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6：50。
開(kāi)始晚自習(xí)上課了。鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，拿出一沓試卷，放到桌上，分了一會(huì)兒，叫徐澳上去拿試卷發(fā)。
徐澳放下手里的自動(dòng)鉛筆，走上講臺(tái)。
接過(guò)試卷，他開(kāi)始從第一組開(kāi)始往后面發(fā)。
他只負(fù)責(zé)發(fā)給第一排同學(xué)，其他的試卷依次由第一個(gè)傳到后面一個(gè)人。
這樣速度快，也不耽誤考試時(shí)間。
考試卷之前，英語(yǔ)老師會(huì)講一些試卷里面重要的點(diǎn)，講完之后，就讓我們單獨(dú)考試卷。
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英語(yǔ)晚自習(xí)不是考試，就是英語(yǔ)臺(tái)詞跟讀，然后默寫(xiě)。
大多數(shù)都是做試卷。
前幾名的學(xué)生老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū)，后面的幾名負(fù)責(zé)出錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
這是英語(yǔ)老師想出的辦法，她目的是希望班里全部同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)。
要是不舍得出錢(qián)給考試高分的同學(xué)買(mǎi)書(shū)，那就自己努把力，爭(zhēng)取自己也能拿到免費(fèi)的書(shū)。
這種辦法就是激勵(lì)學(xué)生們努力加油學(xué)習(xí)。
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第一節(jié)晚自習(xí)下課，英語(yǔ)老師說(shuō)：“想上廁所的同學(xué)，可以出去上廁所，記住上完馬上回來(lái)，不要到處跑。”
聽(tīng)到可以出去，彭勝是第一人。
他對(duì)彭仟招招手，彭仟自覺(jué)跟他一起出去。
我看了一眼，怕他們看出我的異樣，很快，低下頭繼續(xù)做著試卷。
英語(yǔ)試卷前面是聽(tīng)力部分，老師說(shuō)暫時(shí)先不管，只做后面的筆試部分。
聽(tīng)力部分是25分，筆試部分95分。
滿分120，75及格、若是95分，那及格就是40分。
我一般發(fā)揮好，及格不是問(wèn)題，還會(huì)多加十幾分。
數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，頂多及格，或者在及格邊緣晃。語(yǔ)文我是強(qiáng)項(xiàng)，每次都是100分，或者是110分。作文幾次都是全班最高，50分的作文，我經(jīng)常是47分。
那三分丟哪兒我是不知道。班主任也沒(méi)找我說(shuō)。
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桂佩的語(yǔ)文也很好，每次99，有一次，發(fā)揮好，她選擇題滿分，那次考了115分，年級(jí)最高分，亦是全班第一。
自從我跟桂佩認(rèn)識(shí)熟悉，夏貝好像不開(kāi)心，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我也沒(méi)有問(wèn)，畢竟這種事情不好問(wèn)。
她跟我的關(guān)系一直穩(wěn)定，不是仇人也不是朋友。
可能還是因?yàn)槟谴?，我?guī)兔θヒ?jiàn)陳穎，彭勝跟她關(guān)系越來(lái)越差。
再說(shuō)了，幫忙是她叫我的，出了問(wèn)題為什么要怪到我身上呢？
興許是我想多了，她跟我現(xiàn)在關(guān)系也不是很僵，不至于是那件事情。
再說(shuō)，那件事都過(guò)去那么久了，她現(xiàn)在還談了戀愛(ài)，聽(tīng)說(shuō)是初一三班的吳彪，吳彪學(xué)弟對(duì)她很寵愛(ài)，什么都聽(tīng)她的，她也很幸福。
只是偶爾遇見(jiàn)彭勝，她都會(huì)不好意思低下頭。
有時(shí)候，做為男朋友的吳彪，會(huì)因此發(fā)火，找到彭勝就是罵，說(shuō)他不要對(duì)夏貝眉目傳情，他們已經(jīng)是過(guò)去式，過(guò)去了就不該再知心妄想。
彭勝自然不會(huì)認(rèn)輸，聽(tīng)到這些話是從學(xué)弟嘴里說(shuō)出來(lái)的，他氣更是不打一處來(lái)。
掄著手就砸到吳彪臉上，頓時(shí)，全班同學(xué)都在扯，吳彪不甘示弱，想要還手，可他身邊的一個(gè)學(xué)弟，勸他不要還手。
他知道彭勝的事跡，也知道彭勝的厲害。
好歹彭勝是學(xué)長(zhǎng)，他做為學(xué)弟要敬重學(xué)長(zhǎng)。
后來(lái)事情傳到班主任耳里，班主任把彭勝喊到辦公室，訓(xùn)斥批評(píng)了一頓。
說(shuō)他：“你作為學(xué)長(zhǎng)，要保護(hù)學(xué)弟們，還要給他們做好的榜樣，怎么能動(dòng)手砸人家的臉，看把別人打的，鼻血不斷流，臉都破相了，告訴你啊，你去道歉，然后寫(xiě)篇認(rèn)錯(cuò)書(shū)，必須五百字以上。”