過完了暑假，來到了學校。這也就意味著到了初三，離中考越來越近了。因此陳祥很慌張又很焦急，他不斷地對自己說:“我可以，我能考到好的成績，我必須繼續(xù)努力。”可化學的到來讓他又開始迷茫了起來，看著密密麻麻的化學公式，花里胡哨的化學元素符號和化合價等等東西瞬間將他搞自閉了。但班長柳雅卻不同，她在看到化學以后就不停地笑?？吹桨嚅L的很輕松的樣子，陳祥對她說:“班長，你會化學？”班長看著他說:“何止會，我還可以默寫全部化學元素，化合價以及化學方程式”陳祥聽到她的這番話后頓時對她敬佩萬分，甚至對她行禮拜師。陳祥對她說:“班長，你教我，行不行呀？”班長對他說:“我不叫班長，我叫柳雅，但你必須叫我小雅?！标愊槁牶?，害羞地抬不起頭，但為了成績他還是紅著臉硬著頭皮對班長說出來了:“小雅，你教我化學好不好呀？”班長聽到這句話后頓時開心了起來，對陳祥說:“包在本小姐身上，保證你能考上好的高中！”于是從那天起陳祥不斷地背化合價，化學元素以及化學方程式。一邊復習以前學習的知識，一邊學著化學。一天比一天忙，上午學化學，下午到九點之前都是復習以前的知識。班長也一樣，但跟陳祥不同的是她沒有那么著急學，因為她從初一年級開始不斷地筆記學習，腦中的知識早已變成了永久性記憶，因此她只需要看看書就可以了。到中考之前6個月里，學校不斷地進行模擬考試。第一次模擬考試中陳祥就考不過500分，因為他數(shù)學，化學以及英語等四門課的考試中由于緊張過度導致他丟失了許多本來可以拿到的分數(shù)。他手里拿著成績匯總表心里很不是滋味，班長在旁邊安慰他對他說:“這不是中考，只是模擬考試，所以你也別灰心，我相信你一定能在下一個模擬考試中取得好的成績”聽到班長的話，陳祥稍微振作起來了。到了第二次模擬考試，陳祥考了500以上但還是比自己的目標差很多。第三次模擬考試得了550以上的高分，這次他很開心，把自己的成績匯總表交給班長對她說:“我終于考到了550分以上！”看到陳祥像孩子似的傻傻大笑，班長欣慰地對他微笑著說道:“你再努力一把就能取得比現(xiàn)在更高的成績”陳祥聽到班長那甜甜的聲音頓時身心的疲倦頓時消失不見，又燃起了斗志，準備繼續(xù)努力學習。于是他不斷地學，學習了以及復習了很多知識，第四次模擬考試當天陳祥滿懷自信地走進去了，第一天考的是語文，物理以及化學，陳祥出來后對自己班級里的同學們說:“我這次能考個600分，你們信嗎？”聽到這話同學們紛紛發(fā)出了贊賞，班長更是不斷地點點頭，成績出來后陳祥的分數(shù)沒有令他失望，考了630分離班長的成績更近了。過了很久，中考也結束了，在老師和班長的指教下，陳祥再次突破極限，考了650。成績公布完了之后陳祥回到家后看著自己的QQ時，有一個人加他好友了。