第二十六章 《師說》【二合一，求推薦收藏】

　　書院中的文會，李玄并未參加。

　　他正在宿舍看書。

　　雖然自身和孔圣星宮相融合，但時常研讀經(jīng)義，總歸可以讓他積累文氣，提升文位。

　　李玄現(xiàn)在文氣和名氣已經(jīng)足夠，但他還是壓制自身，并沒有著急去突破。

　　他想在科舉之前積累更多的名氣，如此一來，一旦他突破至才子文位就無需再去鞏固。

　　“老師，弟子紀(jì)墨求見?！?p>　　宿舍外，傳來紀(jì)墨敲門聲，李玄額頭升起幾道黑線。

　　這家伙怎么又來了。

　　說實(shí)話，紀(jì)墨這一口一個老師喊得，讓李玄心里難免有些發(fā)虛。

　　就像他說的，一日為師，終生為父。

　　相當(dāng)于紀(jì)墨現(xiàn)在有兩個爹。

　　而李玄和紀(jì)昀，注定是處于對立方。

　　等李玄步入朝堂，他必然會和董相一脈產(chǎn)生沖突，到時候紀(jì)墨夾在中間，一個處理不慎便會讓他陷入兩難的境地。

　　天元之變的真相李玄不知道，他以后定然會去調(diào)查清楚。

　　如果李長風(fēng)真是被冤枉的，那朝堂上董相一脈，有一個算一個，李玄定然要和他們算總賬。

　　他占據(jù)了李玄的身軀，此為因，為父伸冤，正其名這是必然的果。

　　到時候紀(jì)墨該如何自處？

　　是和他再次反目成仇，還是幫著自己對付親爹？

　　這都是麻煩事。

　　李玄自問雖不是什么濫好人，但到時候這種事情真的發(fā)生，他也不好去處理和紀(jì)墨的關(guān)系。

　　有時候或許我得著重看一看厚黑學(xué)。

　　心里吐槽，李玄還是將門給打開。

　　“說吧，又有什么事？”

　　李玄舉起了雙手，率先開口道：“事先說明啊，你雖然喊我老師，但是我可不去教你什么，要學(xué)詩的話，書院有安排我的講課的時間?！?p>　　“老師誤會了，弟子這次過來不是求教，而是請老師去參加文會?！?p>　　紀(jì)墨坦然說道：“臨近科舉，長樂郡附近的學(xué)子都會來此，每年這個時候，各個書院也會舉辦文會，讓各地學(xué)子進(jìn)行論學(xué)，弟子想請老師過去?！?p>　　“參加這文會干啥？”

　　李玄罷手拒絕。

　　別的學(xué)子在文會里或許能學(xué)到些什么，但是對李玄而言，他本身就是一個巨大的藏書閣，九州的任何書籍內(nèi)容都存在星宮之中。

　　他只需要將這些給融會貫通即可。

　　“尋常文會老師自不用參加，但是此番文會不同?！?p>　　“外院弟子辱老師文名，弟子和他們爭辯……”

　　紀(jì)墨面露慚愧，李玄卻是明白了。

　　這是辯輸了，回來找家長了。

　　“詳細(xì)說說吧。”

　　李玄皺了皺眉頭。

　　“是嵩陽書院的張陽，他是文人文位，名家弟子，其父是大理寺卿張選?！?p>　　紀(jì)墨將事情始末簡單說了一遍。

　　李玄心中有了數(shù)。

　　這張陽只怕是因?yàn)槿涨罢埵ゲ弥?，才故意來白鹿洞書院找茬的?p>　　白鹿洞、嵩陽書院同屬于大秦四大書院，互相競爭。

　　科舉之前，四大書院都會舉辦文會接待各地學(xué)子，以往這種時候，四大書院都會暗自較勁，看哪家文會舉辦的更盛大。

　　甚至也有弟子會故意去別的書院參加文會，為的就是勝過其余書院弟子，以此來彰顯自己的文名。

　　而這張陽，顯然是將所有矛頭都對準(zhǔn)自己了。

　　若自己不出現(xiàn)，只怕他不會善罷甘休的。

　　捋清了始末，李玄便知道自己是非去不可了。

　　……

　　“這便是白鹿洞書院的學(xué)子嗎？”

　　文會上，張陽搖著折扇，嘴角噙著譏諷的笑容：“都說四大書院中，當(dāng)屬白鹿洞為第一，我看也不過如此，居然一個能打的都沒有?！?p>　　臺下，不少白鹿洞書院學(xué)子怒視臺上的張陽，緊緊的攥著拳頭。

　　“陽哥，我早就和你說了，白鹿洞書院的弟子都是草包?！?p>　　在張陽旁邊的正是萬顧。

　　張陽和他都是名家弟子，論辯論的本事，自然要勝出其他學(xué)子一籌。

　　更何況張陽本人也極具才學(xué)，方才論學(xué)，也就紀(jì)墨在詩道小勝他一籌。

　　但張陽顯然有備而來，論詩輸給紀(jì)墨后，直接將話題引到他拜李玄為師上面，從出身到文位，又到綱常，都狠狠的將紀(jì)墨給批判的一無是處。

　　最后氣的紀(jì)墨直接拂袖而去。

　　“我表哥他也不知道被李玄灌了什么迷魂湯，堂堂禮部尚書公子，居然拜一個庶民為師，真是丟人?！?p>　　萬顧之前被李玄兩首長虹打的臉都腫了，眼下得了機(jī)會，毫不留情的奚落起白鹿洞書院學(xué)子。

　　“你們要是不服，大可上來繼續(xù)論學(xué)?！?p>　　“喲嚯，我道是誰在這大放厥詞呢，原來是倒立小解的家伙，怎么，你是尿進(jìn)了腦袋里不成？”

　　李玄和紀(jì)墨自人群中走出來，萬顧看到他們倆，下意識的一哆嗦。

　　“李玄，你得意什么，今天有我陽哥在這，你有什么本事，就盡管使出來吧。”

　　萬顧放下一句狠話，轉(zhuǎn)頭就看著張陽道：“陽哥，他就是李玄?！?p>　　張陽折扇收了起來，目光不善的看向李玄。

　　因?yàn)檎埵ゲ靡皇拢瑥堖x被秦王罰俸一年，同時官降一品，如今是暫代大理寺卿職位。

　　“就是你說的，我不配做紀(jì)墨的老師？”

　　李玄走向張陽，和他相對而立。

　　“你哪里配的上呢？”

　　張陽嘴角一挑。

　　他正想著要怎么去落李玄的名聲呢，結(jié)果他自己就送上門來了。

　　李玄這話，明顯是要和自己爭辯一番。

　　他難道不知道，名家弟子的拿手絕活就是辯論嗎？

　　“我在白鹿洞書院配的上?！?p>　　啥？

　　張陽被這個回答給噎住了。

　　“你方才不是問我‘哪里’配的上嗎？這不就說明，你知道我配的上做紀(jì)墨的老師，問我哪里，那我就告訴你，在白鹿洞書院里?！?p>　　“好！”

　　“哈哈哈，李玄這回答，實(shí)在是妙！”

　　“名家弟子擅長詭辯，沒想到居然被李玄用這個方法給辯住了，哈哈哈，真是痛快?！?p>　　周圍白鹿洞學(xué)子發(fā)出一陣哄笑，張陽的臉一陣青一陣白。

　　“你這是偷換概念！”

　　張陽不愧是名家弟子，反應(yīng)極快，當(dāng)即反駁道：“何況你既然是紀(jì)墨的老師，那你教過紀(jì)墨什么？”

　　“作詩?！?p>　　“那你就不能說是紀(jì)墨的老師，應(yīng)該是教紀(jì)墨作詩的老師?！?p>　　“而且達(dá)者為師，除詩道外，論出身、論文位，你比不上紀(jì)墨，也比不上我，那是不是我也是你的老師呢？”

　　說完這些，張陽略帶自得的看著李玄。

　　他方才就是以此為論據(jù)，讓紀(jì)墨無言以對。

　　“呵，這就是名家弟子嗎？”

　　李玄撫掌大笑：“好一張能說會道的嘴，不過這個問題只是口說的話只怕難以服眾。”

　　他話鋒一轉(zhuǎn)，看向周圍的學(xué)子道：“勞煩哪位同學(xué)借李某紙筆一用。”

　　“李玄要作詩了？”

　　底下學(xué)子眼眸一亮。

　　說一千道一萬，學(xué)子之間的論學(xué)還是手底下見真章。

　　方才張陽和其他學(xué)子爭辯，那也是露出過真本事的。

　　否則只靠胡攪蠻纏，臺下學(xué)子怎么可能真的如此忍氣吞聲。

　　“方才比試詩道，張陽已經(jīng)輸給紀(jì)墨，心服口服，閣下莫非還是要以詩道壓我？”

　　張陽嗤笑道：“這樣白鹿洞書院還不如改名叫白鹿洞詩院罷了?！?p>　　李玄作詩的能力他豈會不知，一首貫日，兩首長虹，他作詩連紀(jì)墨都比不過，又怎么可能比的上李玄。

　　張陽直接挑明，看似是自愧不如，其實(shí)以退為進(jìn)。

　　這樣就算在詩道上再輸給李玄，外人也會舉得李玄贏得不光明磊落。

　　“誰說我要作詩了？”

　　李玄故作詫異的看向張陽：“莫非張兄被紀(jì)墨嚇破了膽不成？”

　　不作詩？

　　張陽聞言，心中一喜。

　　這李玄果然被他激住了。

　　只要不作詩，張陽自負(fù)不會輸給李玄。

　　他好歹也是文人學(xué)位，比李玄高出兩個文位，要是比試其他的，他有絕對的自信。

　　“聽紀(jì)墨說，方才張兄現(xiàn)場做了一篇文章，所說的內(nèi)容就是關(guān)于身份尊卑，達(dá)者為師，在下頗有感觸?！?p>　　“因此在下也寫一篇文章，請張兄一覽如何？”

　　“你欲以何為題？”

　　張陽心思縝密。

　　“我寫的的文章題目為《師說》?！?p>　　李玄淡然一笑。

　　聽到這，張陽松了口氣。

　　他剛才做的文章中心思想就是達(dá)者為師，這也是九州人族一直以來的主流觀念。

　　門庭尊卑，這是歷代讀書人都十分看重的。

　　所以他以紀(jì)墨拜一個庶民為師來和紀(jì)墨爭辯，紀(jì)墨自然不知該如何反駁。

　　張陽不信李玄能在這個上面挑出他的毛病來。

　　見張陽沒有反對，李玄便在紙上寫了起來。

　　“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也……”

　　洋洋灑灑，李玄一口氣將師說全篇給寫了下來。

　　只在其中少許改動了些內(nèi)容，好讓它貼合這個世界。

　　當(dāng)他擱筆之時，自紙上升騰起文氣，明明此時天色已暗，可隨著一輪大日從紙上飛出，懸浮在半空，整個書院都被此照亮。

　　下一刻，在場的讀書人都察覺到體內(nèi)文氣在沸騰，同時大秦的文廟也射出一縷光芒，和《師說》交相輝映。

　　“貫日文！”

　　張陽目露震撼，不可思議的驚叫一聲。

　　他無論如何也想不到，李玄居然寫出了一篇貫日文！

　　這讓他再如何去爭辯？

　　在李玄下筆之前，張陽甚至想過，就算李玄做出長虹文他都能從古今典籍出找出相悖的觀念來反駁，可貫日文，還引起了文廟共鳴，這就說明此文蘊(yùn)含的道理是得到天地文脈認(rèn)可，他想辯駁，除非自己也寫出一篇貫日文來。

　　否則單憑不服氣，在此呈口舌之利詭辯，他會立刻被這篇貫日文給鎮(zhèn)裂文心，就如那董山一般！

　　“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已?！?p>　　大日光芒籠罩在書院，最先感悟的卻是方運(yùn)。

　　他推薦李玄當(dāng)齋長，本身就受非議，書院里的某些老師和豪門弟子沒少對此嗤笑，連帶這方運(yùn)的師名都受到影響。

　　但《師說》一出，不僅將這些負(fù)面因素盡數(shù)剔除，隱隱間方運(yùn)的文位也有了松動，他對如何晉升大儒文位居然有了一絲感悟！

　　“好！”

　　“此文一出，可成鎮(zhèn)院之寶！”

　　“有此文在，書院中某些桀驁弟子必會因此收斂，庶民、寒門出身的老師和學(xué)子也會更有膽氣，這是我大秦萬千師生之福！”

　　“不好！”

　　《師說》成文之時，屈靈均正在自己書房中誦讀先圣典籍，研讀圣道。

　　他成就大儒文位多年，始終無法窺探圣位，此時被《師說》異象吸引了心神，回過神來后，感知到有一道劍氣正在極速接近，身影頓時消失在書房中。

　　“《答董山》被秦王黑了，這篇貫日文老夫不能錯過！”

　　御劍飛行的柳驚龍內(nèi)心激蕩。

　　他本在入?？跀匮?，被文廟異動給吸引住，自然知道有貫日文出世。

　　而且還是一篇專門論師的文章，這和他契合無比。

　　他本身就是書院堂長，若得此文相助，會讓他修行更上一層樓！

　　“早知道這小子能做出這篇文章，我就不該在此時離院！”

　　柳驚龍懊惱不已。

　　他生怕被屈靈均等人搶了先，體內(nèi)的文氣全力灌注到長劍之中，大秦?zé)o數(shù)百姓只看到夜空中有一璀璨的劍氣一閃而過。

　　“大膽，何人敢如此放肆！”

　　有夜間巡視的將軍注意到空中動靜，當(dāng)即飛上半空想要阻攔。

　　“混賬東西，給老夫滾一邊去！”

　　柳驚龍怒喝一聲，那攔路的將軍認(rèn)出他后，頓時腦袋一縮，語氣中帶上了恭諂。

　　“老師，夜間漆黑，您趕路小心些，莫撞到了！”

　　柳驚龍為兵家大儒，攔路的將軍正是出自柳門。

　　“呼……嚇?biāo)览献恿?，居然是老師……?p>　　柳驚龍著急趕回書院，顧不上教訓(xùn)自己不開眼的學(xué)生，那將軍抹了一把頭上冷汗，哼唧唧的落到地上。

　　他當(dāng)年在白鹿洞書院求學(xué)的時候，沒少被柳驚龍收拾，就算現(xiàn)在是大學(xué)士文位，大秦從三品，鎮(zhèn)守一郡的將軍，看到柳驚龍還是會忍不住犯慫。

　　……

　　“哈哈哈，好啊，沒想到李玄你除了在詩道上有大才，文章方面居然也能做出貫日文，這是書院之幸！”

　　屈靈均的身影最先出現(xiàn)在眾學(xué)子面前，緊接著，曲、墨兩位大儒也同時現(xiàn)身。

　　在場的諸位學(xué)子頓時紛紛朝三位大儒行禮。

　　就算是張陽等外書院的學(xué)子也不敢失禮。

　　“不必拘束?！?p>　　屈靈均示意眾學(xué)子該干嘛干嘛，他來到李玄身旁，又將《師說》給細(xì)細(xì)讀了一遍。

　　臨近品讀，屈靈均只覺得自身的文氣變的活躍無比。

　　這片貫日文，對從事老師的讀書人有極大的幫助。

　　“咳，李玄吶，你可還記得，先前你答應(yīng)過老夫什么？”

　　屈靈均看似對李玄說，實(shí)則以眼睛余光瞥向曲、墨兩位大儒。

　　“?。俊?p>　　李玄會意過來。

　　一首答董山都曾讓幾位大儒出手搶奪，更別說是這篇《師說》了。

　　“弟子之前說過，若是作出貫日文來，會將送給屈堂長……”

　　在曲、墨兩位大儒能吃人的目光下，李玄弱弱的說道。

　　“老賊！”

　　自空中，驚人的劍氣重重的落在地上，柳驚龍略顯狼狽的出現(xiàn)在眾人面前，眼看著屈靈均要將《師說》給收入囊中，柳驚龍當(dāng)即大吼一聲，劍氣如龍。

　　“李玄可不是只答應(yīng)你，這《師說》老夫也看上了！”