第三百一十八章 寫(xiě)了，但沒(méi)完全寫(xiě)
蘇長(zhǎng)老猜對(duì)了。
吳駒就是打的這個(gè)主意。
平心而論，吳駒不覺(jué)得自己是很自私的人，但同時(shí)他又不覺(jué)得自己是很無(wú)私的人。
所以他寫(xiě)了，但又沒(méi)完全寫(xiě)。
既不落了名聲，又把事做了。
反正他句句屬實(shí)，看不看得懂那就不是他的事了。
他這就是留了一手。
就算真的有人看到這醫(yī)家大典上的文字，也難以對(duì)他構(gòu)成威脅。
造青霉素？培養(yǎng)基是什么你搞得懂？
造酒精？你明白什么是蒸餾？
造口罩？跟我新式紡織機(jī)拼你有那個(gè)實(shí)力嗎？
吳駒向來(lái)不喜歡被動(dòng)，他決不允許自己任人擺布。
真正將這些技術(shù)分享給天下所有醫(yī)者，所有百姓，他也有想過(guò)。
因?yàn)樗?，壟斷并非一件好事，一?xiàng)技術(shù)長(zhǎng)期只把持在他一個(gè)人手里，萬(wàn)一有一天他出什么事，豈不是這些都要埋沒(méi)在歷史的塵埃里？
分享，可以，但絕不是現(xiàn)在，否則適得其反，他有更好的時(shí)機(jī)，比如將來(lái)天下一統(tǒng)之時(shí)，比如日后義務(wù)教育普及之時(shí)，總之一定會(huì)有這么一天。
吳駒寫(xiě)的行云流水，越寫(xiě)越快，不一會(huì)便將青霉素的制備技術(shù)寫(xiě)完，轉(zhuǎn)而又寫(xiě)起酒精的技術(shù)。
數(shù)分鐘后，吳駒扔下筆桿子。
大功告成！
吳駒起身，伸了個(gè)懶腰，卻見(jiàn)所有人都是一副雙目無(wú)神的樣子。
“這是怎么了？”吳駒伸手在他們面前晃了晃：“要不我給你們?cè)鷥舍?？?p> “沒(méi)事?！狈甏嚎妥筢窋[了擺手，喃喃道：“就是突然覺(jué)得學(xué)了大半輩子的醫(yī)術(shù)學(xué)到狗肚子里去了?！?p> 眾人紛紛點(diǎn)頭。
顯然，他們?cè)趹岩扇松亍?p> 吳駒見(jiàn)狀，哭笑不得，倒也明白他們?yōu)楹稳绱恕?p> “看不懂也正常，在函谷關(guān)的時(shí)候我就說(shuō)過(guò)，青霉素的制備雖然沒(méi)有逃脫這世間的醫(yī)術(shù)大道，但和你們所學(xué)的又是兩個(gè)體系了?！眳邱x寬慰道
“我知道?！比ゲ∈可晏饵c(diǎn)點(diǎn)頭。
他們對(duì)吳駒倒也了解一二，知道他斷然不會(huì)弄虛作假，編些假貨寫(xiě)在這醫(yī)家大典上。
所以他們只是單純的看不懂……（淚流滿(mǎn)面.jpg）
“這好好的醫(yī)術(shù)，如此詳盡的寫(xiě)在大典上，卻無(wú)一人看得懂，傳出去真是滑天下之大稽了。”張師嘆道。
“有機(jī)會(huì)我也會(huì)一對(duì)一輔導(dǎo)的?！眳邱x說(shuō)。
細(xì)數(shù)真正懂得青霉素制備技術(shù)了，除了吳駒之外，就只剩個(gè)魏磬，況且她還是個(gè)半吊子。
魏磬只明白怎么做，不明白為什么這么做。
雖然吳駒一直很努力的教會(huì)她，但想完完全全的弄懂，絕非易事，這是要構(gòu)建一個(gè)新的世界觀的。
吳駒起身，正想離開(kāi)，卻又突然想起什么，制止了準(zhǔn)備收拾竹簡(jiǎn)的人，旋即說(shuō)道：“我倒是還有一項(xiàng)東西，收錄進(jìn)醫(yī)家大典也許是不錯(cuò)的選擇，并且你們都能看得懂！”
“是什么？！”
眾人齊齊問(wèn)道。
五分鐘后，魏磬趕來(lái)，將一個(gè)上鎖的匣子交給吳駒。
吳駒將其從懷中掏出鑰匙，將其打開(kāi)，卻見(jiàn)里面是一摞摞的紙張，裝訂的很簡(jiǎn)單。
封面上寫(xiě)著五個(gè)大字。
《傷寒雜病論》
這本書(shū)是吳駒平定函谷關(guān)疫情時(shí)的特殊任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，那日之后他就按照腦海中的記憶，逐步逐步將這本書(shū)寫(xiě)了下來(lái)，并進(jìn)行了完善，也添了一些自己的理解，以及除了傷寒外，治愈類(lèi)傷寒的藥方進(jìn)去，包括許多東漢時(shí)已經(jīng)失傳，但現(xiàn)在還在使用的藥方。
蘇長(zhǎng)老拿過(guò)書(shū)籍，一頁(yè)頁(yè)翻看，越看越心驚膽戰(zhàn)，最后一臉驚恐的看著吳駒：“就只是經(jīng)歷了這么一次大疫，你就寫(xiě)成了一本書(shū)？！”
“并且還是專(zhuān)攻傷寒的書(shū)?！比ゲ∈可晏堆a(bǔ)充道。
恐怖如斯！
驚為天人！
這就跟我只想吃一盤(pán)土豆絲，結(jié)果你反手清蒸、紅燒、涼拌土豆絲、土豆塊、土豆片，最后還寫(xiě)出一本《土豆的一百種死法》。
感慨完，他們便不理吳駒了，圍著的目標(biāo)又變成了那本書(shū)，扎堆的看著，一邊看一邊咂舌。
“你們看這……真是精妙??！”
“古往今來(lái)，就沒(méi)有哪本醫(yī)術(shù)像這本一樣將傷寒研究的如此透徹！”
“我敢說(shuō)有這本書(shū)在，從今往后，傷寒再也不足為懼了?！?p> 眾人翻看一通，連連稱(chēng)贊不已。
“這本書(shū)絕對(duì)有資格收錄在醫(yī)家大典里！”張師激動(dòng)的對(duì)吳駒說(shuō)。
“全本都有資格?！遍Z師補(bǔ)充道。
眾人紛紛點(diǎn)頭表示贊同。
吳駒對(duì)他們的稱(chēng)贊不感到意外。
《傷寒雜病論》可是能和《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》并稱(chēng)為中醫(yī)四大經(jīng)典的，是一個(gè)高峰，要是沒(méi)人夸那才是有問(wèn)題。
“想不到魁首這么年輕，就已經(jīng)可以著書(shū)立學(xué)了，還是如此巨著，真不愧為當(dāng)世第一醫(yī)者之名！”李正輔感慨道。
“著書(shū)立學(xué)……醫(yī)者的最高成就也就不過(guò)與此了啊?！鄙晏稉犴氄f(shuō)道。
的確，著出一本讓人認(rèn)同的醫(yī)書(shū)，是比醫(yī)書(shū)被收錄在醫(yī)家大典里還要有含金量的成就！
“諸位，且聽(tīng)老夫一言?！碧K長(zhǎng)老出言打斷了他們。
所有人向蘇長(zhǎng)老看去。
蘇長(zhǎng)老環(huán)視當(dāng)場(chǎng)：“我想這本《傷寒雜病論》收錄在醫(yī)家大典里是不用多議的，想必大家是全票贊同？”
“沒(méi)錯(cuò)！”“那必須贊同啊！”
眾人紛紛說(shuō)。
“但老夫同樣在想，這本《傷寒雜病論》是否可以作為教科書(shū)使用，尤其是在疫情剛剛結(jié)束不久的現(xiàn)在，這本書(shū)的意義就更是非同凡響了。”蘇長(zhǎng)老說(shuō)。
眾人眼睛一亮。
“沒(méi)問(wèn)題?。 ?p> “傷寒雜病論絕對(duì)有這個(gè)資格！”
蘇長(zhǎng)老將目光投向吳駒：“魁首，你看呢？”
收錄到醫(yī)家大典不由這個(gè)當(dāng)事人吳駒決定，但若是要拿來(lái)當(dāng)教科書(shū)，吳駒是有絕對(duì)的話(huà)語(yǔ)權(quán)的。
“我沒(méi)問(wèn)題！”吳駒果斷的點(diǎn)點(diǎn)頭。
他既然主動(dòng)拿出這本傷寒雜病論，就沒(méi)有想過(guò)藏著掖著。
在他看來(lái)，這本傷寒雜病論的意義更勝過(guò)青霉素，畢竟青霉素想要學(xué)會(huì)實(shí)在太難，傷寒雜病論卻是切切實(shí)實(shí)的中醫(yī)體系，是每一個(gè)醫(yī)家醫(yī)者都能讀懂的。
“那太好了！”蘇長(zhǎng)老一喜。
“黃帝內(nèi)經(jīng)、難經(jīng)這些醫(yī)書(shū)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，謄抄的頗多，尚且可以做到人手一本，但傷寒雜病論想普及卻有些困難啊?！睆垘煼噶穗y。
吳駒聞言，眉頭一挑。
“你們只管謄抄在醫(yī)家大典上，若有人主動(dòng)來(lái)謄抄，讓他抄便是，至于如何做到人手一份，這個(gè)問(wèn)題我來(lái)解決?！眳邱x說(shuō)。
蘇長(zhǎng)老和眾人對(duì)視一眼。
“此話(huà)當(dāng)真？”
吳駒點(diǎn)點(diǎn)頭。
他打算用印刷術(shù)解決這個(gè)問(wèn)題，屆時(shí)一人一本那還不是手到擒來(lái)？
話(huà)說(shuō)他已經(jīng)離開(kāi)咸陽(yáng)五天了，不知道那些工匠搞得怎么樣了，弄了多少銅模出來(lái)。
蘇長(zhǎng)老心中思索一番，想到吳駒那些堪稱(chēng)神仙一般的手段，頓時(shí)對(duì)他頗有信心：“那好！”
“那這個(gè)傷寒雜病論……誰(shuí)來(lái)謄抄？”吳駒補(bǔ)充了一句：“字?jǐn)?shù)有點(diǎn)多，找個(gè)人代勞吧，我是實(shí)在寫(xiě)不動(dòng)了?！?p> “我來(lái)！”回春妙手李正輔挺身而出，儼然一副大義凜然的神色：“這種累活，我輩義不容辭！”
他心中腹誹道，這誰(shuí)不搶著干誰(shuí)傻子?。?p> 剛才雖然翻看了一通傷寒雜病論，但只是粗看，但要是承擔(dān)了謄抄的工作，辛苦是辛苦了點(diǎn)，但誰(shuí)攬這個(gè)活，書(shū)就留在誰(shuí)手里。
這樣就可以率先把這本傷寒雜病論完完整整，仔仔細(xì)細(xì)的看一遍了??！
誰(shuí)能拒絕這種誘惑呢！
“不，我是晚輩，還是讓我先來(lái)吧?！比ゲ∈可晏队樞Φ?。
“都不要跟我這個(gè)老年人搶?zhuān)鹄隙欢?？?p> “就是尊老才不讓您老人家費(fèi)心思啊?！?p> 眾人頓時(shí)亂作一團(tuán)，紛紛哄搶這謄抄的機(jī)會(huì)。
吳駒在一旁看到這一幕，哭笑不得。