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封神:我家?guī)熥鹗腔痨`圣母

第六十三章 科學(xué)修仙和玄學(xué)修心(上)

  胡雷之前的頓悟都是通過系統(tǒng)的頓悟套餐進(jìn)行的,可以說是身體上頓悟了,而思想上并沒有。

  這一次的頓悟才是正常的頓悟,是思想上的升華,并非平時系統(tǒng)那種仿佛錄入數(shù)據(jù)一般,甚至能帶動靈氣運行的修煉。

  在胡雷看來,通天教主所講的東西,都是對這個世界最根源的描述,最深入的認(rèn)知,甚至可能是最接近這個世界的真相。

  然而事實上卻是,通天教主用最淺白的語言講出來的,就相當(dāng)于霍金在給中學(xué)生科普一樣。

  說的東西是玄之又玄的道,講的卻是深入淺出,更容易被理解,算是認(rèn)知方法和一些基礎(chǔ)定義。

  但,這就足夠了!

  就是這種對于世界的認(rèn)知,讓胡雷產(chǎn)生了一些和前世相關(guān)的聯(lián)想,這些聯(lián)想讓他陷入頓悟之中。

  他先是由道的定義想起前世的一句話:人類只能無限接近客觀上的真理,而無法最終確認(rèn)。

  而根據(jù)這個又聯(lián)想到,為了無限接近真理,人類發(fā)現(xiàn)或發(fā)明了公理、定理、定律等等。

  所以在胡雷的理解中,既然所謂的法、術(shù)、咒等等都源自于道,而道是客觀存在的真理。

  那么他所講出的道會不會是這樣!

  無法描述的道,是不是可以理解為世界的本質(zhì),絕對的真理。

  可以講出的道,就是原理或者公理,用最貼近的語言,闡述真理的本質(zhì)、本源!

  由此是不是可以推斷!

  法,是定律,是基于試驗和觀察,總結(jié)的規(guī)律。

  術(shù),是定理,通過法推衍出來的。

  咒,是方程,總結(jié)統(tǒng)合后演繹出來。

  符,是定則,是對簡單的術(shù)、咒,對應(yīng)的應(yīng)用方法!

  若是真像自己想的這樣,那自己這算不算科學(xué)修仙?

  如果按照胡雷所猜想的,那功法就是每個人根據(jù)自己所參悟真理不同、總結(jié)出來的不同的定律、定理?

  這也就解釋了為何都是參悟大道,卻因為每個人的理解不同,修煉出的功法千奇百怪。

  但,卻都能修煉。

  這樣的認(rèn)知,讓他甚至覺得修道就和學(xué)習(xí)物理差不多?

  通天是不是就像這個世界的物理大佬,類似霍金那種。

  再往上推斷,那鴻鈞道人就是修道界的牛頓或者愛因斯坦?

  頓悟中的胡雷,甚至還有閑心想到那還未真正出現(xiàn)的佛門。

  佛祖是不是想當(dāng)于普朗克,因果就是量子糾纏?

  可為啥他們都念誦經(jīng)文,這是理論不足,全是方程組嗎?

  …………

  此時殿中,通天教主正在指點龜靈:“如果僅僅是修為,略微討巧一些還好,但心境之事卻是無法討巧,若是強(qiáng)行突破,恐有走火入魔之憂!”

  聽到無法討巧,龜靈頓時有些泄氣,她不甘的道:“老師,那我該如何做才能彌補(bǔ)心境?”

  若是他知道如何能彌補(bǔ)不是就告訴你了,何必等到現(xiàn)在?

  通天教主稍稍沉吟,道:“自當(dāng)勤修德行,一月之后你也來此聽道德玉文吧!”

  這也是無奈之舉,畢竟修身先修心,心性上來了,自然漏洞就沒了。

  可惜,任誰都知道,龜靈的問題絕對不是聽一堂思想課能解決的!

  “多謝老師!我定然準(zhǔn)時前來聽講!”

  龜靈明白也沒什么更好的辦法,只能靠軟功夫磨一磨試試了,道謝之后退到一旁。

  這時,胡雷終于結(jié)束了頓悟,畢竟不是系統(tǒng)頓悟,時間不算很長。

  而且這樣的悟道自然不能讓他突破,只是讓他更好的融入了這個世界。

  一直以來,他對這個世界的認(rèn)知都停留在表面,甚至除了能修煉,他也不知道和前世有什么區(qū)別。

  甚至,若是沒有系統(tǒng)幫忙,他可能幾百年也修煉不到現(xiàn)在的境界。

  但現(xiàn)在,他對這個世界,對《黃庭經(jīng)》,都有了新的認(rèn)識,將來修行起來定然事半功倍!

  哪怕沒有系統(tǒng),他覺得自己幾十年,甚至幾年之中,也可能再修煉到現(xiàn)在的地步。

  當(dāng)然,只是可能。

  他再睜開眼時,整個世界似乎又清晰了幾分。

  看到金靈四人,心中有些疑惑她們什么時候來的。

  紫電錘已被煉化,胡雷感受到了它毀滅性的力量,心情有些激蕩,但這里卻不適合試驗靈寶威力。

  他連忙收起紫電錘,想要退到火靈身邊,卻又被叫住。

  “胡雷!”

  通天教主本想指點無當(dāng)、石磯幾句,但見他已經(jīng)醒來,便先道:“你的悟性不錯,只聽我講了一些天道之事,就能有所領(lǐng)悟?!?p>  “都是掌教老爺講得好,讓我有豁然開朗之感,覺得自己的眼界都一下打開了,若……”

  胡雷連忙施禮,馬屁如滔滔江水連綿不絕,卻被一句話攪碎。

  “不過,這也并非全是好事?!?p>  通天教主之前只想著自己的講道方式能不能行,卻忽略了胡雷的境界,此時有些心虛起來。

  他平日所教導(dǎo)的都是自己的徒弟們,尤其是嫡傳弟子和隨侍七仙,最差的也是金仙,自然無礙。

  可胡雷雖然已經(jīng)有金丹修為,卻是一個才修行了兩個月的純小白。

  “啊這?”

  胡雷不明所以,不知道為什么自己頓悟還不是好事。

  “你雖修行日短,但也應(yīng)該知道,修為上有境界劃分,如筑基,金丹,元嬰之流,但你可知曉心境亦有劃分?”

  通天教主斟酌著,想用淺白的語言,將這件事也給他講述一下。

  胡雷搖了搖頭:“弟子入門日短,確實還未觸及!”

  他才修煉兩個月,本就不應(yīng)該觸及這個,而且修為突飛猛進(jìn),搞得火靈手忙腳亂,確實沒給他講。

  火靈在一旁微微有些臉紅,這個算她的一個小疏忽。

  不過胡雷每次頓悟都很穩(wěn),并無心境問題,這也是她沒講的原因之一。

  好在通天教主點點頭,表示可以理解,又道:“踏上修煉之路,首先就要明心見性,認(rèn)清自己?!?p>  胡雷點點頭,按照他的方式去理解,這個應(yīng)該是樹立目標(biāo),或者是有自知之明?

  可這重要么?

  我可是個掛壁??!

  對了!

  這就是我的自我認(rèn)知!

  準(zhǔn)確無誤!

  “待到修為足夠,便要紅塵歷練,體味蕓蕓眾生之苦,才有悲憫之心。”

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