認(rèn)妹妹風(fēng)波還沒(méi)結(jié)束，學(xué)校里就有很多關(guān)于高一二班林小?的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)了。
有人說(shuō)她初中的時(shí)候就是個(gè)小太妹，四處惹禍，所以這三個(gè)人就是他以前招惹的人。
也有人說(shuō)她水性楊花，外表人畜無(wú)害，其實(shí)內(nèi)心悶馬蚤得很。所以，才迷得高二的學(xué)長(zhǎng)們神魂顛倒。
甚至有的人，給她編排的故事情節(jié)，不堪入耳。
謠言四起，可怕的很。
可是林小?并不在意，即使在意，也懶得解釋。
謠言止于智者，這是袁林告訴她的。
“林小?，我覺(jué)得你不是他們說(shuō)的那種人，我相信你，謠言就止于我這樣的智者。放心，哥挺你！”袁林跑過(guò)來(lái)坐在任菊花的位置上，一臉正氣的對(duì)著正在書本畫涂鴉的林小?說(shuō)。
“嗯，謝謝了，弟弟?！绷中?一臉嫌棄，鼓著嘴，瞄了一眼袁林說(shuō)。
正在袁林準(zhǔn)備回懟林小?時(shí)，任菊花的聲音響了起來(lái)。
“小?，小?，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)，咱們班要來(lái)轉(zhuǎn)校生了?！比尉栈◤拈T口沖進(jìn)來(lái)，然后拉開(kāi)擋在自己面前的袁林說(shuō)。
“啥轉(zhuǎn)校生？”
袁林拽了拽任菊花的辮子，好奇地問(wèn)。
“我剛剛聽(tīng)徐老師說(shuō)，讓閆麗幫忙去學(xué)校門口接個(gè)學(xué)生，帶那個(gè)人去他辦公室。好像是個(gè)男生，董子龍也去了，說(shuō)去幫忙帶人去認(rèn)宿舍?！?p> 任菊花邊把袁林拽開(kāi)座位，邊說(shuō)。
“男生？有我?guī)洸?？嘖嘖，千萬(wàn)不要威脅哥班草的位置啊！”
任菊花捂著嘴笑“得了吧，就你還班草，班級(jí)里的柱子差不多！”
“哎，任菊花，你這算不算對(duì)我人格詆毀，我可以告你的。我可不是林小?，那么大胸…”說(shuō)這里他看了一眼林小?，然后接著說(shuō)“懷的呀！”
林小?繼續(xù)用她九年義務(wù)教育下素質(zhì)教育要求的禮貌微笑，回應(yīng)了袁林的“贊美”，然后便整個(gè)人伏在桌子上假裝睡覺(jué)。
“別講話了，吵死了，整個(gè)走廊就咱們班最吵！天天有什么好講的？”班主任徐榮還沒(méi)進(jìn)門呢，就站在門口講他的經(jīng)典臺(tái)詞。
閆麗和董子龍從后門溜了進(jìn)來(lái)，貓著腰坐到了自己的位置。
“今天午休課之前，帶你們認(rèn)識(shí)一個(gè)新同學(xué)！”
說(shuō)著，徐榮轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著后面的男生招手。
“進(jìn)來(lái)吧！”
接著，一個(gè)身穿灰白色外套，身高大概一米七，戴著銀色框架眼鏡的男生，走了進(jìn)來(lái)。
林小?也抬起來(lái)了頭，就在看到這個(gè)男生的一瞬間，她感覺(jué)這個(gè)男生全身上下都透露著兩個(gè)字——“斯文”。
但是不知怎么的，林小?腦子里又迅速冒出了“敗類”倆字。
于是，她突然忍不住低頭偷笑了一下，接著不再抬頭。
對(duì)她來(lái)說(shuō)，除了手里的筆，眼中的書，沒(méi)有什么可以給她的未來(lái)提供參考。
只要你想，那些虛無(wú)的重要，都可以不重要。
“那個(gè)，坐在窗戶邊的女生，你是在笑我嗎？”這個(gè)男生開(kāi)口第一句話不是介紹自己，而是向林小?的方向看過(guò)去，拋出了一個(gè)讓大家不明所以的問(wèn)題過(guò)來(lái)。
林小?放下筆，抬起頭，一本正經(jīng)的說(shuō)道“這位新同學(xué)，你在說(shuō)什么，我聽(tīng)不懂?！?p> “喲，還怪會(huì)撩妹子呢！”袁林氣鼓鼓的，醋味十足的陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。
袁林的跟屁蟲董子龍，也拍手附和“哈哈，哥們厲害??！”
見(jiàn)此狀，教室里頓時(shí)哄堂大笑。
班主任徐榮見(jiàn)場(chǎng)面不對(duì)，趕緊壓著學(xué)生不要亂叫，又用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，讓那個(gè)男生重新介紹自己。
男生望著林小?，然后表情歸于平靜，走到講臺(tái)中間，對(duì)著大家淡淡的介紹自己。
“大家好，我叫彥雨。”
然后轉(zhuǎn)頭看著旁邊的徐榮，攤了一下手，示意自己講完了。
言簡(jiǎn)意賅，一句廢話都沒(méi)有，這讓坐在下面的閆麗一臉欣賞。
任菊花笑著望著講臺(tái)。
林小?也開(kāi)始對(duì)這個(gè)男生有了不一樣的感覺(jué)。
恍然，一只小鹿突然在教室里奔跑，但是誰(shuí)放出來(lái)的，不知道。
這個(gè)彥雨究竟什么來(lái)頭？
袁林頂著大問(wèn)號(hào)，內(nèi)心對(duì)他的不滿，也因?yàn)閯偛帕妹米邮录兊酶鼊×伊恕?p> 少年的想象力，總可以把蛛絲馬跡，變成千軍萬(wàn)馬。