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相逢不過是似曾相識(shí)

第12章 純真友誼的撕裂

  我們總以為歲月會(huì)靜好,但殊不知,有人在替我們負(fù)重前行。

  距離高考還有半年不到的時(shí)間,張非與常麗總以為可以這樣一直走下去。一月的縣城,剛下完大雪,所有的建筑都披上了一層潔白的外衣。

  張非像往日一樣,邀約常麗午休時(shí)間一起去外面散散步。兩個(gè)人肩并肩走在車水馬龍的大馬路邊,似乎一切人來人往,都與張非和常麗無關(guān)。

  兩人侃著大山,漫無目的的游走。正在這時(shí),張非眼前一亮,看到面前一個(gè)熟悉的身影,先是一驚,然后有些驚慌無措。

  眼前的人,正是他們的班主任。張非有些慌亂無措,不知該如何是好,向常麗使了一個(gè)眼色。

  常麗低聲問道:“張非,怎么了?”

  張非低聲扭著脖子,說道:那前面的大塊頭,好像我們班主任?!?p>  “不會(huì)吧,這么巧,都能在大街上碰到???”常麗一臉疑惑的看向了前方。

  “憑我的判斷,不會(huì)錯(cuò)的,那身形,那相貌,雖然隔了老遠(yuǎn),我不會(huì)看錯(cuò)的。”張非越發(fā)的心虛。

  “那怎么辦,我們要不要躲一躲?”常麗問道。

  躲?還是不躲?張非現(xiàn)在陷入了兩難。如果躲著的話,就說明他是一個(gè)慫包,沒有擔(dān)當(dāng);如果不躲,也不知道后面會(huì)出什么幺蛾子事情。

  張非回過神來,語(yǔ)氣堅(jiān)定的說道:“哎,算了,就這樣吧,硬著頭皮往下走了,是福不是禍,是禍躲不過!”

  眼看距離越來越近,張非不自覺的低下頭,硬著頭皮繼續(xù)向前走,此時(shí)如果有一個(gè)地洞,他真想鉆下去。

  大塊頭班主任步伐堅(jiān)定的朝前走,眼睛直直的盯著前方。

  張非和常麗兩人,和大塊頭的班主任擦身而過,雙方都沒有打招呼。

  張非回過頭,發(fā)現(xiàn)大塊頭的班主任已經(jīng)越走越遠(yuǎn),長(zhǎng)舒了一口氣。

  “你不知道,剛才真的嚇?biāo)牢伊耍疫€以為他會(huì)怎么樣的我呢???”張非輕聲說。

  “他可能沒看見咱們吧!”常麗安慰道。

  “他不可能沒看見咱們,這么大倆活人,看不見是不可能,只是說這個(gè)班主任情商比較高,不讓我們這么的難堪?!?p>  “那看來你們這個(gè)班主任還挺好的呢!”

  “是??!不過可惜,認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,往往都沒有啥好結(jié)果?!?p>  “為啥啊?”常麗一臉疑惑。

  “實(shí)不相瞞,他高一、高二是我們班班主任,高二也是他讓我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)。但是我們高二那個(gè)班上的那些人,聯(lián)名把他給換了。他是我見過的最負(fù)責(zé)的班主任之一,但是這樣的班主任負(fù)責(zé)有啥用,還是不討好?!?p>  “你們班的學(xué)生咋是這樣的啊!”常麗也有些憤憤不平。

  “那個(gè)聯(lián)名換班主任的人,就是咱們那初中學(xué)校某領(lǐng)導(dǎo)的兒子,就是他干的好事。學(xué)習(xí)不咋樣,鬧事最在行。”張非嘆了口氣。

  “怪不得,你不太喜歡你現(xiàn)在的這個(gè)班級(jí)了?!背{愃坪趺靼琢耸裁础?p>  兩個(gè)人,走了一圈后,旋即回到了學(xué)校。

  自從被大塊頭的班主任看到以后,張非和常麗兩人,就減少了在校外的頻率,因?yàn)樗麄兌疾幌氡蝗俗サ桨驯?p>  兩周后的周末假期,張非一回到家,就收到了來自母親吳華和父親張陽(yáng)的一番的盤問。

  “聽說你不去上課,天天在外面閑逛???”吳華最先開口道。

  張非一臉懵,看著母親吳華道:“沒有啊,我天天在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),天天向上,你看我像那種閑逛的人嗎?”

  “這不是我所說的,我們這附近一個(gè)朋友跟我講:說他在縣城里辦事的時(shí)候,看到你正在和一個(gè)女生手牽著手在大街上閑逛,他記得你好像是在讀高中,怎么大中午的跑到外面閑逛了?于是就跟我說了這個(gè)事?!?p>  張非馬上從位置上跳了起來,解釋道:“那個(gè)人是哪個(gè),他絕對(duì)看錯(cuò)人了,跟我長(zhǎng)得像的人太多了,我長(zhǎng)得這么大眾臉,看錯(cuò)了也很正常?!?p>  張陽(yáng)接著道:“他就是這附近的人,是不是你,也會(huì)看錯(cuò)嗎?”

  “你老實(shí)交代,一切從寬?!眳侨A接著厲聲道。

  張非眼看紙包不住火了,馬上放低姿態(tài)說道:“我跟她真的沒什么,就是普通同學(xué),在大街上談?wù)勅松眩揪蜎]有說的那么夸張,什么手牽手?!?p>  “他說你們手牽手,笑的可開心了。”吳華帶著調(diào)侃的語(yǔ)氣說道。

  張非馬上咬牙切齒,破口罵道:“到底是哪個(gè)王八蛋在亂造謠啊,是不是眼睛長(zhǎng)后腦勺了?”

  吳華看著眼前的張非,說:“趕緊老實(shí)招了吧,一切從寬!”

  張非解釋道:“就是初中同學(xué)常麗,以前我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的那個(gè)。也來過我家一次,我爸說人家打扮花枝招展的那個(gè)。”

  張陽(yáng)立馬搭上話:“那個(gè)女生我記得,就是個(gè)妖精,我懂面相,你要是跟她在一起了,早晚有你受的?!?p>  吳華頓了頓,等到房間里安靜后,說:“我也不反對(duì)你們?cè)谝黄?,但是,現(xiàn)在都已經(jīng)高三了,必須以學(xué)業(yè)為重,有什么事情,非要現(xiàn)在做,到了大學(xué)再去交往,不好嗎?你自己去跟她說清楚吧?!?p>  張非眼看吳華的口氣沒那么緊,連忙說道:“我也知道現(xiàn)在談這個(gè)不好,但是我不知道該如何去處理件事?!?p>  張陽(yáng)大聲怒罵道:“你就說,我爸說的,你有點(diǎn)妖,讓我不要和你在一起?!?p>  張非道:“我知道了。”

  翌日,到了學(xué)校了,張非頓感進(jìn)退兩難,不知道該如何去處理和常麗之間的感情問題。

  常麗還是像往常一樣,沒有任何的改變,而此時(shí)的張非,心里多了一層包袱。

  張非無法直接面對(duì)常麗,就把想說的話,轉(zhuǎn)化成了文字,寫了足足一夜的信。

  從父母的追問,到父親母親的觀點(diǎn),再到最后一句,“常麗,以后我們還是少聯(lián)系吧,現(xiàn)在的我們,不會(huì)有結(jié)果的?!?p>  收到信的常麗,先是很詫異,然后是驚喜,但卻沒有急著打開。

  到了晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,常麗把張非寫的信帶了回來,歸還給張非,哭訴著說道:“你寫的這些,我都看了,還給你,以后我們不再聯(lián)系了便是?!背{愞D(zhuǎn)過身去,邊哭邊走。

  張非手足無措,他從來不會(huì)哄女生,看著哭訴的常麗,急忙安慰道“常麗,我,我不是這個(gè)意思,希望你明白。”

  “我知道了,以后不要在聯(lián)系了?!背{愓f完,頭也不回的走了。

  張非看著常麗的背影,這么的熟悉,忽然間,又如此的陌生。

  張非知道,這樣的一句話,已經(jīng)讓兩個(gè)人的關(guān)系產(chǎn)生了裂痕,以后不是戀人,是故人。

  常麗成了張非心里的一種痛。

  高考結(jié)束了,張非還是試探性的詢問了常麗高考的分?jǐn)?shù)。

  「

  張非:你考了多少分?

  常麗:我考了XXX。

  張非:我們考的差不多。

  常麗:好巧啊。

  張非:是啊!

  」

  但是兩個(gè)人,卻再也沒有了,當(dāng)初的那種愛戀。

  某日的下午,正在糾結(jié)是升學(xué)還是復(fù)讀的張非接到了一個(gè)陌生的電話,正是二中的校長(zhǎng)邀請(qǐng)張非復(fù)讀的電話。

  校長(zhǎng):“是張非嗎?”

  “我是張非,請(qǐng)問您是?”

  “我是二中的校長(zhǎng),現(xiàn)在邀請(qǐng)你到我們學(xué)校復(fù)讀,學(xué)費(fèi)全免,還會(huì)發(fā)放生活補(bǔ)助?!?p>  張非笑道:“聽起來很不錯(cuò),什么時(shí)候開學(xué)呀?”

  校長(zhǎng):“最快下周就開始。”

  張非道:“可以,挺好的。”

  校長(zhǎng)眼看機(jī)會(huì)來了,便直接問道:“那你愿意來我們學(xué)校復(fù)讀了,是嗎?”

  張非并沒有急著回答,思索了一會(huì)兒,回應(yīng)道:“挺好的,這個(gè)...我想問一下,有沒有一個(gè)叫常麗的,也準(zhǔn)備在你們學(xué)校復(fù)讀?”

  校長(zhǎng):“你等等,我查查看....我們這里好像是有一個(gè)叫常麗的復(fù)讀生?!?p>  張非道:“好的,我知道了,謝謝?!?p>  最后,張非還是選擇直接入讀大學(xué),張非與常麗之間,再也沒有了那種青春懵懂的愛戀,僅有的,不過是那些作為同學(xué)以及朋友的關(guān)心與問候。

  如果同學(xué)之間,做不了戀人,那就安安心心的做一個(gè)同學(xué),或者知心朋友,不也足夠了嗎?

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