徐航看著齊靈拿著黑色方便袋輕輕地往他桌兜里放去，一次沒成功，又嘗試第二次，也許是他自己心里就希望被別人誤會齊靈對他有意思吧，雖然是輕輕的一句，也讓周邊幾位睡著的同學(xué)應(yīng)聲而醒。
齊靈嫩白的臉一開始緋紅，進(jìn)而尬紅至耳朵，也不回頭尋聲源，直接將袋子放在徐航的桌上，快速回到自己的座位上，趴在桌上，臉對著墻，當(dāng)作什么也沒發(fā)生過。
梁藜在徐航發(fā)聲的時候，就已經(jīng)醒了，雖然沒有直接看著齊靈的動作，但是余光已經(jīng)偷偷地了然一切。
待到齊靈坐回他的后面，梁藜也只是輕輕地超后看了下，順便打開一本練習(xí)冊，蓋在了齊靈的頭上，又回頭看了眼徐航正看著他的動作，漠然。
不曾有過一句言語，梁藜與徐航卻成為彼此認(rèn)定的對手。
盡管只是無聲的競爭，但是齊靈從來都不屬于任何人，至少從齊靈自己文字的描述看來，是這樣的。
徐航當(dāng)下沒有拆開黑色方便袋，一碰，就知道是吃的，隨手放進(jìn)了課桌里，晚自習(xí)結(jié)束拿回宿舍，自然而然被一陣起哄，室友還賴著要徐航分享，徐航?jīng)]空搭理，直接往桌上一扔，隨他們吃。
第一個搶先拆開袋子的室友看到里面有一張紙條，還是粉色的，便打開大聲地讀了起來，“徐航，這是我精心為你選的零食，請好好享用，喜歡你的女孩，靈?！?p> 一經(jīng)讀完，室友們?nèi)龅酶鼩g了，“不愧是學(xué)霸班草啊，每天情書不斷呢！誒，這個靈是不是我們班齊靈啊？”其中一位室友說道。
徐航習(xí)慣了他們這群人的瘋鬧，但是聽到“齊靈”二字時，便沖上去搶過紙條，因為他也充滿期待，但是按照齊靈的性格，應(yīng)該不會做這種事情的?。?p> 徐航充滿疑惑且期待地看著紙條上的每一個字，最后看看落筆名字，心里還是失落了。
齊靈日常寫自己的“靈”字時，都會把下面“火”字兩點換成愛心，因為徐航記得齊靈曾經(jīng)說過，這樣人就不會“偏心”了。
盡管在他當(dāng)時聽來，這只是齊靈的歪理，或是女生的小憧憬，但是他記得，他記得他喜歡的“靈”是有兩顆愛心的。
第二天，徐航的課桌里又有一張紙條，這下確實是齊靈寫的，但不是告白，只是說明，昨天的零食是她幫朋友帶的，沒有其他意思。
徐航回了一張紙條:心意收到，謝謝你的朋友，到此為止。
齊靈看著紙條，看了下徐航，側(cè)臉還真的是好看呢，話還是那么少，依舊高冷。
齊靈和金靈坐在操場上的臺階上，看著球場上男生們的英姿颯爽。
當(dāng)然，金靈的目光只在徐航身上，只要徐航運球，金靈就搖著齊靈的胳膊直呼好帥好帥，讓齊靈一度想蒙住金靈的臉，因為她的呼叫太過張揚，讓齊靈十分尷尬。
間隙，金靈問齊靈有沒有把零食成功傳遞給徐航，齊靈點頭，但是也十分無奈地掏出并遞上徐航寫的紙條。
齊靈本以為金靈會難受，哭泣，然而，并沒有，可見金靈確實不是那么作的女孩，徐航的紙條反而讓金靈更加堅定自己的心意。
金靈看著紙條，一開始沒有說話，而后突然大發(fā)感慨:“此人說話有禮貌，感情不拖泥帶水，我金靈好眼光！”
齊靈額頭黑線?。?！
齊靈:“金靈，你還好吧？難過的話，我的肩膀借你靠?！?p> 金靈看向齊靈聳肩的姿勢，突然撇嘴:“嗯，心里有丟丟扎心呢，肩膀不夠，我要抱抱。”
說著便熊抱住齊靈，讓沒來得及準(zhǔn)備的齊靈差點歪倒，還好左手撐住了。
她拍拍金靈的背:“沒事兒哈，徐航就是書呆子，除了學(xué)習(xí)，不近女色的?！?p> 也不知道真的是自己的話逗笑了金靈，還是金靈本來就沒那么傷心，咯咯的笑聲從背后傳來，金靈松開齊靈說道:“要不是你在呆子前面加一個書字，我都要聽成你說徐航是二師兄了，但是二師兄很好色啊，我的徐航可不會?！?p> 她的徐航？齊靈被金靈的話弄楞了，“你還不放棄嗎？徐航都那樣說了?！?p> 金靈忽然站起來，拍拍褲子上的灰，“那有什么的，這才只是開始，高中三年，我就不信徐航一直不近女色，他可能還沒開竅而已。”
金靈對著齊靈做了一個自我打氣的姿勢，“我會繼續(xù)努力的！”
齊靈徹底無語了，卻又為金靈的率真而敬佩，她一直沒有跟金靈說過她和徐航的相識，在這個校園里，知道的人，也就是彼此了。
她沒有金靈那樣的勇氣，盡管她也很想找徐航談一談他們還算不算朋友這個問
但是齊靈一直在躲避，也就與徐航一直沒交集，直到金靈的出現(xiàn)，冥冥之中，好像牽了一根線，又讓她和徐航有了聯(lián)系。
徐航也是后來才發(fā)現(xiàn)有位女孩一直在齊靈左右，倆人關(guān)系似乎很好的樣子，看齊靈與她走在一起經(jīng)常會放肆地笑，手挽著手也非常自然。
每每看到這個畫面，徐航就想起初中的時候，他和齊靈也是非常要好的，陪在齊靈身邊的人，也總是他。
徐航心中忽地冒出一種聲音:齊靈，陪在你身邊的人，還能是我嗎？