第060章 呼叫支援
馬主任錯(cuò)了，宮疏雨年紀(jì)是小，但經(jīng)歷的風(fēng)浪不見(jiàn)得比他少，甚至還有他想都不敢想象的，可不是不懂事！
“馬主任，你不聰明！”
宮疏雨一開(kāi)口，馬主任就愣住了，隨之而起的就是火氣。但那捕快在這里，肯定不能動(dòng)手，用目光殺人肯定是沒(méi)問(wèn)題的，甚至流露出了嚴(yán)重威脅的意味。
宮疏雨并不在意，仍平緩道：“馬主任，對(duì)你來(lái)說(shuō)，那位胡馳同學(xué)可以算祖宗，我連乞丐也不如；但對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，你和他的價(jià)值加起來(lái)，連和我比的資格也沒(méi)有！說(shuō)句不客氣的話，一條二哈訓(xùn)練好了，也能做個(gè)主任，而我——不可替代！你今日光明正大的為了那小賊來(lái)威脅我，想過(guò)后果嗎？你多少應(yīng)該明白，我關(guān)系著不少人的下半輩子，若此事被校長(zhǎng)知道，上報(bào)至袁家，呵呵，你還想趕我走，誰(shuí)給你的自信？”
馬主任的臉色終于變了，怔怔的看著沒(méi)有一絲懼色的宮疏雨，說(shuō)不出話來(lái)。
據(jù)他所知，宮疏雨自在魏郡念書(shū)以來(lái)，永遠(yuǎn)都是年級(jí)第一，永遠(yuǎn)都是魏郡第一，永遠(yuǎn)都是全科滿分，甚至包括什么音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、信息技術(shù)等等這些在許多家長(zhǎng)眼里屬于上不得臺(tái)面的學(xué)科，她都是滿分，那些除了科代表，幾乎就只認(rèn)識(shí)她一個(gè)學(xué)生的副課老師，都拿她當(dāng)寶一樣。
宮疏雨在學(xué)校是什么地位，是將來(lái)沖擊州狀元的最大希望，學(xué)校高層已經(jīng)在商討給宮疏雨的待遇，以便留住她不去外校。
現(xiàn)在稍微有點(diǎn)實(shí)力的高中都在搶她，為什么？因?yàn)樗詫W(xué)能力極強(qiáng)，老師有稍微引導(dǎo)的能力就行，她不是一個(gè)需要名師的人，所以學(xué)校對(duì)她來(lái)說(shuō)根本不重要。
這所學(xué)校自建校以來(lái)，雖是貴族學(xué)校，學(xué)生的質(zhì)量是不錯(cuò)，但高考也沒(méi)有出過(guò)幾個(gè)郡狀元，州狀元更是一直在暢想之中。去年高考，學(xué)校甚至連郡前十都沒(méi)有一個(gè)，一直把持著魏郡第一位置的宮疏雨，成為了學(xué)校打響名氣最大的希望，對(duì)袁家也是錦上添花，誰(shuí)敢破壞，學(xué)校和袁家不會(huì)放過(guò)他！
而且，馬主任平時(shí)也有關(guān)注這個(gè)宮疏雨，他看到過(guò)宮疏雨與高中的優(yōu)秀老師討論一些問(wèn)題，那意味著什么他明白，這變態(tài)早已經(jīng)在自學(xué)高中課程，而且討論的程度，旁觀的他都嚇得冒冷汗，很多東西已經(jīng)超出了仍在授課的他的范圍，這是已經(jīng)研究的很深的節(jié)奏。
他今天和宮疏雨的班主任之所以來(lái)到學(xué)校，也是知道了宮疏雨會(huì)來(lái)學(xué)校補(bǔ)課，班主任是來(lái)保駕護(hù)航，他也不好一直不露面關(guān)心一下，不然要挨學(xué)校板子。
這些事情，肯定會(huì)被多事的那些高中老師反饋給教務(wù)主任、分管高中部的副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，為將來(lái)能做宮疏雨的高中老師鋪路。
別說(shuō)這些普通老師，據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在的高三年級(jí)主任心里已經(jīng)放棄了這一屆，在為接下來(lái)順利接新的高一奔走。還有那些即將接新一屆的各班主任已經(jīng)劍拔弩張，各顯神通，爭(zhēng)做宮疏雨將來(lái)的班主任。
老校長(zhǎng)快退休了，但他一直堅(jiān)持著不走，為什么？這一把弄好了，那就是功成身退，袁家也會(huì)有不小的獎(jiǎng)勵(lì)。三四十年教齡，從副校長(zhǎng)算起，一般一二十年校長(zhǎng)任期已算優(yōu)秀，有幾個(gè)校長(zhǎng)有機(jī)會(huì)帶出一個(gè)州狀元？
大家都等著、盼著三年后的收成，這后面牽扯到的是一個(gè)龐大的利益鏈，甚至魏郡的頭頭們也會(huì)受益。宮疏雨說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果出了幺蛾子，別說(shuō)袁家和校長(zhǎng)，很多人都會(huì)咬死他，那胡馳看不清這里面的門道，他可一清二楚。
馬主任能做主任，本身不笨，他只是沒(méi)想到一個(gè)初中生竟然也能理清其中的脈絡(luò)，這才是他色變的根本原因。而且，宮疏雨剛才突然爆發(fā)出的猶如上位者一般的氣場(chǎng)，也是他之前從未見(jiàn)過(guò)的，心也不由得一顫。
這時(shí)，與剛才給宮疏雨補(bǔ)課的高中老師聊了聊，為之保駕護(hù)航的班主任杜老師走了出來(lái)，一見(jiàn)這陣仗，嚇了一跳，趕忙跑過(guò)來(lái)，給馬主任打了個(gè)招呼后，神色慌張的問(wèn)宮疏雨怎么回事。
宮疏雨看著馬主任搖了搖頭，只道沒(méi)事。
但杜老師也不是糊涂之輩，她對(duì)宮疏雨和胡馳都很了解，一見(jiàn)了被銬在圍欄上的胡馳，還有那些正被韓箐喝斥著銬上的螻蟒，瞬間反應(yīng)了過(guò)來(lái)，面色一黑，走過(guò)去就對(duì)胡馳拳打腳踢。
胡馳瞬間見(jiàn)血?？茨羌軇?shì)，甚至為了學(xué)校不惜以命換命！
宮疏雨從口袋里掏出紙巾，抽出了一張遞給馬主任，低聲道：“馬主任，看到了嗎？這才是學(xué)校老師該有的態(tài)度，你要學(xué)聰明些。主任說(shuō)小不小，說(shuō)大不大，下次校長(zhǎng)爺爺請(qǐng)我去，我會(huì)建議他老人家先買條狗放大學(xué)里養(yǎng)著，本碩連讀。你可能不知道，田園犬其實(shí)挺聰明，說(shuō)不定哪天就用上了，還不會(huì)亂咬人！”
這是侮辱到骨子里了，但班主任李老師在，馬主任根本不敢反駁半個(gè)字。剛才宮疏雨沒(méi)有捎帶他出來(lái)，已經(jīng)算是手下留情。
拳腳招呼了胡馳后，李老師才去拉著韓箐說(shuō)情，叫別把宮疏雨帶去捕衙，影響不好，問(wèn)可不可以帶宮疏雨離開(kāi)了。
韓箐想了想，搖頭拒絕，說(shuō)她會(huì)送宮疏雨回家，請(qǐng)她放心，李老師這才謝了韓箐回來(lái)。
李老師又安慰了宮疏雨幾句，隨后說(shuō)要立馬去校長(zhǎng)那里報(bào)告今日這事，問(wèn)馬主任去不去？
馬主任敢不去嗎？立馬答應(yīng)，也不敢看宮疏雨，在李老師又叮囑宮疏雨多注意后，只跟著李老師后面離開(kāi)。
韓箐將所有人全部銬到欄柵上后，才磨磨嘰嘰的拿出對(duì)講機(jī)打開(kāi)，呼叫支援。
這表演，滿分！
韓箐看著對(duì)她豎起大拇指的宮疏雨，翻了個(gè)白眼，要不是姐姐的車裝不了那么多人，我一個(gè)人拉著他們游街我！
韓箐對(duì)宮疏雨招了招手，隨后走到胡馳面前，看著被那老師打的鼻青臉腫的這位太孫，那叫一個(gè)爽，哈哈大笑了起來(lái)，隨后解開(kāi)鐐銬，想了想，準(zhǔn)備將他拖去銬在車的后座，不再打算丟后備箱。
之前可以假裝不知道他是按察副使胡大人家的兔崽子，現(xiàn)在可不能太隨便，畢竟才15歲嘛，打幾個(gè)耳光就好，扇個(gè)不停就有些過(guò)了。何況韓箐還準(zhǔn)備了一巴掌狠的，準(zhǔn)備去扇一扇，先放過(guò)這小的吧。
韓箐的車停在另一條街口，宮疏雨跟在拖著胡馳的韓箐后面過(guò)去。
關(guān)上車門后，韓箐對(duì)宮疏雨道：“我先送你回家！”