第三十章:長(zhǎng)姐如母3
像是打的很兇。
兩人忙往外走去，一出門，便看到院子靠近門的角落處，宋康正把女孩按在地上，用力的打她的右手，一邊兇狠的念叨著：
“松開(kāi)，給我松手！”
被打的女孩奮力掙扎著，哭喊著，偶爾凄厲的嘶吼幾聲，但手卻攥的緊緊的。
任憑宋康怎么打，都不松開(kāi)半分。
在兩人的旁邊，還站著一個(gè)身材瘦弱的女孩，正焦急的在勸說(shuō)著兩人，眼睛都急紅了。
宋詞直覺(jué)女孩握著的東西應(yīng)該與她有很大關(guān)系。
瞥了一眼旁邊有點(diǎn)大喘氣的陳老師，宋詞占著年輕、身體靈活的便利，突然加快速度，先陳老師一步到了兩人身邊。
快到達(dá)時(shí)，還因?yàn)樘辈恍⌒牟鹊搅伺⒈粔涸谧髠?cè)的手指。
十指連心，猛然的劇痛之下，女孩尖叫一聲，右手毫無(wú)防備的松懈開(kāi)，宋康抓住機(jī)會(huì)，快速拿過(guò)她手里的東西。
等女孩反應(yīng)過(guò)來(lái)，再把手握成拳已經(jīng)來(lái)不及了。
正好陳老師趕到了，他一把揪住宋康的耳朵，把他扯起來(lái)，速度快的女孩根本沒(méi)時(shí)間再去搶宋康手里的東西。
等宋康被扯開(kāi)后，宋詞順勢(shì)把女孩扶起來(lái)，自然沒(méi)有錯(cuò)過(guò)女孩止不住的顫抖的身體。
宋詞更加好奇了，究竟是什么事情。
下一秒，宋康解答了她的疑問(wèn)。
“陳老師，你聽(tīng)我解釋！是宋語(yǔ)要把我大姐的錄取通知書燒掉，我不讓她燒，才按住她的?！?p> “你們看嘛?！?p> 宋康委屈的大喊著，為自己辯解，一邊把手里的東西展開(kāi)來(lái)。
捏在他手上的是個(gè)皺皺巴巴還被燒壞一點(diǎn)的紅色信封，上面清晰可見(jiàn)被毛筆所寫的幾個(gè)大字：錄取通知書。
宋詞眼中閃過(guò)一絲驚訝，剛剛她猜宋語(yǔ)手里的東西與她有關(guān)，所以故意踩到她的手，沒(méi)想到真與她有關(guān)，還挺大關(guān)系。
而宋康說(shuō)完后，陳老師震驚的看向宋語(yǔ)，揪著宋康耳朵的力道都放松不少。
大門口聽(tīng)到聲音過(guò)來(lái)看熱鬧的幾個(gè)老人則是小聲的討論起來(lái)，時(shí)不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)，看陳老師還沒(méi)松開(kāi)宋康，宋詞也沒(méi)說(shuō)話，以為他們不相信宋康的話，原本站在旁邊的女孩也開(kāi)口幫著宋康解釋道：
“大姐，陳老師，我和哥哥剛剛出來(lái)倒水喝，看到二姐在燒什么東西，哥哥想叫二姐別在院子里燒東西，就發(fā)現(xiàn)二姐在燒大姐的錄取通知書。
哥哥讓二姐把通知書給他，二姐不給，哥哥怕她還燒大姐的通知書，就從她手里搶，但是二姐抓的很緊，不肯給哥哥，哥哥才打她的手掌的?！?p> 女孩的話一出，陳老師徹底松開(kāi)了宋康的耳朵，不敢置信的看著宋詞道：
“前天下午市一中的錄取通知書就送到學(xué)校了，正好我那天要去隔壁村喝喜酒，就想著順便給你報(bào)個(gè)喜，剛進(jìn)你們村，就在村口碰見(jiàn)了宋語(yǔ)，知道了我是來(lái)干嘛，她還很開(kāi)心的說(shuō)她去送給你……”
陳老師的話算是坐實(shí)了一切就像宋康說(shuō)的那樣。
停頓幾秒，陳老師嚴(yán)厲的看向宋語(yǔ)道：“宋語(yǔ)，你為什么要這樣？”
“你知不知道考上市一中意味著什么，你怎么能這樣做呢？”
“你這樣會(huì)害了你姐的一生的！”
陳老師說(shuō)的很委婉，身為一名老師，他不愿惡意去揣測(cè)學(xué)生。
但圍觀的人卻是聽(tīng)明白了事情的經(jīng)過(guò)，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋般談?wù)撈饋?lái)：
“哎喲，你們聽(tīng)明白沒(méi)？這宋家的二姑娘可真是歹毒啊，為了自己能讀書，還把她大姐的錄取書藏起來(lái)呢！”
“呵，我早就說(shuō)過(guò)宋語(yǔ)那丫頭一肚子都是壞水?！?p> “……”
看著嚴(yán)肅的陳老師，聽(tīng)著周圍人惡意的猜測(cè)，宋語(yǔ)慌了，她連忙解釋：
“不是的，不是這樣的。
是大姐說(shuō)她要輟學(xué)承擔(dān)起家庭的責(zé)任，我想著如果看到通知書，大姐肯定會(huì)不好受，所以才沒(méi)有給大姐看?！?p> 我不是故意藏起來(lái)的，陳老師，大姐，你們相信我啊。”
宋語(yǔ)流著淚道，眼神看上去很是真誠(chéng)，一席話說(shuō)的也是有理有據(jù)，倒像是真的為宋詞考慮般。
不少人聽(tīng)了她的話都相信了她的說(shuō)辭。
得了自由的宋康卻一點(diǎn)都不相信她的話，忙站出來(lái)反駁道：
“撒謊，那今天大姐去見(jiàn)陳老師的時(shí)候，你怎么偷偷摸摸的在院子里燒通知書？還不是怕陳老師拆穿你？”
默默旁觀的宋詞在心中給小胖子點(diǎn)了個(gè)贊。
厲害，一下就點(diǎn)出了宋語(yǔ)話里的漏洞。
“我……我……我就是害怕。”
“如果不是做了壞事，你有什么可害怕的？”
……
這頓爭(zhēng)吵最終以宋語(yǔ)的裝暈結(jié)束，但這件事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，畢竟‘姐妹相殘’可是大家最喜歡的八卦了。
而隨著每一次傳播，宋語(yǔ)的名聲便要臭上一次。
讓宋康把宋語(yǔ)送回房，謝過(guò)陳老師，宋詞拿著被包裹在信封里完好無(wú)損的通知書回到自己的房間，終于有時(shí)間查看劇情：
這次的故事，如果以宋詞看過(guò)的小說(shuō)來(lái)命名，大概就是姐妹文女配吧，妹妹是‘自立自強(qiáng)’的大女主，姐姐則是開(kāi)始傻白甜、后期變壞的惡毒女配。
這個(gè)世界的原身依舊叫宋詞，不過(guò)，家世卻要比上個(gè)世界糟糕的多。
她出生在一個(gè)重男輕女的家庭，父母一心只想生個(gè)兒子，很小就把她扔給奶奶帶。
一心只想要孫子的奶奶對(duì)宋詞自然不上心，從她能幫忙干活了，就開(kāi)始培養(yǎng)她做各種家務(wù)，一點(diǎn)沒(méi)做好便要打罵。
還經(jīng)常洗腦她：奶奶是世界上對(duì)她最好的人，她要聽(tīng)奶奶的話。
并且在宋康出生后，致力培養(yǎng)她成為任勞任怨、老黃牛般為弟弟不辭付出的性格。
如果不是國(guó)家普及義務(wù)教育，宋詞估計(jì)會(huì)被徹底洗腦，成為‘傳說(shuō)中’的寶奶女和扶弟魔。
感謝國(guó)家。
讀書后，宋詞第一次感受到了什么是真正的快樂(lè)，而不是在奶奶身上感受到的那種充滿懷疑、不真實(shí)的虛假幸福。
而徜徉在書海中，她第一次認(rèn)識(shí)到世界是多么的廣袤，外面的世界有多么的精彩。
每天去上學(xué)，成了她最開(kāi)心的事情。
她也很爭(zhēng)氣，一直保持著全校第一的成績(jī)，靠著第一名的獎(jiǎng)學(xué)金，一直念到了初中畢業(yè)。
然而，意外發(fā)生了……