第五章 十年級 第八節(jié) 第六周
2022.10.3
這一周恰逢國慶假期！
放假第一天，兒子就嚷嚷著：“好無聊啊！”
我只是回應(yīng)他的感受，表示理解。
他自己后來說，“干脆我前幾天把作業(yè)趕緊做完，后面幾天出去玩去?！?p> 我說：“可以啊，可以去城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去?！?p> 兒子說，“我想自己去轉(zhuǎn)！”
我說，“行，你想自己去當然可以”，雖然有點兒小失落，但也習(xí)慣了！
后來，我提到，我也出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的想法，兒子很支持，還提供給我一個好玩的地方。
好吧，看來是完全不想我一起去了！
現(xiàn)在，已經(jīng)過了兩天了，兒子傍晚總是會到附近的商場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
昨天回家時說，“我這幾天都沒有好好做作業(yè)?！?p> 我說，“你不是每天都有時間在做作業(yè)嗎？”
兒子說，“是在做，但沒有好好做，就是做了很少的一部分?！?p> 好吧，我知道他說的是他還沒有能好好計劃作業(yè)，并且完成大部分，現(xiàn)在還只是預(yù)熱？！好吧，我無話可說，自己安排，自己承擔后果吧！
-------------------------------------------------------------------------------------------------
昨天趕著回家，要看球，英超。
到了十一點，我看兒子還沒有睡，于是提醒他手機放外面。
兒子說“我很生氣，我現(xiàn)在還要用一會兒。3比6，太糟糕了！”
我什么也沒有說，想他真生氣著呢，用吧！
過了一會兒，他果然把手機放到走廊的桌子上了。
到了十一點半，我提醒兒子睡覺，兒子依然說：“我很生氣，現(xiàn)在不睡，我十二點睡。”
我也就和他確定了明天早飯的時間，就沒有管他了，我就睡了。
果然，十二點左右，他關(guān)燈睡覺了。
今天早上，他九點鐘都還沒有起來，我也沒有叫他，只是把早餐都做好了。
然后等到他起來，他還迷迷糊糊地走出來，我說“早飯在外面，都準備好了?！?p> 然后，我說了一句：“昨天太晚了，所以沒睡夠?！?p> 接著，他吃早飯，慢慢地就清醒了。
后來，我問了一句：“看球有什么好處？”
兒子說，“好處很多呢！以后給你講！”
我心想，你看球，看手機，傷眼睛；球輸了，你生氣，又多用手機，又傷眼睛；你生氣，不睡覺，影響睡眠；惦記著球，讀書時不專心，讀書也讀得不好……這么多的不好的地方，那么，球到底給你帶來了怎么樣的好處你愿意犧牲自己的身體，自己的眼睛，自己的未來？
我想，可能一個最主要的原因，就是“我喜歡”！
后來，兒子又問了一句：“你一定要現(xiàn)在聽嗎？”
我說，“當然不是一定！”
兒子說，“那好吧，以后告訴你！”
兒子，我等著，我等著你告訴我的那一天……
-------------------------------------------------------------------------------------------------
2022.10.6
國慶假期的后面幾天，開始發(fā)生了幾次小的沖突。
第一件事，是關(guān)于兒子的小手指。他的一個小手指有點變形，加上兒子總是要動他的小拇指，所以皮膚增厚，于是長的樣子越來越奇怪和突出。
那天，兒子來了個爆發(fā)，聲討我，就是因為媽媽沒有負起責任來，導(dǎo)致了他的小指頭變成了這個樣子。
確實，兒子在十歲之后說了很多次，我那時候看到小拇指只是有一點點歪，而且不是很明顯，我以為就是長得有點奇怪，并沒有當做很大的事情，更不會想到要去治療。
但是，現(xiàn)在兒子長大了，他對小拇指越來越在意，確實進入青春期后給我講了很多次不喜歡，但是我也沒有帶他去看，這次終于爆發(fā)了！
聽著兒子講的話還挺有道理：“我一個小孩，我也不懂，我也不知道怎么辦。”“你們是家長，你們不應(yīng)該負責嗎？”
我告訴兒子，“因為我不懂，我也不覺得小拇指是受傷了，所以就沒有去看?！?p> 但兒子不依不饒，抓住“你們是家長，你們就應(yīng)該負責”，就讓我承認是我們不負責任導(dǎo)致他的小拇指的現(xiàn)狀。
但是，我沒有承認我們不負責任，我只是試圖讓他理解，在那個時候，我們覺得這個小拇指沒有問題，從而做出的選擇就是沒有去理會他。
同時，我也表示，我理解他不喜歡小拇指的心情，也愿意幫助他怎樣去處理這個小拇指。
后來，兒子說，“不管，反正你們要幫我把這個小拇指變得和另一個一樣，你們得想辦法。”
我有什么辦法呢？只有去醫(yī)院呢！于是，我立刻放下我的事情，和兒子一起準備去醫(yī)院。
本來，兒子還猶豫著要不要去，我竭力推崇他去，既然那么在意自己的小拇指，就得去了。
后來打車去了醫(yī)院，得知是掛骨科，結(jié)果掛號已滿，我們想加個號也沒有加上，門診醫(yī)生說去看急診。于是我們到了急診處，等我要掛號時，兒子說，算了，回家吧，今天不看了。
然后，我們就打車回家了。
兒子依然很生氣，因為他還是認為是我的責任，導(dǎo)致他的小拇指變成這樣。
我?guī)退柫怂麄儗W(xué)校的校醫(yī)老師，看看有沒有合適的醫(yī)院和醫(yī)生介紹給我們。
然而，當我告訴兒子，校醫(yī)老師說這個小拇指平時不要去動，讓皮膚先軟化下來的時候，兒子卻說“我不可能不動它，我都恨不得把它戳破”。
既然這樣，那么你就自己承擔自己忍不住的后果吧，當然責任你一定會算在我頭上的，我表示理解，雖然我不認同。
最后，我終于明白了為啥兒子對他的小拇指這么在意，因為他們上藝術(shù)課要做與手相關(guān)的泥塑，可能是這個時候，他的同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了異樣，于是就給他說了吧，這么敏感的孩子怎么會沒有反應(yīng)呢？好吧，我又理解了他一些。
這件事情遠遠沒有結(jié)束，那就繼續(xù)吧！“不負責任”的黑鍋暫且我背著。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
有一天兒子早上起得很晚，我早就吃完了飯，做我自己的事情去了。
他吃飯的時候，我特意陪他坐了一會兒，手上拿著我的資料夾。
快吃完的時候，我不小心沒拿好資料夾，一角打向了兒子的碗，好在他拿住了，沒有掉，但他嚇了一跳，
我很自然地說對不起，“哎呀，是媽媽不小心！抱歉，抱歉！”
但是兒子很不高興地說，“你，干啥呀你！”很難聽的口氣！
后來，想著這件事情，我覺得兒子是有點兒生氣，等他氣頭過了，我想說一句：是我不小心，是我的責任，但是你那樣說話，我也聽著不太舒服。
我想著找個機會說，不用特別正式，主要是讓他了解我的想法就行。
于是，我等了好久，等兒子出來的時候，我說了句，“兒子，之前對不起，是媽媽不小心，差點兒把你的碗打掉了?！蔽艺郎蕚湔f下面的，還沒有說，兒子回了句“沒關(guān)系了，沒關(guān)系了”，遠沒有了之前的不舒服。
于是，我就打住了，后面的話不說了，本來我就是想讓他了解如果能多寬容別人做的不對的地方，大家都會比較舒服的。他既然知道寬容了，就好了。
我也理解了，他的碗突然一下有了大力的推動，他也一定被嚇了一跳，可能不好的態(tài)度就是那嚇了一跳的自動化的反應(yīng)吧。
------------------------------------------------------------------------------------------------
還有一件事情，是今天發(fā)生的。早上，兒子一起床就要看手機，我不同意，說了我的想法，他并不高興，其實我也很不高興?！皠偲鸫簿涂词謾C消息，對手機就這么依賴了？”這是我的潛臺詞。
我對兒子說的話是，“剛起床，先管好自己飯怎么吃呀，而不是看手機。這是生活，先管著生活！”
后來吃完飯，兒子洗碗的時候，我讓他把昨天裝梨水的養(yǎng)生壺洗了，他不太情愿。
后來，我看到還放在冰箱上的番茄醬，就說“又沒把番茄醬放好，這是生活呀！”兒子過來把番茄醬放進冰箱里了。
當兒子進入他的房間時，他就開始炸了，說“你今天都啰嗦了好多次生活了。我又不是不知道。”然后就埋怨我太啰嗦。
我也不示弱，表示我就說了兩次，不是啰嗦。
兒子表示，他聽到就是覺得不舒服。
然后，我們兩個就針鋒相對起來。
我們沒有說特別久遠的事情，就是把最近的事情說了說。
最后，我確認，如果我說了，他不做，我就可以再說一遍；如果他做了，我就不要再說了。
OK，最后達成了這樣的的共識，結(jié)束！
過程中，我還表達了我的不滿，“你就知道吃，玩，打籃球，玩飛盤，逛街，很多家庭的事情你都不做！”
反正，兒子需要知道我的看法，我覺得他需要聽到！
今天中午洗碗時，兒子表示又不想洗，我?guī)退戳藥讉€之后，還是讓他洗了，他洗得并不開心。
我后來告訴他說，其實臺子都是我擦的，我還收拾了很多，其實你只洗了一半的碗。
兒子說，一半就一半唄！
我后來想說，那你怎么不就吃一半的飯呢？你到現(xiàn)在還不能夠獨立撐起洗碗的事情，這不是生活是什么呢？
哼，找機會，我一定會說的！
------------------------------------------------------------------------------------------------
今天，兒子去看他在廣州的表哥一家，前幾天讓爸爸從家里把他以前玩的小動物，小車寄了過來，為了送給表哥的兒子，就是他的表侄子。
昨天，雖然做完核酸，剪完頭發(fā)已經(jīng)回家不早了，兒子還是記得把小車和小動物們洗干凈，因為作為禮物嘛，得搞干凈。
我回想起前兩天爸爸把禮物寄來，我從快遞箱里拿出來的時候，兒子還嫌棄地說很臟呢。后來我把這兩包禮物放在他的床上，還得到了他的強烈反對。而現(xiàn)在為了送禮物，即使臟，他也愿意去洗干凈。挺好！
我覺得兒子就需要這樣為他人服務(wù)的機會，能夠做點事情不是為自己，而是為了別人，挺好的。現(xiàn)在他已經(jīng)快十六歲了，我很想給他創(chuàng)造更多的服務(wù)于他人的機會。只是他不太跟隨我，即使有了機會他愿不愿意還是個問題。但是我有這個意識，因為這個年齡段的孩子很需要！
現(xiàn)在，兒子還沒有回到家，但是已經(jīng)收到了其他人眼里的他：說兒子長大了，說我們的教育非常好，說在兒子身上看到更多的是禮貌，有涵養(yǎng)，陽光，謙遜，說兒子未來可期，說他比同齡人好太多了！
除了幾張照片之外，還發(fā)來了一個視頻，是兒子在和表侄子互相傳遞籃球的十幾秒，我從中看到了兒子的認真和耐心。
爸爸很開心，他一直都想要讓兒子為他光耀臉面的，忍不住告訴了我。我說，其實這個孩子本來就是很好的，他就是有很多的優(yōu)點，當然我們是怎么樣的人也給了一定的助力。
我在想，兒子的這些表現(xiàn)是不是對我的一些安慰呢？主要是在他大放厥詞之后，和我大翻臉之后，和我起沖突之后，我是否能想起這一段，讓自己覺得有點些許的寬慰呢？
反正，從另一個角度去看到他，也是我們需要去做的！
明天，又要上學(xué)了，即將開始新的旅程，加油！