057 別感覺(jué)自己有優(yōu)勢(shì)（下）
本來(lái)就低氣壓的氛圍再一次猛降。
以前就怕老師說(shuō)“原來(lái)你知道……啊？”、“怎么不……了？”這種句式，每次聽(tīng)到都有種上刑場(chǎng)的感覺(jué)，沒(méi)想到在大學(xué)還能夢(mèng)回未成年時(shí)代，重溫那時(shí)的恐懼。
程淼表情僵住了，黝黑的臉中和羞恥的紅，有種青葡萄串兒里突然蹦出來(lái)一個(gè)紫葡萄的感覺(jué)。
老師見(jiàn)她不說(shuō)話(huà)，就看向了旁邊的宋臨。
“來(lái)，同桌給我們講講她跟你說(shuō)什么呢，別告訴我沒(méi)說(shuō)什么，她可是跟你說(shuō)了一分多鐘?！?p> 突然被Q到的宋臨身子一顫，這怎么還有她的事兒呢？
“說(shuō)，說(shuō)，說(shuō)老師這節(jié)課會(huì)，會(huì)講什么，就，大學(xué)生心理健康，該學(xué)，學(xué)什么……”
她撐著桌子緩緩站起來(lái)，回答得支支吾吾，一聽(tīng)就知道她在撒謊。
但這也不能不撒謊，畢竟也不能跟老師說(shuō)，程淼說(shuō)老師長(zhǎng)得嚇人，還想在娛樂(lè)圈拉幫結(jié)派這種話(huà)吧……
“說(shuō)的真的是這個(gè)么？”
老師顯然不信，但他的目的也不在于真的知道這幫黃毛丫頭在說(shuō)什么小話(huà)，無(wú)非是一個(gè)下馬威，就沒(méi)追究。
“既然你討論的是和課程有關(guān)的事情，跟她說(shuō)，不如跟我說(shuō)，我來(lái)告訴你大學(xué)生心理健康要學(xué)什么。
“大學(xué)生是青年人的代表，這個(gè)年齡層的人剛剛成年但是心智不成熟，面對(duì)越來(lái)越多的壓力很容易沖動(dòng)不理智，也很容易走進(jìn)死胡同，從而產(chǎn)生心理方面的問(wèn)題，所以這門(mén)課就告訴你會(huì)遇到怎樣的壓力，又怎樣的解決。
“你現(xiàn)在明白了么？”
“明，明白了?！背添迭c(diǎn)頭如搗蒜。
“你們倆坐下?！?p> 見(jiàn)老師拆穿自己的謊話(huà)還給解答出來(lái)了，宋臨的臉已經(jīng)紅得仿佛要滴血了，坐下的時(shí)候都火辣辣的燙。
謝居堯看著宋臨，明明是窘迫的表情卻有種純欲的嬌羞感，下墜的嘴角在腮邊嘟起兩坨肉肉，瞧上去就QQ彈彈的。
謝居堯喉結(jié)動(dòng)了。
宋臨不知道旁邊有個(gè)虎狼的目光，只是滿(mǎn)腦子的羞恥，下意識(shí)板正身子聽(tīng)課，生怕再被叫起來(lái)。
老師推了推鏡框，剛剛那些其實(shí)都是拋磚引玉，雖然拋磚砸死了倆人，但是威信算是立下了，接下來(lái)就該引玉了。
“好了開(kāi)始上課。
“接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō)你們就遇到什么樣的壓力。
“除了最基礎(chǔ)的交際關(guān)系，考試考證這些外，還有的是你們專(zhuān)業(yè)之上的問(wèn)題。書(shū)上很明確地講了大學(xué)生普遍會(huì)遇到的問(wèn)題，這些我都不著重說(shuō)，我要說(shuō)的，是你們這類(lèi)特殊專(zhuān)業(yè)的群體會(huì)遇到什么樣的問(wèn)題。
“大家都是經(jīng)過(guò)層層篩選才坐到今天這個(gè)位置上的。大家都知道，我們Z大，主要培養(yǎng)的就是文藝工作者，并且有很多知名校友都在各個(gè)領(lǐng)域有很高的成就。
“但是你們以為進(jìn)了Z大就一定會(huì)像他們一樣么？從事文藝工作就沒(méi)有就業(yè)壓力了么？
“當(dāng)然不是！
“這個(gè)圈子的包容性太大了！
“這個(gè)圈子里的人，不全都是專(zhuān)業(yè)對(duì)口。你們上了四年大學(xué)之后，和橫店門(mén)口的群演實(shí)質(zhì)上沒(méi)有什么區(qū)別，你們可能都在爭(zhēng)同一個(gè)機(jī)會(huì)。而你有的就只能是你專(zhuān)業(yè)技能的加持，來(lái)去彌補(bǔ)和那些有更高天賦的人之間的差距。
“所以你不要覺(jué)得自己有優(yōu)勢(shì)就肆無(wú)忌憚，就連課也不聽(tīng)！你沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，你要是想在這個(gè)圈子立足，就要好好聽(tīng)課。
“你們可能又會(huì)說(shuō)，學(xué)專(zhuān)業(yè)課不就完了？學(xué)這個(gè)有什么用？
“雖然我這門(mén)課是考察課，最后交大作業(yè)不筆試，但是，我會(huì)掛人，其次，你人生中必定會(huì)選不上角色沒(méi)有前途的情況，這門(mén)課可以提前教會(huì)你如何度過(guò)這段時(shí)光。
“所以，好好上課，不許遲到，不許早退，曠課被逮住直接掛科你也不用找我，遵守課堂紀(jì)律，你們配合我，我也配合你們的成績(jī)，聽(tīng)清楚了么？”