解決問題的前提是分析問題。
用需求理論來剖析游小藝,你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)帝都大妞的心理畫像其實(shí)很簡單。
年少貧苦,生活的絕大多數(shù)時(shí)光,她都會在艱難求生,這是“生存”。
少女時(shí)代,她發(fā)現(xiàn)了自己在進(jìn)行繁重體力換取微薄的兼職工資之外,靈活的腦瓜子一樣也能給自己帶來外快,按照商群的說辭,這段時(shí)期游小藝存下的錢其實(shí)已經(jīng)夠自己生活了,但她還是如同一只過冬的倉鼠一般瘋狂地賺取金錢。...
解決問題的前提是分析問題。
用需求理論來剖析游小藝,你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)帝都大妞的心理畫像其實(shí)很簡單。
年少貧苦,生活的絕大多數(shù)時(shí)光,她都會在艱難求生,這是“生存”。
少女時(shí)代,她發(fā)現(xiàn)了自己在進(jìn)行繁重體力換取微薄的兼職工資之外,靈活的腦瓜子一樣也能給自己帶來外快,按照商群的說辭,這段時(shí)期游小藝存下的錢其實(shí)已經(jīng)夠自己生活了,但她還是如同一只過冬的倉鼠一般瘋狂地賺取金錢。...