第五十七章 身體和靈魂
“四海聯(lián)盟？”
瘦削青年茫然地眨了眨眼睛。
羅文拍了拍他的肩膀，示意道：“我們?nèi)ヅ赃呎f(shuō)？”
瘦削青年很是猶豫，指著自己的攤子道：“可我還要賣書(shū)……”
羅文道：“我全買了，如何？”
“不行！”
瘦削青年的語(yǔ)氣突然激動(dòng)了起來(lái)，吞吞吐吐道：“這些都是老師留下來(lái)的，我……我不想賣的，但是，大家都沒(méi)吃的了，我……”
青年似乎很不習(xí)慣一口氣說(shuō)和別人說(shuō)那么多的話，手舞足蹈的，憋紅了臉。
很顯然，他根本不想賣掉那些書(shū)，但卻因?yàn)槭澄锏亩倘保坏貌毁u。
羅文勾動(dòng)手指，用砂礫細(xì)線幫瘦削青年整理了一下攤子，而后將包裹搭在了青年的背后。
“跟我走吧，食物的事，我來(lái)解決?！?p> 言罷，羅文轉(zhuǎn)身就走。
瘦削青年望著羅文的背影，猶豫再三，想到對(duì)方承諾過(guò)會(huì)解決食物的問(wèn)題，便咬了咬牙，跟上了羅文的腳步。
……
三人同行，來(lái)到了距離集市不遠(yuǎn)處的海邊。
這里沒(méi)什么人，說(shuō)起話來(lái)相對(duì)方便。
羅文在和瘦削青年閑聊著，但克洛克達(dá)爾卻注意到，遠(yuǎn)處的房頂上第三次出現(xiàn)了那道神秘的瘦高黑影。
那人斜靠在房梁上，雙手抱在胸前，似乎在觀察羅文和克洛克達(dá)爾何時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的存在。
我已經(jīng)看見(jiàn)你了！
克洛克達(dá)爾心中暗嘆，目光轉(zhuǎn)向羅文。
羅文一如既往地選擇了將其無(wú)視。
此刻，他正與那位青年相談甚歡。
空島人的本質(zhì)大多淳樸好客，羅文又給了青年一種很友好的感覺(jué)，因此青年漸漸放下了戒備。
“我叫哈布，我不是氣象學(xué)家，我的老師才是。”
哈布向兩位青海人介紹起了自己的來(lái)歷。
“我和我的老師平時(shí)居住在一座小島上，老師負(fù)責(zé)研究氣象和寫(xiě)書(shū)，主要負(fù)責(zé)照顧他，偶爾看看書(shū)，在書(shū)上做做筆記。”
“我不是故意在書(shū)上寫(xiě)東西的哦！”
哈布強(qiáng)調(diào)道：“就是老師有的時(shí)候?qū)懙锰?，自己都忘記了自己?xiě)過(guò)了什么，所以我得標(biāo)記清楚，讓老師能看明白?！?p> 羅文問(wèn)道：“你老師呢？”
“四年前就不見(jiàn)了?！?p> 哈布撓了撓頭，回憶道：“他那天晚上突然問(wèn)了我好幾個(gè)書(shū)里的問(wèn)題，我記得我明明標(biāo)注過(guò)了，但老師說(shuō)我沒(méi)標(biāo)注，所以我就把印象里標(biāo)注的東西說(shuō)給老師聽(tīng)了。”
“老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)什么這些都留給你了，他要去調(diào)查一些事情，然后第二天就不見(jiàn)了?！?p> 聞言，羅文和克洛克達(dá)爾對(duì)視了一眼。
克洛克達(dá)爾：“看我做什么？”
羅文：“嗯，就是覺(jué)得這個(gè)時(shí)候應(yīng)該給點(diǎn)反應(yīng)?！?p> “無(wú)聊，我沒(méi)興趣！”克洛克達(dá)爾冷哼一聲，頭轉(zhuǎn)到了一旁。
另一邊，哈布似乎突然想到了什么，“對(duì)了對(duì)了，老師留下的書(shū)里有很多都沒(méi)寫(xiě)完，我想來(lái)想去，覺(jué)得是老師又忘了，就幫他寫(xiě)完了！”
此言一出，無(wú)論是羅文還是克洛克達(dá)爾，都忍不住微微瞇了下眼。
“幫他寫(xiě)完了”——那是短短幾個(gè)，卻并不簡(jiǎn)單的字。
哈布的書(shū)，克洛克達(dá)爾剛才也大概翻了一下，深知那的確是很復(fù)雜的氣象學(xué)知識(shí)。
能講這種級(jí)別的氣象學(xué)著作補(bǔ)完，說(shuō)明哈布在氣象學(xué)上的造詣絕對(duì)不亞于他口中的“老師”！
但這位不擅長(zhǎng)與人接觸的青年似乎對(duì)此并不自知。
“對(duì)了，兩位來(lái)自青海的先生，你們見(jiàn)過(guò)我的老師嗎？”
哈布一邊說(shuō)著，一邊掏出了一張畫(huà)像，那上面的是一位小小的老婆婆，佝僂著身體，面露慈祥地微笑。
羅文和克洛克達(dá)爾都搖了搖頭，他們從未見(jiàn)過(guò)那個(gè)人。
“啊，老師到底去哪里了呀！”
哈布垂下了手臂，嘆氣道：“空島我都問(wèn)遍了，連碧卡那邊都問(wèn)過(guò)了，都沒(méi)有老師的線索?！?p> “或許是去青海了？”
哈布自言自語(yǔ)地推測(cè)道：“可是青海好大啊，有好多人，我問(wèn)不來(lái)……”
羅文繼續(xù)翻看著哈布的書(shū)，一邊翻，一邊笑著對(duì)哈布解釋起了四海聯(lián)盟。
那些話克洛克達(dá)爾聽(tīng)過(guò)很多次了，意思都大同小異，因此懶得再聽(tīng)一遍。
不過(guò)哈布卻是頭一次聽(tīng)到如此構(gòu)想。
他沒(méi)有在意四海聯(lián)盟成立后固定航線將會(huì)帶來(lái)的巨大商業(yè)利益，而是將重心放在了信息交流的層面。
“如果可以自由往來(lái)于大海之上，我是不是能很快找到了老師了？”
哈布的眼睛開(kāi)始發(fā)亮。
“我已經(jīng)好久沒(méi)看老師的新書(shū)了，所以只能自己寫(xiě)，但看自己的書(shū)好沒(méi)意思……”
如此驚人的事實(shí)被哈布輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了出來(lái)，讓克洛克達(dá)爾略顯詫異。
他陰笑了幾聲，忽然對(duì)哈布問(wèn)道：“書(shū)，有用嗎？”
“嗯？”
哈布一愣。
克洛克達(dá)爾指了指哈布的肚子，“那不過(guò)是無(wú)用的紙張罷了，就算你看過(guò)寫(xiě)過(guò)再多的書(shū)，當(dāng)你饑餓的時(shí)候，也依舊換不來(lái)半條魚(yú)，不是嗎？”
聞言，哈布撓了撓頭，一時(shí)間不知道該怎么回答。
然而就在克洛克達(dá)爾覺(jué)得哈布是啞口無(wú)言的時(shí)候，哈布卻突然說(shuō)道：
“不，不對(duì)?！?p> “怎么不對(duì)？”
“老師說(shuō)過(guò)，書(shū)是能讓你吃飽的?！惫颊J(rèn)真道。
克洛克達(dá)爾笑道：“怎么吃？”
“這里?！惫贾噶酥缸约旱哪X袋，“老師說(shuō)，書(shū)能讓你的這里吃飽?！?p> 克洛克達(dá)爾頓住了，沒(méi)有再繼續(xù)反問(wèn)，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有那個(gè)必要了。
畢竟，他們說(shuō)的壓根就不是一個(gè)問(wèn)題！
羅文則輕聲笑道：“書(shū)這種東西啊，無(wú)論上面是寫(xiě)了知識(shí)還是文化，始終都只是紙、油墨、還有線的結(jié)合體罷了?！?p> “炮彈可以炸碎書(shū)封、烈火可以焚燒書(shū)頁(yè)，但那僅僅只是毀掉載體罷了。”
羅文將書(shū)合攏，遞還給了哈布，而后咧嘴笑道：
“食物，可以維持你身體的存在?！?p> “而書(shū)所承載的東西，是靈魂?！?p> “當(dāng)靈魂和身體匯聚一處，才是‘人’?！?p> ……
交談繼續(xù)。
哈布對(duì)四海聯(lián)盟很感興趣，因?yàn)槟锹?tīng)起來(lái)能幫助他盡快找到自己的老師。
“如果空島真的能和青海連接，那還真是讓人期待啊!”
但哈布還有個(gè)忙需要羅文幫忙，那就是先搞到足夠多的食物。
不是為了他，而是為了留在他帳篷里的幾個(gè)孩子。
羅文在琢磨著如何捕魚(yú)。
克洛克達(dá)爾目光微動(dòng)，轉(zhuǎn)頭望向了遠(yuǎn)處的房頂。
先前的那道黑影，仍在看著他們！
他在觀察？
是了，他在觀察。