距離開(kāi)學(xué)就剩下一天了，洪爸洪媽這個(gè)時(shí)候也結(jié)束了旅游回到了家。
“秋風(fēng)清，秋月明，
落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。
相思相見(jiàn)知何日？此時(shí)此夜難為情！
入我相思門，知我相思苦，
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極，
早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)?！?p> “老爸，你咋還弄了一幅字畫回來(lái)，你啥時(shí)候還有這愛(ài)好了？你確定你知道這是誰(shuí)的詩(shī)么？”
“小兔崽子，你就這么瞧不起你爹？李白的詩(shī)嘛，賣畫那老頭都告訴我了?！?p> 洪爸把這幅字從洪約的手中拿了回來(lái)，把它掛在了墻上。
“那你說(shuō)說(shuō)，這首詩(shī)講的啥？”
“去去去，給你帶的東西你還要不要了？嗯？要不要了？”
誰(shuí)會(huì)跟禮物過(guò)不去呢，洪約果斷的倒在了糖衣炮彈面前。
洪約打開(kāi)盒子，里面是一把上等的劍胚。
每個(gè)人在進(jìn)入明心境之后，都會(huì)有一把自己專屬的武器，而這把武器需要人們?cè)陬笟饩硶r(shí)就開(kāi)始溫養(yǎng)，讓武器熟悉自己的真氣。
等到明心境之后，即可以增加真氣在武器中流暢度，又可以使武器的品質(zhì)再次提升。
溫養(yǎng)的武器是會(huì)隨著人們的實(shí)力增加而提升的，所以在罡氣境時(shí)溫養(yǎng)的武器一定要選好，這是在明心境的戰(zhàn)力對(duì)比上很重要的一點(diǎn)。
當(dāng)然，弱的人武器再好也不行，強(qiáng)的人他就是從樹(shù)上拽跟樹(shù)枝下來(lái)，他也依舊猛。
明心和明心之間的差距，可比罡氣與罡氣之間要大的多的多。
“這可是我和你媽花大價(jià)錢，特意給你買回來(lái)的，知道你現(xiàn)在正缺這個(gè)，怎么樣，感不感動(dòng)？”洪爸拍了拍洪約的肩膀。
其實(shí)這根本不是他特意買的，是他和洪媽旅游途中給小優(yōu)買禮物的時(shí)候，恰好看到了一家武器店，然后這才想起來(lái)自家崽崽還沒(méi)有一把趁手的武器，于是就買了一把。
不過(guò)二人還能記得他們可愛(ài)的崽崽用的是短劍，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
而在一旁的小優(yōu)則是正在鏡子里看著戴在頭上的頭飾，是一朵白色的花，里面蘊(yùn)含著冰元素的力量，好看的很。
小優(yōu)沉浸在了禮物和洪媽回歸的春筍釀雞的雙重喜悅之中。
另一旁的洪約也是緩緩的將真氣輸入到劍胚當(dāng)中。
劍胚的溫養(yǎng)速度雖然要比成品武器慢上一些，但是好處在于在溫養(yǎng)過(guò)程中，可以用真氣慢慢的把它變?yōu)樽约合胍男螤睿@是成品武器無(wú)法與之相比的。
真氣逐漸的布滿劍胚的每一處，洪約本來(lái)想自己在腦子里想象一個(gè)武器的樣子，但最終還是放棄了，這種事情還是去正能量麻煩老師吧，他實(shí)在是不擅長(zhǎng)。
還是先吃飯吧。
“你慢點(diǎn)吃啊，昨天不是剛領(lǐng)你去吃了嘛？怎么搞的好像我虐待你一樣?！笨粗峭袒⒀实男?yōu)，不知道還以為自己三天沒(méi)讓她吃飯呢。
“餐館做的哪有阿姨做的好吃啊?！?p> “就是，喜歡吃就多吃點(diǎn)，不要管他?！焙閶尩闪撕榧s一眼，繼續(xù)給小優(yōu)夾菜。
平常的一天最終在洪約收藏的兩百多年前老歌單中結(jié)束。
寂靜的夜晚中，只有一群腐肉所吸引的螞蟻在歌聲中不斷循環(huán)出現(xiàn)。
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“老師，你看我這把劍胚，溫養(yǎng)成什么形狀比較合適?！?p> 第二天一大早，洪約就和小優(yōu)離開(kāi)家，帶著他的寶貝劍胚，來(lái)到了正能量武館找他的老師，畢竟明天就開(kāi)學(xué)了，再想來(lái)這里可就沒(méi)那么充裕的時(shí)間了。
“這種事你也問(wèn)我？難道你戰(zhàn)斗的時(shí)候也要我去替你上場(chǎng)么？”
李廷翊并沒(méi)有像洪約想的那樣給他一個(gè)完美的方案，反而是出乎他意料的訓(xùn)斥了他一句。
“可是……”
“可是什么？可是你想不出來(lái)是么？”
李廷翊一眼就看出了這個(gè)學(xué)生想要說(shuō)什么？問(wèn)題是這不是想不想的出來(lái)的問(wèn)題，武器的溫養(yǎng)，必須要靠自己，哪怕是部隊(duì)派發(fā)制式武器，也得通過(guò)士兵自行溫養(yǎng)才行，當(dāng)然，前提是士兵達(dá)到罡氣境了。
而部隊(duì)的凝氣境，大多使用的都是明心境統(tǒng)一溫養(yǎng)的武器，雖說(shuō)要比沒(méi)經(jīng)過(guò)溫養(yǎng)的武器要強(qiáng)上一些，但可跟與自己一路成長(zhǎng)起來(lái)的武器差遠(yuǎn)了。
“使用武器的人是你，它握在你的手里，而不是握在我的手里，所以什么樣的武器最適合你，也只有你自己才能知道。
哪怕我通過(guò)與你的訓(xùn)練對(duì)你的戰(zhàn)斗技巧和習(xí)慣做出分析給你定制一個(gè)形狀出來(lái)，也不如你自己憑直覺(jué)溫養(yǎng)出來(lái)的武器?！崩钔Ⅰ纯粗榧s，緩緩的說(shuō)道。
“那我到底要怎么做呢？”洪約看著手中的劍胚，他努力的在腦海里想出一把短劍的模樣，可是越想，卻越是模糊。
“不要想太多，正常溫養(yǎng)就好了，只要你足夠用心，它會(huì)變成你想要的形狀的?！?p> 這個(gè)說(shuō)法聽(tīng)起來(lái)很玄乎，但還真就是這樣，這是什么？這是心的力量。
唯心？不，這不是唯心，這明顯是客觀存在的啊，那它就是唯物。
就像幾百年前真氣這玩意壓根就沒(méi)有，所以它是唯心，現(xiàn)在它有了，那它就是唯物。
當(dāng)然這玩意其實(shí)也就是個(gè)概念問(wèn)題，畢竟某些明心境以及它之上的破道境，人家就是能越打越強(qiáng)，本身真氣沒(méi)增加多少，但是戰(zhàn)力就是增加了，這你上哪說(shuō)理去。
“老師?！?p> “怎么？還沒(méi)想明白？”
“想明白了，但是沒(méi)完全想明白?！焙榧s撓了撓頭，“我覺(jué)得，不如直接打一場(chǎng)。”
他看著手中的劍胚，覺(jué)得它自己會(huì)在戰(zhàn)斗中變成它最終的模樣。
“也好，畢竟讓你整明白這些玄之又玄的東西，也確實(shí)是為難你了?！崩钔Ⅰ葱α诵?，隨后手中出現(xiàn)了一把長(zhǎng)刀，樣式跟長(zhǎng)刀差不多，但是給人看起來(lái)更加的鋒利。
“給你這個(gè)?！边@時(shí)，李廷翊扔給了洪約一個(gè)手鐲。
“這是儲(chǔ)物手鐲，里面有一個(gè)空間，雖然不大，但是裝下你的劍胚是足夠的了。
平時(shí)溫養(yǎng)武器，你可以向儲(chǔ)物手鐲中傳輸真氣，這樣也能起到溫養(yǎng)武器的作用?！?p> “謝謝老師?！焙榧s看了一眼手鐲，沒(méi)有過(guò)多的客氣，將手鐲戴了上去，雖然相識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但洪約已經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可了這位老師，在他的心里，老師已經(jīng)上升到家人的高度了。
“來(lái)吧，集中注意力，這是我第一次用我的武器和你對(duì)戰(zhàn)，可不要大意了！”
“來(lái)吧！”
洪約戰(zhàn)意昂然，握緊手中的劍胚，向李廷翊沖了上去。