太魔幻了。
如果這個(gè)成績(jī)是由他們班班長(zhǎng)跑出來(lái)的。
他們還能夠接受。
畢竟班長(zhǎng)的成績(jī)一向名列前茅,有所突破也很正常。
但是現(xiàn)在一向處于班上中等偏下的任余卻跑出了一個(gè)班級(jí)第一。
甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了班長(zhǎng)。
這就讓他不可置信了。
畢竟就算是差生逆襲這種事情,也得講究一個(gè)基本法則。
得腳踏實(shí)地一步一步來(lái),你進(jìn)步也得有個(gè)度的啊。
原本還鬧哄哄的操場(chǎng),現(xiàn)在陷入了一片詭異的寂靜中。
張笑笑在震驚過(guò)后也恢復(fù)了正常,對(duì)于她來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的任余能夠更強(qiáng)一些,可以在之后危險(xiǎn)到來(lái)能夠更多保障。
任余其實(shí)在學(xué)校蠻出名的,尤其在女生之中。
畢竟長(zhǎng)得那么好看,在這單純的高中時(shí)期能不出名很難。
但是也僅僅就止步于此了。
可沒(méi)有人想到,他今天能夠跑出這么好的一個(gè)成績(jī),這個(gè)成績(jī)甚至能夠直接進(jìn)入了年紀(jì)的最前列。
所以任余的進(jìn)步可想而知。
安靜了許久的操場(chǎng)在這一刻突然“轟”的一聲又吵鬧了起來(lái)。
“臥槽!”
“他是哪個(gè)啊,快跑進(jìn)8秒了,這么夸張的嗎?”
“這人這么牛的嗎?”
“我畢業(yè)時(shí)候能跑到他這個(gè)成績(jī)嗎?”
“我看是別想了?!?p> “他會(huì)不會(huì)是覺(jué)醒了?”
此刻操場(chǎng)的人都帶著一種獵奇的心思看向任余。
而任余此刻卻是被他班上的所有同學(xué)都給圍在了一起。
任余本人此刻還沉寂在剛才肆意奔跑的暢快感中。
等到起身之后就突然面對(duì)了來(lái)自同學(xué)們的包圍。
“牛啊!”
“阿余你怎么跑的?”
“你嗑藥了吧阿余?!?p> “之前也沒(méi)看到你跑這么夸張啊?!?p> 任余沒(méi)有回答,臉上帶著肆意的笑容。
成功了!
任余握緊拳頭對(duì)著天空揮了兩下。
靈壓是能夠?qū)τ诂F(xiàn)實(shí)世界的他進(jìn)行增幅的。
他現(xiàn)在有機(jī)會(huì)通過(guò)武考的大關(guān)了。
這讓他發(fā)自內(nèi)心地送了一口氣。
畢竟一直以來(lái)武考的壓力沉甸甸地蓋在了任余的心頭。
雖說(shuō)自己有著系統(tǒng)的幫助,獨(dú)自呆在家里也可以變強(qiáng)。
但從他自己對(duì)于這個(gè)世界信息的搜集情況來(lái)看。
這個(gè)世界并不是安全的。
甚至可以說(shuō)是危機(jī)四伏。
就從他自己查閱到就有獸潮,邪教,戰(zhàn)爭(zhēng)等等。
所以說(shuō)能夠增強(qiáng)自己實(shí)力的辦法,他都想要盡力地去獲得。
還在思考地任余余光看到體育老師正在向著他走來(lái)。
“都散開(kāi),都散開(kāi)。”看著任余身旁堵著地一大批人,體育老師吼道。
“班長(zhǎng)你幫我繼續(xù)組織接下來(lái)的跑步測(cè)試,我有點(diǎn)事情要問(wèn)任余,槍我就不給了,你直接揮旗子吧?!边@時(shí)體育老師將手上的記錄本遞給了旁邊的班長(zhǎng),并從口袋里掏出了一片小旗子。
班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)了體育老師手中的東西。
深深看了任余一眼,這才轉(zhuǎn)頭離去。
“繼續(xù)測(cè)試,點(diǎn)到名字的上跑道.....”
“老師好。”
體育老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,攬著任余的肩膀就把他拉到了一邊。
“任余你的情況我是知道的,所以說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在是怎么回事?”
任余對(duì)于這種情況已經(jīng)提前預(yù)演好了,所以這一刻也有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備。
他臉上故意漏出了一點(diǎn)心虛的表情,撓了撓頭:“什么怎么回事,老師我不太懂你說(shuō)什么?!?p> 體育老師仿佛看穿了一切,哼了一聲:“你別逼我通知你班主任喊你家長(zhǎng)來(lái),到底是怎么回事。”
雖然體育老師他自己也并不知道面前這孩子到底為什么突然有這么大的變化,但他知道任余是那種相對(duì)于老實(shí)一點(diǎn)的孩子。
所以稍微嚇一下就能夠嚇到。
果然其然,在他的威逼之下,任余立馬就像倒豆子一樣將所有事情都交代了。
“老師你別跟班主任說(shuō),別喊我家長(zhǎng)來(lái),我說(shuō),我都說(shuō)。”
體育老師對(duì)于這次的表演還蠻認(rèn)可,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好,這里也沒(méi)有人,你慢慢講?!?p> 任余在內(nèi)心早就打好了腹稿,所有組織了一下語(yǔ)言就開(kāi)始說(shuō)道:“事情還得從去年說(shuō)起來(lái)?!?p> “長(zhǎng)話短說(shuō)!”
“我去年開(kāi)始接觸了一本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),在上面看到了主人公在低谷時(shí)期說(shuō)著:三十年河?xùn)|,三十年河西的?!?p> “然后呢?”
“你聽(tīng)我繼續(xù)說(shuō),然后我發(fā)現(xiàn)里面的主角都是那種喜歡隱藏自己的實(shí)力,在背地里默默努力的人物。”
“悄悄地努力,然后驚艷所有人?!斌w育老師將任余的廢話進(jìn)行總結(jié)。
“對(duì),就是這種感覺(jué),悄悄地努力,然后在背地里震驚所有人?!?p> 體育老師這下就有點(diǎn)明白了。
“所以你這混球就是每一次測(cè)試都沒(méi)有盡全力?”
這一刻體育老師都不知道說(shuō)什么好了,只能說(shuō)少年時(shí)期奇奇怪怪的想法是真多。
“那你為什么不繼續(xù)下去?”
任余摸著頭嘿嘿一笑:“小說(shuō)里不是說(shuō)扮豬吃虎嗎?我覺(jué)得扮的也差不多了,再扮下去也許就真的成了頭豬。”
體育老師輕輕提了任余屁股一腳。
“行了,我差不多清楚了,去那邊準(zhǔn)備下一項(xiàng)測(cè)試吧,沒(méi)一個(gè)讓我省心的?!?p> 這都啥跟啥啊,現(xiàn)在的年輕人腦回路這么清奇地嗎?
雖然理由有一點(diǎn)點(diǎn)離奇,但體育老師相信了。
因?yàn)檫@恰恰和青春期時(shí)期的腦回路差不多。
“后面的測(cè)試也別藏著掖著啊,盡全力測(cè)出來(lái)。”
“好嘞?!?p> 轉(zhuǎn)過(guò)頭的任余自己也松了一口氣,知道自己這關(guān)是蒙混過(guò)去了。
之后任余又將接下來(lái)的幾項(xiàng)測(cè)試一一通過(guò)了。
他也沒(méi)有隱藏下去,使用靈壓將各項(xiàng)測(cè)試都盡全力做完了。
之后自然也引發(fā)了一陣的驚呼。
面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑,任余將同樣的理由也告訴了他們。
這讓他們直呼任余是個(gè)悶騷種子。
大呼過(guò)分,一個(gè)人偷偷地在背地里努力。
而就在任余覺(jué)得今天就這么風(fēng)平浪靜地過(guò)去了之后。
他那自來(lái)熟的同座,從看臺(tái)上向他走了過(guò)來(lái)。
![](https://ccstatic-1252317822.file.myqcloud.com/portraitimg/2021-10-12/070a973ac8d9a7734159bae4705ba32fb29FNy1Ob6bwuml.jpg)
愛(ài)吃辣椒醬的鵝
晚點(diǎn)還有一章