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我在現(xiàn)代與初唐之間反復橫跳

第363章 經(jīng)天緯地

  對于在座眾人想將族中子弟送來讀書的想法,陳遠一點都不覺得意外。

  恰恰相反,要是沒有那樣的想法,那才叫奇怪。

  因為高水平的教育,高深的知識,不論何時何地,都是一種資源。

  而且是極其稀缺的資源。

  這樣的資源,不發(fā)現(xiàn)則已,一旦發(fā)現(xiàn),那么稍微有點腦子的都會選擇主動擁抱,占據(jù)先機。

  除非動搖根基,與根本利益相違背。

  就好比山東世家,江南世家,這些世代...

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