第68章 戰(zhàn)從何而來

　　　　“什么？參戰(zhàn)？”眾御醫(yī)驚愕的看著李澤。

　　并不是害怕，而是好奇戰(zhàn)從何而來。

　　其他眾御醫(yī)也紛紛瞪大了眼，蒼老的臉上寫滿了難以置信，其中幾個年輕些的后生到是有些熱血的握緊了拳頭，但是看著自己瘦弱的胳膊，心中的熱血也頓時涼了下來。

　　“李神醫(yī)的意思是，不久后大唐將會和周邊的邦族發(fā)生沖突？”甄權(quán)有些緊張的看著李澤。

　　打仗就意味著天下將會再次開始混亂起來。

　　李澤從桌上拿出了一本關(guān)于外科的書籍以及毒理學的書籍，單獨擺放了出來：“前不久吐蕃使節(jié)來唐，刺探大唐天花的災(zāi)情，并以此威脅陛下要求陛下割地和親?！?p>　　“甚至出言挑釁，聲稱將會聯(lián)合其他各邦向我大唐發(fā)起進攻，因此大唐邊境即將燃起戰(zhàn)火，而如今我們的時間不多，必須要在極短的時間內(nèi)，培養(yǎng)出一批技藝精湛的軍醫(yī)，能夠簡單處理軍隊常見病癥和傷情的軍醫(yī)。”

　　“我將會在這里教各位一些軍隊常見的傷情，而諸位則需要在太醫(yī)署篩選一批膽大心細，且天賦超人，身懷大志向的年輕醫(yī)學生，將他們培養(yǎng)成一批能夠隨軍作戰(zhàn)的軍醫(yī)部隊。”

　　一邊說著，李澤一邊將手中的外科書籍以及毒理學書籍翻到最后幾頁，這里是李澤專門整理出的諸如動脈出血，骨折，穿刺傷，以及傷口感染等等戰(zhàn)場上可能出現(xiàn)的各種傷情實例。

　　十一名醫(yī)者紛紛圍在桌子前，李澤將其余書籍暫時收回，轉(zhuǎn)而將這兩本攤在桌案上。

　　醫(yī)令王叔和與醫(yī)丞蔣少卿二人分別捧著書籍，逐字逐句的將內(nèi)容讀了出來。

　　當王叔和與蔣少卿二人讀完其中的內(nèi)容之后，眾人不禁連連稱贊，拿起桌上幾件李澤做出的楊平在自己的手臂上比比劃劃。

　　這些類似的傷情他們也有過相關(guān)的經(jīng)歷，只是李澤所整理出的方法，更加便捷快速。

　　而且李澤做出的這一些簡單的小玩意兒，例如快速處理骨折可以重復(fù)使用的夾板套，以及可以快速止血的旋轉(zhuǎn)收緊式止血帶。

　　這些東西，是他們曾經(jīng)想都沒有想過的，看到李澤所畫出的這些圖紙，以及一些哪怕是普通人稍微學習一番都能夠?qū)W會的簡單醫(yī)療器械，這些人眼中的驚奇愈發(fā)濃厚。

　　李澤見眾人看罷，緊接著皺著眉頭又說道：“人患病就會死，醫(yī)者并不一定能將每一個人救活，有很多病癥都是絕癥，根本無可救藥，每遇到這樣的患者，尤其在皇室貴族之中，對于這樣無可救藥的病癥，醫(yī)者最終也會淪為陪葬，對于這個想法也必須要扭轉(zhuǎn)過來?！?p>　　“魏王曹操患頭風，卻因不信任華佗的醫(yī)術(shù)而將其殺死，我認為是否醫(yī)治應(yīng)有醫(yī)者來決斷；醫(yī)者當遵守：信者醫(yī)之，不信者不醫(yī)，對于像曹操那樣的病患，寧可不治?！?p>　　李澤忽然站直了身子，昂首站在一眾醫(yī)師面前道：“因此，我便立志要在全華夏建設(shè)醫(yī)學院，改變所有人對醫(yī)者的看法，發(fā)展醫(yī)學，擴大醫(yī)學院的覆蓋范圍，讓全大唐的所有百姓，無論老弱，無論男女，無論貧富皆有病可醫(yī)，有病能醫(yī)，有病必醫(yī)?！?p>　　“在我等共同建立功績，讓陛下成立醫(yī)學院之前，還需要諸位，能與我一同為醫(yī)者正名，讓天下人都看見醫(yī)者的重要性?！?p>　　“以最快的速度，培養(yǎng)出一批軍醫(yī)，先在戰(zhàn)場上立下功勞，在談其他！”

　　現(xiàn)在行醫(yī)治病是自己唯一聲望點數(shù)的來源，必須要規(guī)范世人對于醫(yī)者的意見。

　　穿越之旅現(xiàn)在才剛剛開始，行醫(yī)在古代是個低賤而且十分危險的活兒，哪怕是后世，還是有一幫醫(yī)鬧和謀殺醫(yī)生的事情發(fā)生。

　　必須要把這種思想，扼殺在一千年以前！

　　華夏中醫(yī)每一劑藥方，每一株草藥，都流淌著華夏先賢的鮮血和生命，神農(nóng)嘗百草，著最早的本草經(jīng)，就是為了讓百姓有病可醫(yī)，而是藥三分毒，神農(nóng)最終還是為醫(yī)學奉獻出了自己的生命。

　　這句話一出，站在李澤身前的一眾年過半百的御醫(yī)，包括快到九十歲的孫思邈都漸漸的握緊了雙拳。

　　每個蒼老的臉上都忽然顯現(xiàn)出一種不屬于他們這個年紀的朝氣。

　　年齡最小的孟詵更是激動萬分，對于他來說，從他開始學醫(yī)的那一刻就遇到了無數(shù)艱難險阻，但是隨著他走訪各地之后，也越來越認識到醫(yī)術(shù)對于大唐的重要性。

　　而聽到李澤這一番話語之后，孟詵幾乎激動的要跳了起來。

　　甄權(quán)和甄立言二人也是激動萬分，進入太醫(yī)署的時候，雖然在皇宮內(nèi)任職是一件光宗耀祖的大好事，但是醫(yī)者，與文官武將比起來，建功立業(yè)的機會少之又少，但現(xiàn)在，有李澤這番言論，幾乎讓所有人都看到了建功立業(yè)的希望。

　　身為一個醫(yī)者與生俱來的責任感頓時在眾人心中熊熊燃燒。

　　至此所有人心中只剩下一個念想，那便是正李澤口中醫(yī)者之“名”。

　　“我等必不負李神醫(yī)厚望，為天下醫(yī)者正名！”王叔和十分恭敬的將手中的書籍輕輕的放在桌子上，朝著李澤深深一拱手。

　　其余眾醫(yī)者也是齊齊高聲道：“有病可醫(yī)，有病能醫(yī)，有病必醫(yī)！我等一定將此立為畢生之目標，永世不忘！”

　　蔣少卿也連忙放下了手中的書籍，在李澤的桌案上找出筆墨紙硯，提筆就要開寫：“諸位，快將這些東西摘抄一份，差人送往太醫(yī)署！”

　　頓時整個藥方立馬忙碌起來，不斷的有詢問的聲音傳來，身為后世人的李澤，有不少詞語都用的后世的說法，因此這些御醫(yī)也必須標注出來。

　　整個藥房頓時忙得熱火朝天，李澤又差人按照圖紙制作那些諸如甲板之內(nèi)的醫(yī)療工具。

　　又讓甄立言找了幾個農(nóng)夫，讓他們學習獸醫(yī)與農(nóng)醫(yī)相關(guān)的知識。

　　李澤的目標，便是將整個杜村的全部人包括災(zāi)民在內(nèi)，培養(yǎng)成醫(yī)學，獸醫(yī)學，和農(nóng)業(yè)學的高材生，讓他們作為未來大唐各地醫(yī)學院成立之后的第一批院長或者主任這樣的存在。

　　這樣才能將醫(yī)學盡快的推廣出去。

　　而李澤將農(nóng)業(yè)與醫(yī)學聯(lián)系在一起，就是因為古時候?qū)瘜W相關(guān)概念比較模糊，因此用一些簡單的植物進行生物防治法提高產(chǎn)量，等到未來再將其慢慢分割。

　　只要這次所有的天花患者都全部康復(fù)，自己所獲得的全部聲望應(yīng)該足以讓自己學成后世的一些知識。

　　醫(yī)學院建成后，九年義務(wù)教育應(yīng)該也不會太遠。

　　李澤在心中推演著自己的宏圖大業(yè)。

　　而在大唐以西，一片草場之中的某處營帳內(nèi)，幾個身材魁梧的大漢圍坐在一處火堆前。

　　“我們派往大唐的使節(jié)到現(xiàn)在還沒有回來，難道是被那李二扣押了？”解穆勒像一頭熊一樣蹲在火堆前，朝著周圍幾個人看了看。

　　朗日松贊看起來十分萎靡，在他的身邊坐著一個看起來瘦小無比，且十分幼小的松贊干布。

　　松贊干布低著頭一言不發(fā)，似乎所有人都沒有把他以及贊普朗日松贊放在眼里。