李修直接進入了第二個難度區(qū)域。
這里的環(huán)境和第一個區(qū)域幾乎沒有區(qū)別，同樣是草地，樹木和小河。
但不像剛才那里，他一進門就見到了大量異獸。
同時也見到了大量學生。
但這幫學生們并沒有展開攻擊，而是圍著這群異獸，表情無奈的呆站著。
李修走進一瞧，也愣住了。
地上聚集著一群烏龜樣貌的異獸，每個都足有一人大小。
但此時這些異獸全都收攏手腳，縮回頭尾，一動不動，形成了絕對防御。
“唉，我怎么這么傻呢，早知道就應該去最簡單的那個扇區(qū)，現(xiàn)在可好了，已經(jīng)去不了了?！?p> 一個男生懊惱的說道。
“現(xiàn)在可怎么辦好啊，這幫王八蛋，打都打不動，又臭又硬，我可不想拿零分離場啊?！?p> “要不我們索性去更高一個難度的碰碰運氣，說不定那里的異獸沒這么難搞?！?p> “那萬一那邊的更難搞了呢？”
“我們還有選擇嗎……”
一幫學生焦急的說了半天，十好幾個人垂頭喪氣的直接離開了，還有不少人猶豫了一會，也無奈的低頭走開。
甚至有幾個女生直接坐在地上哭了起來，哭的那叫一個委屈。
李修對他們沒有絲毫的同情，自己選擇失誤，怪不得別人。
而且規(guī)則在開始之前就已經(jīng)說明了，你們就不想想為什么要制定不能去下級區(qū)域的規(guī)則嗎。
還不就是為了給你們這些好高騖遠的家伙一些教訓。
看來今天有不少人要零分出局了。
李修倒是不著急，他的心里已經(jīng)有了想法，但是特意沒動彈，等人少一些的時候再說。
而地上的這幫異獸則淡定的一動不動，時不時還哼唧幾聲，像是在嘲笑這幫人族，弄得學生們又羞又惱，但是毫無辦法。
“走吧，我放棄了?！?p> “我也是?！?p> 又有好幾人離開，此時這個扇區(qū)內(nèi)只剩下了不到二十人，但也個個面露難色。
有兩個也是一班的同學，看到是李修過來，只是點頭打了個招呼，便不再理會。
他們的想法是，大家都不是優(yōu)秀生，我們沒辦法，他肯定也沒辦法，就算抱團也只是干瞪眼，還不如自顧自呢。
“李修，要不我們一起走吧?！边^了一會，一班的兩個同學轉(zhuǎn)身和他說了句，打算一起離開。
“不了，我再想想辦法，而且我勸你們也別著急，再等等。”
“算了，我們不等了，已經(jīng)浪費太多時間在這里，我們決定去別的地方碰碰運氣?！?p> 幾人說完，無奈的搖搖頭便離開了，走的時候看向他，眼中還帶著幾絲同情。
“我可勸過你們了，是你們沒耐心，這就怪不得我了?！?p> 李修本想著都是同班，一會給他們幾個一個賺分數(shù)機會，但他們不聽勸，那就沒辦法了。
“行嘞，現(xiàn)在人也走的差不多了?！?p> 剛才他就一直在數(shù)異獸的數(shù)量，在視線范圍內(nèi)，共有27只，遠處還有更多。
總數(shù)應該不低于200只。
而這一扇區(qū)給出的分數(shù)是每只3分，與之前那里相比已經(jīng)算是很優(yōu)厚的了。
“和剛才那里一樣，難度低的這兩個扇區(qū)，異獸都是不擅長攻擊的，能夠保證普通學生的安全，同時又不太容易得手，這樣會逼的優(yōu)秀生不來搶這些分數(shù)?！?p> 想著，他便走上前去，觀察了一下這群烏龜型異獸的狀態(tài)。
“龜殼很厚實，防御幾乎沒有什么破綻，而且一不小心還容易被他咬到?！?p> 看了看對方的大嘴，李修覺得要是被他來上一口，一條手臂就得報廢。
“不過幾乎沒有破綻不代表完全沒有破綻，而且沒有破綻也可以制造破綻嘛?！?p> 李修繞到一直異獸的背后，抬手放到了對方甲殼的上方。
這異獸不屑的哼唧了一聲，仿佛是在嘲笑的說道。
來呀來呀，爺爺就在這，隨便你打。
李修瞄準甲殼最薄弱的位置，出拳發(fā)力，奔襲而至。
轟！
一聲悶響之后，甲殼裂開，但沒有完全裂開。
不過這已經(jīng)足夠讓異獸驚訝的了，這玩意瞪著自己的王八綠豆眼，難以置信的嗚咽了一聲。
李修看了看自己的拳頭：“恩，還行，我剛才用了七成力，要是用全力的話，應該能直接打穿這東西的甲殼?！?p> 周圍的學生也長大了嘴巴，不敢相信的看著他。
之前他們可是都試過，就算用全力擊打，這些家伙的甲殼也都紋絲不動，沒有任何反應。
可為什么這位一下就給他打裂了呢？
他們怎么可能想得到，李修的力量成績已經(jīng)接近800，已經(jīng)達到了優(yōu)秀生的程度。
在場的學生普遍成績只有三百多，自然打上去沒反應。
“同，同學，你是怎么做到的？”有一個他校的男生壯著膽子問道。
“就用力出拳啊，沒什么特別的。”李修實話實說。
眾人無語，我們也用力了，但沒你這效果?。?p> 此時，有幾位外校的人湊過來盯著李修的拳頭看，其中一位眼睛轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)頭就朝著不遠處的安全員大吼。
“老師，這人作弊，他一定是私自攜帶了武器裝備！”
此話一出，周圍的學生們都是一愣，過了沒幾秒便開始有人應和那個帶頭的家伙。
“對，為什么我們的攻擊都沒有效果，他一拳就能打裂了，肯定是藏了裝備！”
“呵，同學，你手夠快的啊，練魔術的吧，這么近的距離我們都沒看見你搞的花樣，夠可以的?！?p> “你用的是什么武器，指虎，還是拳刺？”
一幫人開始冷嘲熱諷，畢竟李修的表現(xiàn)超越了他們的想象，對于他們來說，就只能用違規(guī)手段來解釋這一情況了。
和李修同校的學生們?nèi)及欀碱^，沒有出面幫忙，也沒有幫著外人說怪話，只是退到了一旁。
安全員在學生們的呼喊下走到了人群聚集處。
他們的確有秉持公正的職責，如果有學生違反規(guī)則，那他們有權驅(qū)逐違規(guī)者。
“同學，你看大家都會你有異議，按照規(guī)定，我現(xiàn)在要對你進行搜身和血液樣本提取，請配合我的……”
這位安全員的話還沒說完，他的耳機里就傳來了一陣怒斥，聲音之大，連距離較近的幾個學生都能勉強聽得到。
“滾回去，作為安全員連這點判斷能力都沒有，竟然被一幫學生使喚著玩?！?p> 安全員身體一僵，面色鐵青。
他聽出了聲音的主人是誰，額頭上的汗瞬間就下來了。
一句話都沒說，安全員直接快步離開，回到了自己門口的崗位上，目不斜視。
包括李修在內(nèi)的學生們都愣了，這是怎么了，突然這事連安全員都不管了。
但李修轉(zhuǎn)念一想，安全員一聲不響的撤走，那就說明上面的管理者已經(jīng)認可了自己沒有作弊，一切都是憑自己實力這個事實。
那他還有什么好擔心。
李修轉(zhuǎn)頭看向剛才帶頭起哄，第一個質(zhì)疑自己的那位，抬手指向他。
“你，叫什么名字！”