027
“今天的新課,內(nèi)容就這么多,有不懂的同學(xué),課下多做些功課。”嚴(yán)芳翻過最后一張ppt,多媒體結(jié)束播放。
“老師,怎么講這么快?”
嚴(yán)芳精心描摹過的紅色嘴唇扯出一個(gè)輕慢的笑容:“昨天不是嫌我講題太慢嗎?你們班大神太多,老師怕耽誤你們進(jìn)度?!?p> “……”
大家面面相覷,忍不住眼神交流起來。
“嚴(yán)芳啥意思?”
“啥意思?當(dāng)然是,你們昨天得罪老娘了,老娘現(xiàn)在很不爽,請(qǐng)接受我榮譽(yù)頒發(fā)的小鞋?!?p> “絕絕子?!?p> 嚴(yán)芳單手叉腰,一手扶住講臺(tái),皺著眉心,一臉嫌惡地看著下面交頭接耳的學(xué)生。深深為自己向領(lǐng)導(dǎo)提出的走班計(jì)劃感到驕傲。這幫熊孩子空占著重點(diǎn)班的資源,早在吳用的縱容下成為了一群廢物。
“老師,您能再給我們講一遍剛才的內(nèi)容嗎?”林疏影咬了咬嘴唇,她覺得自己作為班長(zhǎng),關(guān)鍵時(shí)刻不能慫。只能鼓起勇氣,站起來替全班同學(xué)爭(zhēng)取一下。
嚴(yán)芳掃視全班:“老師是你們家的保姆,廚師,還是司機(jī)?需要一對(duì)一的定制服務(wù)嗎?你們可以去上貴族高中,當(dāng)然,你們班也不是沒人上得起?”
林疏影被說得滿臉通紅,低著頭坐在位子上。
賀囂真是懶得再搭理嚴(yán)芳,搞小動(dòng)作就背地里搞唄,什么事都擺明面上,多跌份兒。嚴(yán)芳這么做,無非出于兩個(gè)原因。
一,報(bào)昨天被方棠打臉之仇。
二,拖死一班,讓二班的學(xué)生在分班考中占據(jù)主動(dòng)權(quán)。
混日子如賀囂這種,也知道周考更側(cè)重于這一周內(nèi)容的考查,嚴(yán)芳只要從這節(jié)課起,就這樣耗著他們,周六的考試,一門數(shù)學(xué)就能把他們拖死。
他抓了抓后腦勺的頭發(fā),一轉(zhuǎn)眼看到方棠正全神貫注地折書角。
“你折這東西干什么?”賀囂發(fā)誓,他僅僅是對(duì)書角好奇。
“不能撕啊?!?p> “什么?”
“我怕撕書的動(dòng)靜太大,惹來老虎吃人?!狈教牧?xí)慣把一本習(xí)題冊(cè)上做完的、沒有利用價(jià)值的部分撕掉,只保留對(duì)自己有價(jià)值的那一部分。
二十二中發(fā)的練習(xí)題太多了,大量重復(fù)性簡(jiǎn)單題目最多能增強(qiáng)基礎(chǔ)性題目的正確率,對(duì)提高分?jǐn)?shù)的幫助不大。全部做完,浪費(fèi)太多時(shí)間,性價(jià)比太低。
她現(xiàn)在不光要惡補(bǔ)數(shù)學(xué)一門課程,其他的科目甚至?xí)馁M(fèi)她更多的精力。所以,方棠必須去粗取精,節(jié)約時(shí)間。
“你們兩個(gè)人在后面說什么呢,不想聽課,就滾出去,外面地方大空氣好,適合說話。”
賀囂站在教室外面的走廊上,雙手插兜,囂張得明目張膽。路過的學(xué)生知道的,明白賀囂是在被罰站,不知道的還以為囂爺在拍外景。
方棠站在他旁邊,一直低著頭,俯視的動(dòng)作,看不清表情。
賀囂心里有些不是滋味,估計(jì)方學(xué)霸是第一次被罰站,心里肯定不是滋味。雖然嚴(yán)師太是罪魁禍?zhǔn)?,但事情起因還是因?yàn)樗烨吩挾唷?p> “喂,你聽過一句話嗎,沒被罰過站的學(xué)生生涯根本不完整。”
方棠沒搭理他,繼續(xù)低頭,賀囂看來,是哀莫大于心死的沉默。
賀囂覺得罪過有點(diǎn)大,拉好學(xué)生下水的罪惡感盈滿心頭。
“你別難受了,我保證下次……”
“你說什么?”方棠抬起臉,一臉茫然。
賀囂這才看清楚,人方學(xué)霸從教室出來時(shí),順手拿了本習(xí)題冊(cè),剛才低著頭根本不是在難過自己被罰站,而是因?yàn)樘^專注思考題目,壓根兒沒聽見他說的話。
賀囂差點(diǎn)兒吐出一口老血,親,請(qǐng)你有一點(diǎn)兒被罰站的自覺性,好伐?
五分鐘后,趙四海不負(fù)所望,從班里滾了出來,接著是劉飛揚(yáng),章羽……
十幾個(gè)人排排站的場(chǎng)面委實(shí)壯觀,五班的學(xué)委去抱作業(yè),愣是繞了個(gè)大圈子,完全無視劉飛揚(yáng)甩著草稿紙媚眼斜飛,喊著“爺,過來玩呀”的熱情模樣。
嚴(yán)芳踏著下課鈴,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)從教室里走出來,她的臉冷意侵人,一種高高在上的鄙夷從眼睛里毫無遮掩地流露出來。
“所謂朽木不可雕,說的就是你們?!?p> 說罷,扭身離開。
趙四海一直在和章羽討論游戲,沒聽清楚,扯著嗓子問:“剛才嚴(yán)芳說了啥?”
“說你爛泥糊不上墻?!?p> “說你死狗托不上墻?!?p> “那我是死狗還是爛泥?”趙四海靈魂拷問。
林疏影抱著作業(yè)從班里出來,吳用外出學(xué)習(xí)前專門找她談話,讓她一定要配合好老師工作,維持好班里正常秩序。所以,作為班長(zhǎng)她現(xiàn)在自責(zé)又憤怒,還有一種深深的無力感。
”你們還好意思笑,現(xiàn)在嚴(yán)老師擺明了針對(duì)咱們班,分班考試還有幾天呀,你們一個(gè)個(gè)倒是不怕,可班里其他的同學(xué)怎么辦?”
說著,兩行淚水從她的眼眶里滾出來,大家一下子安靜了。
林班長(zhǎng)除了愛扣人量化分,確實(shí)沒啥缺點(diǎn),辦事爽利,從不因?yàn)樽约菏桥⒆泳统C情。最關(guān)鍵的是,她說的對(duì)。他們搗亂,班里其他同學(xué)也跟著倒霉。
“實(shí)在不行,咱們找嚴(yán)芳認(rèn)個(gè)錯(cuò)?大丈夫能伸能曲?”
“我是大丈夫,她可不是真君子。就沖她跟老吳的梁子,她逮住機(jī)會(huì)還不得往死里整咱們。找她認(rèn)錯(cuò),你就是找她磕頭,她也不會(huì)放過我們?!?p> “那怎么辦?找老呂告狀?”
“切,老呂只會(huì)讓我們寫檢討。”
賀囂用拇指捏了捏中指,發(fā)出一聲脆響:“干脆直接點(diǎn),換掉?!?p> “換掉誰?”
“嚴(yán)芳!”
“爺,夠囂張?!?p> “弄她!”
“弄!”
方棠扯過身邊一人手里的筆,“唰唰唰”在紙上寫下一串?dāng)?shù)字。
她確實(shí)廢了不少,以前這種計(jì)算量的題,她只需要心算就可以,但現(xiàn)在卻要依靠筆算來輔助。
“你們瘋掉了,不許這么做?!?p> 林疏影自然反對(duì),在她的觀念里,嚴(yán)芳再怎樣不對(duì),也是他們的老師。用這種方法對(duì)抗,實(shí)在太過激,不明智。
她激動(dòng)地阻止這群熱血上頭的中二病,奈何中二少年們不光要自己去,還煽動(dòng)坐在班里的同學(xué):“哪里有壓迫,哪里就有——”
“反抗!”
走廊里出現(xiàn)神奇的一幕,熱血澎湃的抗議少年們激情迸發(fā),揮舞的手臂和校服中間,低著頭拼命計(jì)算的少女,又扯過來一張草稿紙。
這場(chǎng)景,矛盾又協(xié)調(diào)。
可能,因?yàn)?,這些都算做青春的印記吧。