第九章 倒霉的戀情
回到教室里,姜然只覺得氣氛整個(gè)都變了。
平日里那些事不關(guān)己還愛看熱鬧的同學(xué)如今變得友善了起來。
看向自己的眼神各個(gè)充滿友愛關(guān)懷,姜然毫不懷疑,這時(shí)哪怕對他們提出再過分的要求只怕也不會被拒絕。
光環(huán)在手,自己就是這么天下無敵。
哪怕已經(jīng)反復(fù)給自己做好了要低調(diào)要平常心的心理建設(shè)。
當(dāng)見到昔日同窗們這般表現(xiàn)時(shí),姜然還是產(chǎn)生了一股莫大的悲哀。
早知如此,何必當(dāng)初呢。
人生路漫漫,每一個(gè)你當(dāng)初欺壓鄙視的人,今后都有可能在他的領(lǐng)域內(nèi)飛黃騰達(dá),這種道理才是最應(yīng)該教給小孩子的吧。
成天比來比去,尊重沒學(xué)會,內(nèi)卷倒是一個(gè)比一個(gè)精通。
和往日一樣,姜然還是低著頭,一聲不吭地回到自己邊邊角的座位上。
就像今天的這一切與他無關(guān)一般。
“他還是這么低調(diào)?!?p> 在大家的注意力都被吸引過去的時(shí)候,蘇桃安靜溫婉地伏下了腦袋,嘴角甜甜地上揚(yáng)了起來。
她的寶藏還是被大家發(fā)現(xiàn)了。
............
為了在主任領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)自己,今天陳紅特意打扮得既成熟又別具風(fēng)味。
因?yàn)榘嗌系暮脤W(xué)生全部慫下去的緣故,她也沒指望今天能在抽卡小考上有什么收獲。
既然如此,還不如打扮好看一點(diǎn),在領(lǐng)導(dǎo)面前多吸引些注意。
只可惜萬萬沒想到,萬萬沒想到。
就在她說著風(fēng)涼話準(zhǔn)備揪小辮子的時(shí)候,姜然這個(gè)在她看來頂撞老師想做爛好人的小透明居然開了張橙卡。
那可是橙卡啊。
這么一來,今年的最佳教師、最佳班主任基本上就已經(jīng)入了她的手。
如果學(xué)校再幫助宣傳一下。
未來的名師榜里多半也會有她的名字。
一想到這個(gè),陳紅就不由得有些沾沾自喜。
自大上大學(xué)的時(shí)候她就覺得自己是個(gè)天才,選擇師范專業(yè)的那一天,她就對自己未來的桃李滿天下深信不疑。
這不,執(zhí)教十年,橙卡都出來了。
正當(dāng)她徜徉在即將到來的榮譽(yù)時(shí),麻煩已先到一步。
李主任微笑著安排好幾位領(lǐng)導(dǎo)的住處后,一臉愁容地來到了班主任辦公室。
唉聲嘆氣,憋屈的心情直直擺在臉上。
“呦,主任今天怎么不開心了啊,學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)視察的時(shí)候表現(xiàn)這么好,什么時(shí)候請我們吃頓飯?。俊?p> 這是典型的低情商發(fā)言,不懂看人臉色的老師一輩子都只是老師。
“怎么了主任,來,剛沏的茶,剛剛能入口,欸,小心燙,我來幫你吹吹。”
陳紅向眾人演示了什么叫作高情商操作。
教導(dǎo)主任熟練地接過茶杯,拉了張椅子坐下,隨后就開始哭訴感慨做人很難。
做人難,做教導(dǎo)主任更難。
叨叨許久后,在陳紅清淡香水的影響下,李主任的心情也漸漸平復(fù)下來,隨后邊嘆著氣,邊將兩位領(lǐng)導(dǎo)的事情事無巨細(xì)全部告知了陳紅。
“這事就交給陳老師你了,姜同學(xué)本來也是你的學(xué)生,思想工作也只能你做啊?!?p> 留下這句叮囑,李主任終于踢完了皮球,放下茶杯提臀便走。
接下來便是到校長那般大聲訴苦,一套流程下來,再大的事情也和他無關(guān)了。
只留著陳紅在原地久久無語。
什么?要去討好姜然?還是領(lǐng)導(dǎo)指派的?
這也太丟面子了。
“算了,能拖一天是一天?!?p> ............
臺面上的小考摸底已經(jīng)結(jié)束。
其他的學(xué)生也將在這個(gè)星期將積攢下來的卡包盡數(shù)抽完。
不過或許是先前的參賽選手過于離奇。
后來的幾張紫卡竟然沒能引起更多的波動。
這幾天姜然也十分苦惱。
以前是學(xué)了那么多年統(tǒng)共出了一張藍(lán)卡。
靠著勉勉強(qiáng)強(qiáng)的抗壓能力不卑不亢。
生生地把自己的性格控制在冷漠而又善良的邊緣。
如今突然發(fā)達(dá)了,第一時(shí)間竟有些不太適應(yīng)。
時(shí)間一天天過去,他依然沒有綁定那三張紫卡。
“都是和學(xué)習(xí)成績有關(guān)的卡,全用了未免有些浪費(fèi)?!?p> 因?yàn)榘み^社會的毒打,姜然的視野遠(yuǎn)比同齡人還有他們的長輩要更加長遠(yuǎn)。
他要將這三張紫卡的作用發(fā)揮至最大。
提高身體素質(zhì),強(qiáng)化思維能力,甚至是獲得一些更加接近超凡的能力。
這些都是可以通過購買相應(yīng)卡牌實(shí)現(xiàn)。
在這個(gè)抽卡的世界,一切皆有可能。
只要擁有進(jìn)入卡牌交易的資格。
借助【領(lǐng)航者】的光環(huán)效果,這幾天姜然的學(xué)習(xí)效率已經(jīng)有了不小的提高。
同樣是專注精力學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),增長的努力值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往,盡管還沒到卡牌描述上的翻倍,但這種提升已經(jīng)足夠驚人。
隨著年齡閱歷逐漸增加,等到精神力足夠強(qiáng)大時(shí)。
一分耕耘兩分收獲將正式成為姜然的常態(tài)。
不,嚴(yán)格來說是光環(huán)之內(nèi)所有人的工作學(xué)習(xí)常態(tài)。
“這個(gè)悟性值......有些搞不明白......放學(xué)后再去找孫老師問問吧。”
這已經(jīng)是小考后第三次找孫老師了。
姜然心里有些過意不去,孫老師和他不是授業(yè)的關(guān)系,充其量只能算是抽卡小考上的監(jiān)考老師。
但交流了幾次后,這位有些中年發(fā)福的男人深得姜然欽佩。
為人灑脫,不為斗米折腰,也沒沾染什么阿諛奉承的習(xí)氣。
而且對姜然這個(gè)觀感不太良好的學(xué)生格外有耐心。
二人也因此沒少在放學(xué)后交流卡牌心得。
放棄這三張紫卡也正是姜然在孫老師提點(diǎn)后做出的決定。
“既然這樣,今晚吃飯的時(shí)候,給孫老師捎點(diǎn)好酒過去?!?p> ............
“叮叮當(dāng)當(dāng)”,周五放學(xué)鈴聲響起。
女孩子三五成群聊起八卦,男孩子約著利用放學(xué)的時(shí)間多踢會球。
和他們不同,姜然正糾結(jié)著該怎么和爸媽解釋今天要晚回家。
正當(dāng)他有些分神地收拾文具的時(shí)候。
學(xué)習(xí)委員蘇桃悄悄地來到他跟前。
表情如往常一樣落落大方,很有大家閨秀的氣場。
長發(fā)梳得十分別致,換上便服后格外青春動人。
“現(xiàn)在姜同學(xué)可是名人了,不能再像之前那么低調(diào)嘍。
謝謝幫了我這么多,這次也是,之前也是,還有上一次......”
少女的突然靠近,讓姜然有些不知所措。
“?。俊?p> 腦袋里一些似有似無的記憶漸漸涌現(xiàn)了出來。
自己好像確實(shí)和這位女孩子有過一些相處。
但,那些真的只是順手而為啊。
姜然對天發(fā)誓,自己真的每次都是為了干其他事。
只是似乎每次都會牽扯到蘇桃。
大掃除時(shí)嫌棄女生動手磨嘰,無意中幫蘇桃解決了大部分任務(wù),那一天她正好身體不舒服......
為了清凈,怒懟嘴巴不干凈的八卦男女,卻正好打斷他們對蘇桃的指指點(diǎn)點(diǎn)......
班主任安排學(xué)習(xí)互助小組時(shí),因?yàn)橛憛掃@種形式主義,姜然沒有像其他男生一樣借機(jī)搭訕閑聊,而是一個(gè)人靜靜地待著......
小考前受不了班主任的冷嘲熱諷,最后正好幫蘇桃解了圍......
“不至于吧,有這么巧的?”
全方位撩妹而不自知。
也不知道這算不算另一種意義上的倒霉。