第一百八十二章：測試新魔法（二）
美美老師看著他們繼續(xù)解釋說：“有些特殊的魔法也是可以測試的，像是什么精神系的，就會出現(xiàn)的人偶型魔法道具，讓你測試你的精神系魔法的控制力。當(dāng)然你們現(xiàn)在學(xué)不到那個(gè)，那個(gè)最基礎(chǔ)也要到五階之后才能學(xué)習(xí)。”
同學(xué)們恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
美美老師看著他們說：“這樣解釋你們應(yīng)該明白了吧？到時(shí)候你們告訴一下還沒有來的同學(xué)就行了，很簡單，就是實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一直需要老師來看著，防止發(fā)生意外，這還挺費(fèi)老師的?！?p> 同學(xué)們聽完老師的話，都笑了笑。
美美老師看著他他們說：“好啦，該去練習(xí)魔法的去練習(xí)魔法，有什么問題的話來問我。不要在這里閑逛了，這一套魔法測試道具還挺貴的，你們要是碰壞了，可就要按照學(xué)院的規(guī)則進(jìn)行賠償了哦?！?p> 同學(xué)們應(yīng)了一聲之后，就準(zhǔn)備四下的散開了。
美美老師看向旁邊站著的蒙希汐說：“這么樣？明白了吧？那你就進(jìn)去試試吧?！?p> 蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著美美老師用自己的魔力將這個(gè)實(shí)驗(yàn)場地?fù)Q成原來的樣子，然后她走在剛才老師的位置上，構(gòu)建出來了自己剛剛學(xué)的魔法。
美美老師站在一旁打了個(gè)哈欠之后，看著旁邊又圍上來的同學(xué)們說：“你們有什么問題嗎？”
同學(xué)們都搖了搖頭，然后一個(gè)人舉手說：“美美老師，我們可以站在這里看班長操作這個(gè)嗎？我們就看著?！?p> 美美老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“當(dāng)然可以了，只不過就只能在這里看著，不要越過這個(gè)實(shí)驗(yàn)場地的范圍，不要打擾到蒙希汐?！?p> 同學(xué)們應(yīng)了一聲之后，全部都看向了場地邊緣站著的蒙希汐。
魔法很快就構(gòu)建好了，然后她控制著魔法飛到了場地的中間。
很快，下面的一個(gè)充滿火焰的格子起了反應(yīng)，讓同學(xué)們都驚訝了一下。
美美老師用魔力把那個(gè)火焰格子所對應(yīng)的測試場地打開了之后，讓蒙希汐把魔法釋放出來。
說是新的魔法測試場地，其實(shí)就是一個(gè)可以記錄具體數(shù)據(jù)的木樁和幾個(gè)測試儀而已。
蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭之后，釋放了魔法。
瞬間，魔法陣變成了一個(gè)發(fā)光物體，讓同學(xué)們不自覺的閉上了眼睛。
而這個(gè)魔法產(chǎn)生的光球，并不是那么的刺眼，蒙希汐感覺很奇怪，于是就把這個(gè)魔法產(chǎn)生的光球移動到自己的旁邊。
而美美老師那邊手上突然多了一張紙，紙上寫了一些什么東西。
蒙希汐好奇的戳了一下這個(gè)光球，在手指靠近光球的時(shí)候，她就發(fā)現(xiàn)這個(gè)光球不僅在發(fā)光，還在向著周圍發(fā)熱。雖然并不燙手，暖洋洋的感覺。
蒙希汐有點(diǎn)摸不清頭腦，自己這是做出來一個(gè)暖寶寶嗎？
她沒有管同學(xué)們的眼神，徑直走到了美美老師的旁邊。
光球被她放在了旁邊。
美美老師看著她笑了笑說：“這是一個(gè)持續(xù)型的火焰魔法，由于只有一階，所以它能產(chǎn)生的火焰并不是很多，熱能也不高，所以很安全，可以當(dāng)一個(gè)暖手暖腳的工具魔法使用。馬上到冬天了，也挺好使的。”
蒙希汐撇了撇嘴說：“我還以為這是一個(gè)多厲害的魔法呢?！?p> 隨即她又嘆了口氣說：“算了，一階的魔法，也不強(qiáng)求那么多了，也就有用一點(diǎn)點(diǎn)罷了。”
她看著美美老師說：“睡覺的時(shí)候使用才好用，但是怎么我要操作它的話，就沒有辦法睡覺了，那怎么辦呢？”
美美老師笑了笑說：“誰說的就不能使用了？很多的魔法也是可以在脫離了施法者的控制之后，繼續(xù)使用的。雖然有很多的方式，但是你現(xiàn)在還是先試試解除魔法也，它還在不在吧?！?p> 蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就在內(nèi)心中解開了這個(gè)魔法。
與這個(gè)光球的鏈接消失了，但是這個(gè)光球并沒有消失，還是在空中漂浮著。
同學(xué)們看著這個(gè)光球，好奇的用手摸了摸。
反正剛才看見班長已經(jīng)摸過了，也沒有什么事情，他們摸一下的話應(yīng)該也沒有什么問題吧。
班長看見他們對自己的魔法動手動腳的樣子，也沒有阻止他們，就是淡淡的說了一句：“現(xiàn)在的話，是不是就看這個(gè)魔法能持續(xù)多長的時(shí)間了？要是時(shí)間稍微的長一點(diǎn)的話，冬天的時(shí)候說不定就可以用得上了?！?p> 美美老師看了她一眼說：“你要是想要知道持續(xù)的時(shí)間的話，我這里有哦。它可以持續(xù)一個(gè)小時(shí)呢，也很安全，可以放在被窩里面使用，不會點(diǎn)燃被子什么的。就是實(shí)體性不足，你要是想要抱著這個(gè)東西睡覺的話是抓不住的?！?p> 班長楞了一下，看著她說：“為什么老師你什么都知道?。窟@個(gè)不是剛發(fā)明不久的魔法嗎？而且我也是剛剛才施展第一次啊？難道借記員叔叔騙了我嗎？”
美美老師笑了笑說：“雖然那個(gè)家伙很討厭，但是他也沒有騙你啦，這個(gè)魔法的數(shù)據(jù)剛才你施展魔法的時(shí)候就已經(jīng)被掃描出來了，現(xiàn)在就在這里?！?p> 說完，她就把手上的那張紙遞給了班長。
班長接過了紙之后，仔細(xì)的看了看那上面的數(shù)據(jù)，確實(shí)和美美老師說的那樣。
美美老師繼續(xù)微笑著說：“當(dāng)然了，這種低級的掃描只能對你這種一階的魔法有效果，要是高級一點(diǎn)的魔法的話，就不會起作用了。那得更加高階的掃描魔法才行?！?p> 旁邊的學(xué)生們也湊到班長的旁邊，想要看那張紙上寫了什么。
但是班長捂住了紙，悠悠的看著她們說：“你們想要干什么？偷看別人的魔法數(shù)據(jù)可是不禮貌的?！?p> 其他人看到班長這么說，于是就全部作罷了。
美美老師笑了笑說：“班長說的沒有錯，特別是別人剛剛發(fā)明出來的魔法，是萬萬不能偷看的，這是在魔法界內(nèi)是嚴(yán)重不允許的事情。只有經(jīng)過了本人同意之后才可以看哦?！?p> 同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
美美老師看著班長繼續(xù)說：“接著剛才的說，有很多的魔法都會在魔法的表面加上一種掃描魔法，所以可以阻攔很多想要通過魔法陣的觀察就可以反破譯的魔法師。同樣的，這樣的魔法保護(hù)級別高了，自然也就掃描不上了，就只能通過測試來確定魔法的效果了?！?p> 班長點(diǎn)了點(diǎn)頭。
美美老師看了看時(shí)間之后，又看向了同學(xué)們說：“已經(jīng)上課了，都快點(diǎn)給我回到各自的位置上去，該練習(xí)魔法的都去給我練習(xí)魔法，有問題的話就趕緊問，不要在我這里玩其他的，就只能做學(xué)習(xí)有關(guān)的事情哦?！?p> 同學(xué)們應(yīng)了一聲之后就各自回到了各自的位置上。
班長也想要回到自己的位置上，但是她突然瞥見了角落里面還在搗鼓魔法的穆靈，于是就徑直走了過去，想要知道他是不是還沒有練習(xí)好他所負(fù)責(zé)的那個(gè)魔法。
其他的同學(xué)看見班長開始在班里“瞎逛”了，于是就對剛才的事情開始議論紛紛。
因?yàn)樗麄兌悸犚娏嗣烂览蠋熀桶嚅L說剛才的那個(gè)魔法是新發(fā)明出來的。
雖然不是班長發(fā)明出來的，他們也聽見了魔法是借記員，也就是學(xué)院的圖書管理員發(fā)明出來的，但是為什么學(xué)院的圖書管理員要把新的魔法交給班長，那就值得深思了。
“老大，那我聽得千真萬確，班長的那個(gè)魔法真的是從學(xué)院的圖書管理員那里拿到的，而且是沒有登錄的新魔法，所以才要找美美老師確認(rèn)一下新魔法的效果。”
貴族看著他的小弟，瞪著眼說：“你說的是真的嗎？沒有聽錯？”
小弟點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“千真萬確啊，只不過我也想不明啊，學(xué)院的魔法有那么多，班長為什么要拿這個(gè)連什么效果都不知道的魔法??？而且學(xué)院的圖書管理員為什么要把這種魔法給班長呢？難道她跟圖書管理員的關(guān)系很熟嗎？”
這個(gè)小弟最后的猜測已經(jīng)就是真相了，但是貴族還是有點(diǎn)不敢相信。
他瞪著眼看著他的小弟說：“我哪里知道！只不過現(xiàn)在能確認(rèn)的是學(xué)院里面圖書管理員的新魔法是可以借給其他人的。我覺得班長肯定是認(rèn)為這個(gè)魔法比其他魔法更加的厲害，所以才想要學(xué)習(xí)的，但是沒有想到這也是一個(gè)沒有用的魔法?！?p> 他的小弟撓了撓頭看著他說：“這個(gè)魔法很沒有用嗎？為什么我覺得很有用??？”
旁邊的小弟捅了一下他之后說：“你懂個(gè)屁！這個(gè)魔法明明很沒有用好不好？”
貴族看著剛才說覺得有用的小弟說：“當(dāng)然是沒有用了，這個(gè)魔法沒有任何的威力，它能有什么用？得是那種毀天滅地的魔法才有很多的用處好不好？不然你上了戰(zhàn)場上，或者去冒險(xiǎn)的時(shí)候遇見魔物了，難道用這個(gè)魔法給敵人暖身子嗎？”
被責(zé)怪的小弟撓了撓頭說：“好吧，好像真的是這樣?！?p> 要是班長在這里的話，肯定就會懟這個(gè)家伙了。
魔法的目的是為了幫助人們過上更好的生活，要是全部的人都學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗系魔法的話，那你想要享受的時(shí)候怎么辦？難道讓那些戰(zhàn)士來伺候你嗎？
這不是離譜嗎？
但是貴族和他的小弟們，他們現(xiàn)在還是孩子，自然想要更加的想要揚(yáng)名立萬的，自然也就想學(xué)習(xí)一些在關(guān)鍵的時(shí)候有更加重要的魔法了。
包括班長在一開始發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)魔法竟然是制作一個(gè)“暖寶寶”之后，也不是失望了一下嗎？但是她很快就調(diào)整了自己的情緒，她的目的是學(xué)習(xí)更多的魔法，管這個(gè)魔法的威力干什么？
只不過可憐了那個(gè)覺得這個(gè)魔法有用的那個(gè)小弟了，他本來還有其他的想法的，但是因?yàn)樗睦洗蠛湍切┎桓意枘尜F族的小弟們，強(qiáng)行斬殺了自己對魔法用處的其他想法。
可見，雖然是孩子，但是領(lǐng)路人還是很重要的。
班長走到了穆靈的旁邊之后，看著他還在比劃著什么魔法陣，于是就蹲到了他的旁邊說：“你這個(gè)家伙不會是還沒有學(xué)會那個(gè)魔法吧？這都多長時(shí)間了?”
穆靈楞楞的抬頭看著自己面前突然出現(xiàn)的聲音，發(fā)現(xiàn)是班長之后，趕緊給她讓出來一個(gè)位置，一邊說：“那個(gè)魔法啊，我已經(jīng)學(xué)完了呀?，F(xiàn)在正在練習(xí)其他的魔法呢?！?p> 班長看他從地上給自己閃出來一個(gè)空位置，于是就下意識的坐了上去，在感覺到穆靈的余熱之后她才突然感覺不對，她是來看穆靈的進(jìn)度的啊。
她轉(zhuǎn)頭看著穆靈說：“你既然學(xué)完了，那為什么不去實(shí)驗(yàn)一下魔法的效果呢？”
她給穆靈講了一下剛才的美美老師給他們講的東西。
穆靈瞪大了眼睛看著她說：“真的嗎？那我現(xiàn)在去試試吧?！?p> 班長按住了想要立馬過去的穆靈說：“你先等等，你現(xiàn)在過去了，那班里面的人不就發(fā)現(xiàn)你會很多的魔法了嗎？還是下課再去吧?！?p> 穆靈雖然想要解釋一下，自己會的魔法多并不擔(dān)心被其他人知道，但是看班長這么堅(jiān)持，他就沒有說出來。
“還有就是......”
班長打了個(gè)哈欠。