14，制定計(jì)劃。
“我呸！你的控制技能有個(gè)屁用。在鳴人面前，什么樣的敵人能夠打得過(guò)他？根本就不用你的控制，也能夠一拳打飛！你的技能就是雞肋！”小櫻立刻反駁道。
她說(shuō)的確實(shí)是事實(shí)。
就算他們對(duì)戰(zhàn)的敵人是中忍老師，也不可能是鳴人的對(duì)手，所以根本就不需要控制。
井野確實(shí)會(huì)心靈轉(zhuǎn)換術(shù)。
直接將自己的意識(shí)轉(zhuǎn)換到對(duì)方的身體上。
但是如果對(duì)方受到傷害的話，她的本體也會(huì)受到傷害。
這個(gè)技能并沒(méi)有想象中的那么強(qiáng)。
“你懂個(gè)屁！我的控制忍術(shù)是為了控制敵人不反擊嗎？我是為了控制敵人不逃跑好嗎？什么敵人看到了鳴人之后不得撒腿就跑？他們要是跑了，鳴人去追他們豈不是浪費(fèi)時(shí)間？所以我直接控制住對(duì)方，讓他跑不掉，這不是很好的節(jié)約了鳴人的時(shí)間嗎？”
井野驕傲的說(shuō)到。然后又冷笑了一聲，補(bǔ)充道。
“呵呵……我看你的醫(yī)療忍術(shù)才是卵用都沒(méi)有吧？鳴人怎么可能會(huì)受傷？”
小櫻：“……”
臥槽！她說(shuō)的好有道理，我竟然找不到反駁的理由。
井野的這一句話，頓時(shí)把小櫻給整無(wú)語(yǔ)了。
控制敵人不是為了控制敵人反擊，而是控制敵人不讓他逃跑嗎？
我怎么沒(méi)有想到這一點(diǎn)？
這么看來(lái)的話，她這個(gè)技能確實(shí)很有用??！
因?yàn)榇_實(shí)像鳴人這么強(qiáng)大的人，他根本就不怕敵人反擊，而是怕敵人逃跑！
相比之下，自己的醫(yī)療忍術(shù)卻好像真的一點(diǎn)用都沒(méi)有。
以鳴人的強(qiáng)大，不論是對(duì)戰(zhàn)什么樣的敵人，都不會(huì)受傷的吧？
而且自己的醫(yī)療忍術(shù)還是半吊子，根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，僅僅只是會(huì)一些最基礎(chǔ)的而已。
可能根本沒(méi)用吧……
小櫻頓時(shí)有點(diǎn)自閉了。
唉……
看來(lái)鳴人是不會(huì)選我了……
就在她十分絕望的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候鳴人發(fā)話了：“經(jīng)過(guò)了我的慎重考慮，另外一個(gè)隊(duì)友的名額還是給小櫻吧！”
“嗯？”小櫻頓時(shí)一愣，仿佛不敢相信自己的耳朵。
鳴人剛剛說(shuō)的，是選我嗎？
這……這怎么可能？這也太讓人驚喜了吧？
井野也有些傻眼了，明明自己的控制忍數(shù)比醫(yī)療人數(shù)更有用，還為什么鳴人選擇是對(duì)方！
這不公平！
難道說(shuō)鳴人更喜歡禿額頭，或者更喜歡平胸？
“不好意思啊，井野醬，雖然你的控制忍術(shù)可以控制敵人逃跑，確實(shí)是一個(gè)很有用的忍術(shù)，非常的讓我心動(dòng)。但是相比之下，我還是更需要治療忍術(shù)一些呢。沒(méi)關(guān)系，不要太傷心，下次有機(jī)會(huì)的話，我一定選你！”鳴人對(duì)著井野安慰了一句。
“可是……像鳴人這么強(qiáng)的人，也需要醫(yī)療忍者嗎？”井野還是十分的不解。
“當(dāng)然需要啦，越強(qiáng)的人越需要！”鳴人解釋道：“萬(wàn)一我在打中忍老師的時(shí)候沒(méi)有收住手，快把對(duì)方打死了呢？這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)醫(yī)療忍者緊急救援一下，否則的話，把老師打死了，恐怕我就不能畢業(yè)了吧？”
“所以如果老師逃跑的話，我還可以自己追回來(lái)，但是如果老師要死的話，我自己可救不回來(lái)了呀……”鳴人擺著手，隨意說(shuō)到。
“啊這……”井野頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。
原來(lái)鳴人要醫(yī)療，忍者不是給自己療傷，而是給對(duì)方療傷？
因?yàn)榕掳牙蠋煷蛩?，所以提前要一個(gè)醫(yī)療忍者當(dāng)隊(duì)友？
我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢？
這家伙……
可真是思考周到??！
旁邊的同學(xué)也紛紛覺(jué)得無(wú)語(yǔ)。
你聽(tīng)聽(tīng)這家伙說(shuō)的是人話嗎？
還沒(méi)開(kāi)始測(cè)試，就已經(jīng)開(kāi)始為老師的生命安全著想了嗎？
旁邊的伊魯卡也聽(tīng)到了鳴人的話，頓時(shí)覺(jué)得心里一震。
連醫(yī)療忍者都準(zhǔn)備好了，看來(lái)這一次他的下手會(huì)很重啊！
可千萬(wàn)不要讓我分到他那一組！
上一次入侵測(cè)試，他想要?dú)У羟閳?bào)。讓鳴人無(wú)法獲得。
后果就是讓自己在床上躺著上。
這種事情，最好還是讓水木去承擔(dān)吧！
伊魯卡在心中暗暗祈禱道。
聽(tīng)了鳴人的話以后小櫻也恍然大悟，沒(méi)想到自己的醫(yī)療忍術(shù)還這么有用嗎？
不用治療鳴人，而是治療敵人！
這樣的話，鳴人就可以更加放開(kāi)手腳的打拳了吧？
哈哈哈！
小櫻的臉上頓時(shí)露出了得意的神色。
她立刻擠到了鳴人的身邊。
將圍著鳴人的那一群妖艷貨色給全部擠開(kāi)了。
同時(shí)還直接得意洋洋的白了井野一眼。
哼！
誰(shuí)說(shuō)老娘的醫(yī)療忍術(shù)沒(méi)用？
比你的控制忍術(shù)有用多了好嗎？
老娘氣死你！
看到鳴人已經(jīng)選擇好了兩個(gè)隊(duì)友，其他的那些女同學(xué)也紛紛開(kāi)始離開(kāi)了，同時(shí)嘴里面還在吐槽不已：“醫(yī)療忍術(shù)有什么好的？我們可是會(huì)暖床的呢！”
看到同學(xué)們都離開(kāi)了。
小櫻對(duì)著鳴人說(shuō)到：“鳴人君，三天后我們就要開(kāi)始測(cè)試我覺(jué)得今天晚上我們應(yīng)該好好的討論一下戰(zhàn)術(shù)，要不要去我家徹夜長(zhǎng)談一番？”
“不太好吧……”鳴人回應(yīng)到。
“沒(méi)關(guān)系，我的父母都出門了，三天后才回來(lái)呢！”小櫻又說(shuō)到。
“啊這……”鳴人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那確實(shí)得制定一下戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃。雛田醬，你應(yīng)該也可以出來(lái)的吧？要不我們?nèi)齻€(gè)人一起到小櫻家里好好討論？”
“好……好的，鳴人君！”雛田紅著臉說(shuō)到。
畢業(yè)考試可是最難的考試呢！
不好好制定一下計(jì)劃，萬(wàn)一考不過(guò)怎么辦？
作為一個(gè)成熟的忍者，在開(kāi)始作戰(zhàn)之前，當(dāng)然要好好連夜制定作戰(zhàn)計(jì)劃啦！
于是三個(gè)人就這樣愉快的決定了。