這是個(gè)全能呀
陳亦森一臉不可置信看著。
李有墨看著軟妹一樣的外表下，居然藏著一個(gè)對(duì)抗的心。
輔助對(duì)抗路的牌牌加起來(lái)一共19個(gè)，省標(biāo)五個(gè)，最高的夢(mèng)奇省四十三，女孩子喜歡的瑤妹，蔡文姬，大喬都有市標(biāo)。最強(qiáng)王者最高41星，不過(guò)在女孩子里面，已經(jīng)可以說(shuō)很牛了。巔峰賽最高一千七，一共玩了四年王者。
嘖，陳亦森沒(méi)想到裝筆裝到了一個(gè)全能大神面前。畢竟李有墨這技術(shù)的確算得上是一個(gè)女生里面的大佬了。
不過(guò)陳亦森還是紳士的笑了笑：“沒(méi)想到小姐姐那么厲害，可不可加個(gè)微信好友呢？”
李有墨可沒(méi)有飄飄然，不過(guò)還是禮貌性加了好友。
等陳亦森離開以后，黃依蘭看著自家姐姐。
“你怎么這樣看著我?。俊庇心@呼。
黃依蘭看著自己姐姐問(wèn)：“你沒(méi)有覺(jué)得剛剛那個(gè)陳亦森又高又帥嗎？”
“有嗎?。课艺](méi)看見？”李有墨一臉呆萌。
黃依蘭一臉嫌棄：“別人真的很帥，你自己一直看人家游戲賬號(hào)，都沒(méi)有正眼瞧過(guò)人家吧。”
李有墨摸摸頭想了想，好像有點(diǎn)印象：“好像長(zhǎng)得是不錯(cuò)，我沒(méi)有覺(jué)得很驚艷我啊?！?p> 依蘭嘆口氣想了想自己姐姐，點(diǎn)點(diǎn)頭。
李有墨雖然名字叫有墨，可是學(xué)習(xí)成績(jī)一言難盡，從小就學(xué)習(xí)繪畫，也就這一個(gè)愛好。高一畢業(yè)以后就轉(zhuǎn)去了本地一所藝術(shù)附中，剛開始實(shí)在是學(xué)繪畫，不過(guò)有墨能說(shuō)會(huì)道，為人開朗。被老師轉(zhuǎn)去媒體，學(xué)習(xí)播音主持。開展了有墨第二個(gè)天賦，偽音。
李有墨在偽音方面就連老師也說(shuō)天賦很好，加上李有墨這個(gè)宅女的身份。知道自己以后如果可以給紙片人配音也很開心。也就往播音主持方面學(xué)了。
藝術(shù)附中帥哥美女如云，加上李有墨美麗不自知。為人也樂(lè)觀開朗，逐漸的對(duì)于帥哥的定義開始變得不一樣了。
李有墨也不喜歡追星，只有紙片人老公才不會(huì)有緋聞和塌房。李有墨一直堅(jiān)信著，在另一個(gè)時(shí)空的二次元他們與三次元的我們互相愛著。
當(dāng)然黃依蘭聽不懂，她總覺(jué)得姐姐身上有一種難以言表的親切感。就像她至今不知道，姐姐在現(xiàn)實(shí)究竟會(huì)找一個(gè)什么樣的男孩子呢。
......
和自己妹妹分道揚(yáng)鑣以后，李有墨獨(dú)自回家。
她點(diǎn)開了一個(gè)人備注“榮耀王者的小哥哥”。
她從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這個(gè)人，也不曾與他在一起過(guò)。因?yàn)榘沧亢吞O果四年前不能綁情侶關(guān)系。
不好意思，打到這里的時(shí)候很想笑哈哈哈哈，
這是李有墨四年前第一次加的一個(gè)國(guó)服諸葛亮的榮耀大神。當(dāng)時(shí)李有墨才是個(gè)黃金，因?yàn)楸灰粋€(gè)不知名的溫柔小哥哥帶了幾把游戲，就忘不了。不，你太小看李有墨了。
李有墨只是在想，我要是當(dāng)初泡到這個(gè)小哥哥了。是不是就不要自己辛辛苦苦打王者了呢。
好吧，果然這個(gè)女人眼里只有游戲。
當(dāng)然世間的一切總是那么的巧合呀。
......
當(dāng)李有墨自己沉浸在幻想下的時(shí)候，樓下的鋼琴聲又想起來(lái)了。
有墨家住二樓，樓下是一家琴行。經(jīng)常可以聽到鋼琴的聲音，有墨不懂鋼琴，而且她唱歌跑調(diào)又難聽。不過(guò)這不允許她欣賞音樂(lè)。
“煩死了，孩子好不容易睡著了?！编従蛹业拇髬鹩珠_始念叨。
鄰居家有兩個(gè)男孩，還有一個(gè)是襁褓里面的嬰兒。蔡大媽沒(méi)少因?yàn)楹⒆拥氖虑槿ド鐓^(qū)投訴樓下的琴行。琴聲也確實(shí)是沒(méi)有以前那么頻繁了。
李有墨在陽(yáng)臺(tái)聽著鋼琴的聲音，心里想著其他的事情。
樓下一個(gè)白衣的中長(zhǎng)發(fā)的男子從琴行出來(lái)了，不過(guò)有墨沒(méi)有注意到。
落日余暉，斜陽(yáng)拉長(zhǎng)了有墨影子，看著影子。孩子心重的有墨把玩起手的影子。
有時(shí)候是鴿子，有時(shí)候是眼鏡蛇。這一切恰恰被琴行出來(lái)的男孩子注意到了。
男孩子抿嘴一笑，也不知道他在想什么。
有墨在樓上，男孩在樓下，長(zhǎng)條黑影交錯(cuò)著。
他們雙方都不知道，未來(lái)他們會(huì)以一種什么樣的方式去認(rèn)識(shí)對(duì)方。
或許就很近了呢......
鋼琴聲音停了，有墨回過(guò)神來(lái)回到了屋里。
樓下的男孩看著剛剛的手影沒(méi)了，久久注視著剛剛交會(huì)影子的地方。
或許我們?cè)缫严嘧R(shí)。