從母?；貋?lái)，感覺(jué)到了一點(diǎn)不同尋常的變化，是談吐，是思想，是心靈，全方位的一種變化。
雖然沒(méi)有嘚瑟成，但是回來(lái)后覺(jué)得那都不重要了，也太幼稚了，有什么好炫耀的，好的嘚瑟的，當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)老師就說(shuō)過(guò)一句話，一個(gè)班里混的最好的就兩種人，一種是學(xué)習(xí)拔尖的，一種是學(xué)渣，學(xué)習(xí)拔尖的那一小部分擁有足夠的積累和知識(shí)，也有人愿意給他們提供好的平臺(tái)，不過(guò)他們絕大多數(shù)都是服務(wù)別人，成為不了最好的，而學(xué)渣卻是恰恰相反，沒(méi)人幫，沒(méi)人要，什么都要靠自己，踏入社會(huì)后稍微懈怠一點(diǎn)就得餓死，一切都要他們拼盡全力的去爭(zhēng)取。
至于中間那部分就是姥姥不疼舅舅不愛(ài)的一類了，你說(shuō)你重要吧，也重要，可這樣的人太多了，可替換的選擇也太多，而且有一個(gè)關(guān)鍵就是這部分人在學(xué)校是什么樣，出來(lái)了還是什么樣，不好也不差，就在中間游蕩，好像注定的。
......
老師喜歡學(xué)習(xí)好的，是再正常不過(guò)的，換你你也這樣，學(xué)習(xí)好的省心，聽(tīng)話，還能給老師帶來(lái)額外的榮譽(yù)和利益，學(xué)習(xí)差的不僅讓老師沒(méi)有面子，還在業(yè)績(jī)上不如別人，這就不說(shuō)了，學(xué)生總要釋放它那永遠(yuǎn)也不用不完的精力，沒(méi)有釋放在枯燥的學(xué)習(xí)上，那就是要找另外的方向，比如打游戲，談戀愛(ài)，打架，喝酒，等一些不良行為，給老師惹亂子。
別說(shuō)老師不喜歡，家長(zhǎng)父母都不喜歡，路人都不喜歡，雖然不認(rèn)識(shí)你，但一聽(tīng)說(shuō)這家伙不好好學(xué)習(xí)，一天就浪，然后回家給自己的小孩當(dāng)方面教材，看看誰(shuí)誰(shuí)，千萬(wàn)不要學(xué)他，
這樣說(shuō)，其實(shí)學(xué)渣也是有著重要的作用的，那就是警示別人，給人當(dāng)反面教材，幫助了無(wú)數(shù)走入歧途的小朋友回歸到了正常之路，一條所有人認(rèn)為正常的路。
......
回到工作的城市后沒(méi)幾天，就感覺(jué)自己又要戀愛(ài)了，身邊好多女孩在向自己示愛(ài)，不知道是不是一種錯(cuò)覺(jué)，以前怎么沒(méi)感覺(jué)到。
我開(kāi)始桃花運(yùn)了，想想也差不多了，年輕有為，有女孩子示愛(ài)不是正常嗎？
不過(guò)也許是錯(cuò)覺(jué)，但我覺(jué)得如果我隨便選一個(gè)去追求，十拿九穩(wěn)的，一種源自內(nèi)心的莫名自信。......
工作照常，也習(xí)慣了沒(méi)有她的生活，不就是沒(méi)人陪嗎，多大點(diǎn)事兒。
年底的時(shí)候，工作上出了些問(wèn)題，但臨近年關(guān)，也沒(méi)太在意，匆匆的就放了假，準(zhǔn)備來(lái)年再進(jìn)行處理，