……
“……”
“那手繪的的作業(yè)呢？梁老師中途還布置了速寫作業(yè)，就是那種小場景。你不會也有吧？”
陳默點了點頭，“你說的是這種嗎？”
伸手從旁邊的包里掏出了一個本子。
眾人：……
不知道為什么，現(xiàn)在一看到班長掏出本子他們就害怕。
“我一直有隨手畫場景的習慣。”陳默說的時候也有些好笑，不知道是碰上還是怎么的，梁老師留的幾項作業(yè)，都正好...
……
“……”
“那手繪的的作業(yè)呢？梁老師中途還布置了速寫作業(yè)，就是那種小場景。你不會也有吧？”
陳默點了點頭，“你說的是這種嗎？”
伸手從旁邊的包里掏出了一個本子。
眾人：……
不知道為什么，現(xiàn)在一看到班長掏出本子他們就害怕。
“我一直有隨手畫場景的習慣。”陳默說的時候也有些好笑，不知道是碰上還是怎么的，梁老師留的幾項作業(yè)，都正好...