第四十五章 教育從溝通開始
盡管棒梗毫無反應(yīng)，但王昌看的出，自己這些話也不是全無作用的。
心坎難過，可曾經(jīng)的那些美好的回憶，也不是那么容易抹消的。
不經(jīng)意間，棒梗還是看了一眼何雨柱。被人批斗所帶來的屈辱，讓他下意識(shí)的將這段藏入心底，不愿掀開。
他一個(gè)單親家庭的孩子，父親因工傷早亡。那會(huì)他才幾歲？傷痕早已刻下，只不過一開始沒人會(huì)揭罷了。棒梗能有這樣的抵觸心理，在正常不過了。
一個(gè)還在上學(xué)的孩子，上臺(tái)做題，表演節(jié)目都會(huì)緊張。要他不在意別人的看法，他還達(dá)不到這等心境。
就算王昌跟閻解曠打了一架，并且跟三大爺約定，只要發(fā)現(xiàn)有人說自己是破鞋就罰十塊?？蛇@無非也就一種威脅，真再有發(fā)現(xiàn)，能不能討來錢先放一邊不說。這不扯皮一番，斗斗嘴，那是真免不了。
搞不了，自己又得戰(zhàn)斗了。
要管住一個(gè)嘴，難度不亞于管住一個(gè)人的心，何雨柱這么多年管住嘴了嗎？
就算閻解曠，劉光福膽子嚇破，不敢在外面胡咧咧?？僧?dāng)初批斗棒梗時(shí)，旁邊可是站滿了小伙伴的。
當(dāng)初他們一家子圍在桌前，正一邊開心談?wù)?，一邊等著棒?；貋沓燥垺樯肚鼗慈愠鋈マD(zhuǎn)了一圈，就知道這事了？
還不是他們那些小伙伴，回了家給父母說了一嘴么？從白天到晚上，這鬧的整個(gè)人年級(jí)的同學(xué)都知道這事，也不是沒有可能。
就算當(dāng)著棒梗面不說，誰知道人家背后說不說，談不談呢？指不定什么這些背后說得閑話，就落到棒梗耳中了。
要知道，那可是足足八年，不吃何雨柱的東西，不和何雨柱說話。
一個(gè)像棒梗這樣的半大的孩子，能有這么大的毅力。這可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)犟，就能解釋的了。
必然是傷口被反復(fù)揭開，這才在心底越積越深，最后成了一顆難以化開的心結(jié)。
可惜，這個(gè)時(shí)代沒有心理醫(yī)生。又有誰會(huì)關(guān)注孩子的心理呢？還不都以為時(shí)間可以撫平一切，然而，卻不知道，時(shí)間也能讓傷口越來越來深。
王昌是不會(huì)教育孩子，在這方面是毫無經(jīng)驗(yàn)。
但他到底是穿越而來，前世不過是個(gè)撲街作者。他懂銷售嗎？不懂，但他還是知道一些技巧的。
現(xiàn)在是不懂如何教育孩子，可不意味著他就完全一竅不通。前世刷新聞，刷到的那些分享育子經(jīng)驗(yàn)，雖不是刻意尋找，可誰讓人家起的標(biāo)題吸引人呢？多少還是會(huì)點(diǎn)進(jìn)去，看一看的。
“其實(shí)我也能理解你……”
王昌緩身說道，語重心長(zhǎng)。
棒梗盯著他的目光無可避免的顫動(dòng)起來，最后還是扭過頭，稍稍避開。他聽得出，這語氣與先前完全不同。
“你有什么委屈，有什么不滿，你就說出來。憋在心里干嘛呀，誰還沒有難受時(shí)候？”
王昌換了種方式，以前的人根本就想不到。他們家雖然不似二大爺家那什么棍棒底下出孝子，不聽話打就完了。
這是種處理方式，雖然也有一定道理。但也要因地制宜，又不是說每個(gè)人都適用這種辦法？這要真是能解決一切的辦法，那社會(huì)上還哪來那么多的壞人呢？
畢竟打人，誰不會(huì)呢？許大茂都會(huì)貓貓拳。
戰(zhàn)神那不是一般人能打的過的，可要說一個(gè)成年人連孩子都打不過，那就離譜了。
棒梗避開的目光，再度轉(zhuǎn)回，嘴巴張了張?？上Ц緵]有聲音傳出，又或許聲音小到無人能聞。
這也正常，王昌現(xiàn)在心態(tài)放緩，并不著急。低頭又扒了幾口面，伴著肉湯和那些豐盛菜肴，這算是他吃的最接近前世的一頓飯了。
看著王昌重新動(dòng)筷，小當(dāng)槐花也跟著吃起了面。摟著棒梗的賈張氏猶豫著要不要重回座位，往日她吃幾口便吃不動(dòng)了，可今天，她感覺自己還能再干幾碗。
而且，看樣子，現(xiàn)在也應(yīng)該打不起來了。
沒人在意孩子的面子，在大人眼中，一個(gè)小孩子要什么面子？可偏偏小孩子也有尊嚴(yán)的，尚未經(jīng)歷社會(huì)的毒打，更沒有磨平棱角。甚至可以說，絕大多數(shù)的孩子，比一些成年人還要在乎面子，還要看重尊嚴(yán)。
若非如此，虛榮和嫉妒，也不會(huì)找到孩子身上，也不會(huì)成為困擾不少家庭的問題。
溝通也需要循序漸進(jìn)，不能操之過急。
“說說吧？這一屋都是自家人，還能笑話你??？”
王昌將嘴里的面吞下，笑了起來。不同先前的冷笑，或是假笑。這一絲溫和燦爛，做不得假。
棒梗還是不說話，若是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，就能完成溝通，那也太理想化了。
前世那些做家長(zhǎng)的，會(huì)不知道跟孩子溝通嗎？可難點(diǎn)就在于，孩子根本不愿意跟他們溝通。
畢竟兩者之間，完全處在不同的價(jià)值觀，世界觀，道德觀。父母覺得孩子犟，不聽話，沒有經(jīng)歷過人生疾苦。而孩子們則覺得父母是被淘汰的老頑固，思想腐朽，落后于時(shí)代。
溝通可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說幾句掏心窩子的話，中間還隔著一條代溝的天塹呢！
王昌自然明白這個(gè)道理，不過該他說得道理，還是要給棒梗講明白的。
“媽是什么樣的人，你不知道嗎？外人嚼舌頭，就讓他們嚼舌頭去。你視之不見，聽之不聞不就完了，這世上總有形形色色的混球，你要是就這樣被他們傷害，那就輸了。你是為他們活的嗎？并不是！”
王昌頓了頓，繼續(xù)道：“這人吶，說是得考慮別人，可誰會(huì)完全還不考慮自己呢？也正因如此，誰還不會(huì)遇到不順心，看不過的眼的事情。那你又能怎么辦？殺了他?。?？既然解決不了，卻偏偏還要放在心上，那不是自己給自己找不痛快呢嗎？”
這道理過于深?yuàn)W，棒梗還需要時(shí)間去想。倒是站在一邊的何雨柱連連點(diǎn)頭，有道理啊！
“你看看你，傻叔?！?p> “這怎么還扯上我了？”何雨柱有些不開心的嘟囔道。這時(shí)候當(dāng)著棒梗的面，提自己，這不合適吧？
“他和許大茂從小就不對(duì)付，可你看他拿許大茂當(dāng)回事了嗎？就這點(diǎn)，你真是得學(xué)一學(xué)了?！?p> 何雨柱當(dāng)即得意的笑了起來，先前憂慮一掃而空。
棒梗原本凝固的目光，也漸漸軟了幾分。