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我在遮天修長生

第二章 其他人

我在遮天修長生 安可的心 2268 2021-09-24 09:44:46

  我第一次見到其他人。他們中有許多人聚集在一起,在空曠的風景中漫無目的地游蕩。它們在白色背景中顯得格外突出——它們鮮艷的顏色與景色的平淡形成鮮明對比,使它們看起來幾乎是誘人的。但我沒有接近。

  我在近處等著,看他們會怎么做。它們有各種各樣——大多數(shù)都像我一樣,但形式略有不同。其中一只背上有黑色和黃色的斑點,盡管它身體的其他部分是紅色的。

  另一只臉上只有一只眼睛,而不是我的兩只,上面有一對長長的突起。另一只在它的身體底部有多個小突起,以某種方式擺動和移動,使它比其他動物更快。

  這幾乎讓我想起了巖石使地面起皺——我們都一樣,只是略有不同。我當時是不是就像一塊石頭,對我來說完全沒有個性?我在任何方面都不特別嗎?不知怎的,一想到那件事我就害怕。

  起初,我的興趣是因為遇到了這些其他生物,但現(xiàn)在我想逃離它們。我必須與眾不同。我必須有一些與眾不同的東西!

  當我記起我剛出生時腦海里回蕩的話時,我正準備逃離這群五顏六色的生物,他們看起來和我一樣。不,我記不起同樣的詞了?,F(xiàn)在不一樣了,但我知道是文字定義了我。那是…

  齊射

  種類:[幼年惡魔]

  亞種:[惡魔幼蟲]-Lvl。2.

  沒錯。我已經(jīng)升級了,這就是為什么我現(xiàn)在是2級。但這不是我檢查狀態(tài)的原因。我這樣做是因為我可以用它來和別人比較。如果我在他們身上使用[鑒定],結果會和巖石一樣嗎?

  我不確定,但我必須知道。當我把注意力集中在離我最近的一個身上時,我感覺到我的整個身體都在顫抖——那一個身上布滿了彩色斑點。我猶豫了一會兒,但還是繼續(xù)激活我的技能。

  [身份]!

  這句話出現(xiàn)在我的腦海里:描述生命的信息。當我處理這一切時,我整個身體都緊張起來

  [惡魔幼蟲-1級]

  我發(fā)現(xiàn)我的整個身體都在下垂,感覺到曾經(jīng)讓我緊張的感覺消失了。這種感覺,是…解脫?我還不能完全確定那是什么,但我喜歡這種感覺。很好。

  這個惡魔-[惡魔幼蟲]?-或者不管它是什么,顯然和我是同一個物種和亞種。然而,我的水平比它高。它不同于產(chǎn)生相同結果的巖石。我和其他人之間有區(qū)別。我不是一個物體,而是一個主體——就像我想的那樣。不知怎么的,這個想法讓我平靜下來。

  等等,那意味著…

  我小心地走近那群注意到我的惡魔,他們正盯著我看;他們中的一些人臉上有一種好奇的表情,幾乎就好像他們在等著看我會做什么,而另一些人似乎完全不感興趣,只是在跟著大家做什么。

  我離他們越來越近,開始對他們中的每一個人使用[身份識別]。我可能不像一塊石頭,因為我是獨一無二的,但我不確定這是否也適用于這些惡魔。也許它們都是一樣的,在這種情況下,意味著它們只是更多的巖石。這幾乎就是我在檢查前三個惡魔時得出的結論。

  [惡魔幼蟲-1級]

  [惡魔幼蟲-1級]

  [惡魔幼蟲-1級]

  我正要停止使用我的技能,認定這些惡魔都是一樣的,當我看到有突出物的惡魔…腿…向我靠近一步。我遇到了那個惡魔的眼睛,并對它進行了識別。

  [惡魔幼蟲-3級]

  是三級嗎?它比我高!

  我震驚地盯著那個惡魔看了一會兒,又有了另一種感覺。為什么是3級而我只有2級?這是不公平的。我也想成為三級!

  出于某種原因,我對自己的級別低于這個惡魔感到不滿。我想擁有與它相同或更好的品質——她!

  她是一個很好的老師。。我憑直覺就知道她是一個女人。她比我強。

  然而,她似乎并不在意這個事實,而是在移動她的雙腿,在她和我之間做手勢。她想讓我和他們一起去嗎?

  我環(huán)顧了一下其他人,再次用[身份證]記錄了他們的數(shù)據(jù)。在那一組十二個惡魔中,還有三個在2級,和我一樣,還有一個在3級。其余的都是1級,除了背部有彩色斑點的那一個,他們似乎對任何事情都不太感興趣。

  他們只是跟著那群人。但他們?yōu)槭裁匆@么做?

  我思考了一會兒,因為團隊開始出發(fā),由另一個三級惡魔帶領。當我躺在那里的時候,一個有腿的在等我,在我的腦海里思考著這些問題。

  也許,我想,惡魔終于開始追上她的同伴了。也許他們也在跟隨三級惡魔學習如何達到這一級別?

  這是我唯一能理解的推理。我無法解釋任何其他的思路會導致他們像那樣聚集在一起。畢竟,在我遇到那個惡魔的那一刻,我馬上就想達到和她一樣的水平,所以其他人也有同樣的感覺是有道理的!

  他們越走越遠,我急忙追趕他們。他們沒有為我減速,盡管有幾個人注意到我跟在他們后面。這并不重要。我仍然和他們在一起,直到他們再次聚集在一起,被一些新的有趣的東西所吸引。

  他們圍著一個靜止不動地躺在地上的東西,就在一座小山腳下;我想看看是什么,但他們擋住了我的視線。我必須繞著他們走一圈——爬到一個更高的位置——才能清楚地看到他們在調(diào)查什么。

  他們就是這樣升級的嗎?我檢查了地面上的巖石,確實提高了水平。也許僅僅是四處走動,看看你遇到的任何新事物,就能幫助你達到水平。也許物體越奇特,你從中獲得的經(jīng)驗就越多?

  當我意識到他們說的是我錯了的時候,我低頭看了看其他人在研究什么。我沒有看到我想象中的怪石,而是看到另一只(惡魔幼蟲)躺在地上,一動不動。

  其他人圍著它轉了一圈,好奇地看著它,但仍然離它保持著一小段距離。這幾乎是他們遇見我時的重復,只是他們沒有進一步接近。為什么它不動?為什么它就躺在那里?這些都是我腦海中閃過的問題,我確信他們也有類似的想法。

  突然,惡魔幼蟲猛地一跳。它伸直了身體,當其他人從這個突然的動作中后退時,它猛地抬起頭來。這個[惡魔幼蟲]看起來不一樣。這和小組里的那些不一樣——那些和我差不多大,但形狀變化不大的。相反,它比我們厚,比我們大,身體比我們長。

  注意到這一事實,我的興趣受到了激發(fā),我決定更進一步。在我使用[身份證]之前,我一直走到和其他人一樣遠的地方。它產(chǎn)生的結果令我驚訝。

  [惡魔幼蟲-5級]

  是五級嗎?那是我水平的兩倍多!它比小組中級別最高的惡魔高出2級!

  

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