第022章 留我們有用之軀，鑄中華百年后盛世
“下面，有請我們學(xué)生代表，上來為玉旨校長表演節(jié)目，第一個節(jié)目，詩歌朗誦《中日共榮一家親》，朗誦者學(xué)校詩歌社，伴奏學(xué)校鋼琴社社長周杰?！毙ｉL孔慶繁立即笑呵呵對上來說道。
詩歌社的人你看我，我看你，沒有人愿意。
就在這個時候，有一個人快步走上了主席臺。他對主席臺下的眾人說道：“我為玉旨校長準(zhǔn)備了一首新的歌曲，接下來將由我一個人彈奏和演唱?！?p> “這人是誰??？”
“是那個班的？”
“這是校長特意安排的嗎？”
……
無論是場下的學(xué)生，還是老師你看我，我看你都不知道這位穿著校服的、面容稚嫩的男生是哪里來的。只有王一民知道來人就是林若。
鋼琴蓋被打開，林若用手試著彈了幾個音，發(fā)現(xiàn)這個鋼琴的音色還不錯，應(yīng)該之前早就調(diào)試過了。他當(dāng)下就開始彈奏起來。因為有了昨天晚上在餐廳彈奏的經(jīng)歷，這次林若彈奏起來比昨天晚上流暢多了。
激蕩起伏的開頭，看似斑雜的音色，仿佛是命運的激蕩和起伏。很快開頭的引樂過去了，就進入了主歌部分了。林若開口用他那低沉的嗓音唱道：
“我的家在東北松花江上，
那里有森林煤礦，
還有那滿山遍野的大豆高粱。
我的家在東北松花江上，
那里有我的同胞，
還有那衰老的爹娘。
九一八，九一八，
從那個悲慘的時候！
九一八，九一八！
從那個悲慘的時候，
脫離了我的家鄉(xiāng)，
拋棄那無盡的寶藏，
流浪！流浪！
整日價在關(guān)內(nèi)，流浪！
哪年，哪月，
才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)？
哪年，哪月，
才能夠收回那無盡的寶藏？！
爹娘啊，爹娘啊。
什么時候，
才能歡聚一堂？！
……”
他這首曲子唱哭在所有在場的種花家的人，包括王一民也眼眶紅了。玉旨一郎的臉色不太好，同樣臉色不好的人，還有馬老師。他在林若停下來的時候，已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)身去打電話了。
也不知道這個時候，學(xué)生里有誰吼了一嗓子道：“打倒日本帝國主義，侵略者滾出種花家，滾出東三省，還我山河！”
“打倒日本帝國主義，侵略者滾出種花家，滾出東三省，還我山河！”
“打倒日本帝國主義，侵略者滾出種花家，滾出東三省，還我山河！”
“打倒日本帝國主義，侵略者滾出種花家，滾出東三省，還我山河！”
……
這一聲吼叫，瞬間引起了所有學(xué)生的共鳴，所有的學(xué)生一同大聲地重復(fù)著這句口號，一遍又一遍。校長想要阻止學(xué)生們喊口號，都沒有辦法。只能氣極無奈地嘆氣。
作為始作俑者的林若站起身來了，他走到了主席臺前，示意學(xué)生們安靜下來。
學(xué)生們看到林若之后，果然安靜下來了。
“同學(xué)們，我們身為種花家的一員，出生在這個山河破碎的時代，身上肩負(fù)著復(fù)興種花家的重任。”
“鬼子派來這個校長，目的是什么，我不多說，大家也都知道。侵略一個民族，就要將這個民族的文化也一同侵略了?！绷秩粽f話間用手指著玉旨一郎。
“我們種花家，五千年的歷史，有多少外族入侵，最終還是被我們種花家同化了?！?p> “鬼子害怕了！他們不敢放任我們種花家文明的傳播，他們生出了毒計?！?p> “那就是在一個個學(xué)校派出他們所謂的漢學(xué)家來當(dāng)我們種花家的副校長?！?p> “從你們開始，就強迫你們學(xué)腳盆家的語言，你們的兒子，你們的孫子……只要三代人的時間，六十年，就可以將我們種花家的文明從東北三省這個地方磨滅?！?p> “如此惡毒的手段，讓我們種花家的兒女所不齒?！?p> “倭寇彈丸島國，他們在我種花家唐朝之前，還是在樹上爬的猴子，那個時候我們種花家強盛，我們并沒有因為我們種花家的強盛，而對這彈丸島國發(fā)動侵略，反而允許他們派遣貴族子弟到我們國家學(xué)習(xí)。他們從我們種花家學(xué)了文字，學(xué)了禮儀，學(xué)了鑄劍術(shù)，學(xué)了劍術(shù)，學(xué)了很多知識，可是他們少學(xué)了一樣?xùn)|西，那就是感恩和寬厚?！?p> “這百年，滿清政府封關(guān)鎖國，使得我們種花家落后了?！?p> “我們種花家就如同一只沉睡的雄獅。”
“獅子雖然睡著了，可是他依舊還是一只獅子。”
“我們唯有用我們這代人的鮮血和抗?fàn)?，才能喚醒這只雄獅。”
“我們種花家有著五千年的文明，有著我們種花家的傳承，我們本就是漢家正統(tǒng)，需要你這么一個彈丸小國的所謂的漢學(xué)家來當(dāng)我們種花家的學(xué)校的校長嗎？”
“你有什么資格？！”林若最后怒視玉旨一郎質(zhì)問道。
在場的學(xué)生們聽得激情澎湃，聽得心生共鳴，老師們聽得心中流血，眼里有淚。
也不知道是誰帶頭鼓掌了，一時間在場的學(xué)生們也跟著鼓掌了。就連校長孔慶繁也不知不覺地跟著鼓掌了。他身為一校之長，心里對玉旨一郎這樣一位日本人到學(xué)校來是非常大的意見的。
玉旨一郎在學(xué)生們的掌聲平息了之后，看向林若說道：“這位同學(xué)，你能告訴我，你叫什么名字嗎？你是一個很聰明，也很有想法的學(xué)生?！?p> “不能告訴他！”底下的學(xué)生馬上有人叫道。
“頂天立地之人，無言愛國之諾！”林若微微一笑，然后說道，“這就是我的名字?！?p> “你很聰明，將你的名字變成了字謎讓我猜?！庇裰家焕傻臐h文確實很好，所以他很快就猜出來了，這個年輕的學(xué)生說出來的這兩句話是一個字謎，包含了這個學(xué)生的名字。
“玉旨校長，我要走了。我相信，你是不會攔我的。外面的憲兵隊和警察已經(jīng)到了?！绷秩艨聪蛴裰家焕尚χf道。
“同學(xué)們，我還有最后一句話，愛國愛在心里，喊口號雖然能宣泄內(nèi)心的憤懣，但是卻讓漢奸、叛徒、鬼子、小人得了借口。留我們有用之軀，鑄中華百年后盛世?！绷秩舸舐曊f道，他說完這話，躍身跳下主席臺，快步朝著禮堂外跑去。