第101章 知識才是金錢

　　大竹子進(jìn)化到黃金級之后，實(shí)力非常的強(qiáng)。

　　武力值達(dá)到了57點(diǎn)。

　　是見過武力值最高的生物。

　　大竹子有點(diǎn)沒心沒肺的。

　　進(jìn)化完之后，就感覺了一下。

　　就繼續(xù)拿起地上的竹子吃起來了。

　　李浩軒搖搖頭，大竹子就是這個(gè)樣子的，無憂無慮。

　　黃金級的大竹子給領(lǐng)地加了2點(diǎn)的治安。

　　這也正常，軍隊(duì)本來就可以增加治安。

　　而且大竹子的實(shí)力非常的強(qiáng)，能加治安是沒有問題的。

　　現(xiàn)在民心和治安都達(dá)到了65點(diǎn)。

　　升級到二級鄉(xiāng)鎮(zhèn)所需要的民心和治安不是特別多，只是70點(diǎn)。

　　應(yīng)該很快就能完成。

　　時(shí)間在噼噼啪啪中度過。

　　來到了晚上。

　　李浩軒前往了東方區(qū)域。

　　學(xué)院和藏書閣都已經(jīng)建造好了。

　　東方區(qū)域設(shè)計(jì)就是學(xué)院區(qū)。

　　大部分的建筑都是和學(xué)院有關(guān)的。

　　但是學(xué)院的建筑圖紙沒有很多，所以建造起來需要很多的時(shí)間。

　　蔡琰將藏書閣將在了區(qū)域的正中間。

　　邊上應(yīng)該就是建造學(xué)院用的。

　　中間建造藏書閣，也是很好的。

　　讓所有書院的學(xué)生都能來學(xué)院中學(xué)習(xí)。

　　李浩軒一眼望去。

　　藏書閣是個(gè)圓形的建筑，并且非常高。

　　估算了一下應(yīng)該有五六十米高。

　　在現(xiàn)在來說非常夸張。

　　要知道普通的木屋只有三四米高。

　　而藏書閣有十幾間木屋疊起來這么高。

　　“這要有多少藏書啊！”

　　李浩軒非常的感慨。

　　和藍(lán)星的圖書館有點(diǎn)一拼。

　　李浩軒走進(jìn)藏書閣。

　　一陣書香撲面而來。

　　這才是藏書閣需要的氣息。

　　李浩軒到處走了一下。

　　藏書閣的書都在墻壁上，墻壁上有很多書架，書都放在上面。

　　并且藏書閣有很多樓層，是通過旋轉(zhuǎn)樓梯上去的。

　　看了一眼，大概有個(gè)九層以上。

　　嗯！

　　來讀書不僅可以增加的知識，還可以鍛煉身體。

　　一舉兩得。

　　李浩軒在書架上隨便拿了一本書。

　　《論語》。

　　隨便那一本就能拿到老子的著作。

　　之后，李浩軒又拿了很多本書看了下。

　　有什么《三字經(jīng)》、《唐詩—李白》、《道德經(jīng)》等等。

　　可謂是百科藏書閣。

　　基本上什么類型的書都有。

　　只是現(xiàn)在藏書閣只有兩層。

　　上面的樓層可以去，只是沒有書籍。

　　藏書閣一共有十層。

　　上面如果要有書籍應(yīng)該要建筑品階在上一階。

　　一層代表一階。

　　十層就是要十階。

　　也就是要到了圣階才會(huì)開放。

　　不過圣階離李浩軒還是太遠(yuǎn)了。

　　看來一會(huì)，李浩軒就出了藏書閣，走向了學(xué)院。

　　學(xué)院就在藏書閣的邊上。

　　由于東方區(qū)域很空，學(xué)院就放在了藏書閣的邊上。

　　這樣看書的學(xué)生可以方便一些。

　　【名稱】：學(xué)院

　　【品階】：青銅級

　　【作用】：可以讓領(lǐng)地中的百姓進(jìn)入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后可以小幅度增加百姓的智力（擁有高智力的百姓可以做事情更加的效率，完美）。運(yùn)用是請招募老師（一位100金幣，不算領(lǐng)地人口）。

　　【進(jìn)化】：1.白銀級學(xué)院（120點(diǎn)）

　　【介紹】：一間普普通通的學(xué)院，里面有著不普通的學(xué)員，它們都是領(lǐng)地未來，要好好待它們。

　　學(xué)院的作用李浩軒看了一下很不錯(cuò)。

　　提高百姓的智力。

　　要了不錯(cuò)的智力之后，無論做什么事情都會(huì)有一定的加成。

　　就是有點(diǎn)吃錢，還需要招募老師，一位一百枚金幣。

　　但是只是是無價(jià)的，所以也沒有說什么。

　　現(xiàn)在自己也是比較有錢。

　　100金幣不算什么。

　　李浩軒覺得需要把造幣廠、煉丹房等等里面的百姓讓他們過來進(jìn)修一下，省的浪費(fèi)材料。

　　這個(gè)學(xué)院還是挺不錯(cuò)的，是小院子的模樣。

　　有點(diǎn)像四合院。

　　只是因?yàn)槭菍W(xué)院，所以建筑的面積比四合院大了很多。

　　可以有很多的學(xué)生。

　　在學(xué)院里面逛了一下。

　　就直接消耗300枚金幣招募了三位老師。

　　這只是暫時(shí)的，前期來學(xué)習(xí)的學(xué)員不是很多，兩三位老師就夠了。

　　這三位老師。

　　兩位是中年儒生的模樣。

　　而還是有一位是老年人，不過精神很不錯(cuò)。

　　看上有種學(xué)識淵博的模樣。

　　回到領(lǐng)主府之后，李浩軒就叫房玄齡去把釀酒坊、磨面坊、面包坊、紡織廠、造紙坊等等，一共十四個(gè)建筑的所有百姓全部集合了。

　　一共有將近一百位百姓。

　　這些百姓就是學(xué)院的第一批學(xué)員。

　　李浩軒讓他集合過后，直接就給他們送到學(xué)院里面去學(xué)習(xí)。

　　他們現(xiàn)在就是白天工作，晚上學(xué)習(xí)。

　　過的非常充實(shí)。

　　學(xué)院非常大，塞下幾十位學(xué)員完全沒有問題。

　　接下來，就要看他們的學(xué)習(xí)結(jié)果了。

　　果然無論在哪里人才都是最需要的。

　　現(xiàn)在李浩軒就在培養(yǎng)人才。

　　領(lǐng)地中還沒有小孩子。

　　等到后面有了小孩，就可以從小孩開始培養(yǎng)了。

　　小孩子培養(yǎng)起來比大人要好很多。

　　這樣一代一代的培養(yǎng)。

　　領(lǐng)地中優(yōu)秀的人才肯定會(huì)有很多。

　　林星海越想越覺得領(lǐng)地的前景是一片大好。

　　等到把領(lǐng)地的貨幣給鑄造出來，那領(lǐng)地基本上就形成正軌了。

　　等到領(lǐng)地的人口多了以后。

　　就要讓他們開始生寶寶了。

　　這樣經(jīng)濟(jì)和人口就可以進(jìn)行循環(huán)了。

　　只不過孩子的生長周期太長了。

　　人口想要循環(huán)起來有點(diǎn)耗費(fèi)時(shí)間。

　　有錢的話還是招募人口比較好。

　　但到了后面人口動(dòng)輒數(shù)十萬，上百萬的。

　　想要金幣招募也不是太可能。

　　所以人口循壞還是要進(jìn)行下去的。

　　不然等到第一批百姓老去。

　　后面有沒有新鮮的人口上來，領(lǐng)地就要壞掉了。

　　一個(gè)沒有人口的國家，那還是家嗎？

　　所以人口才是一個(gè)領(lǐng)地的重中之重。

　　“領(lǐng)主大人！”

　　“都送過去了？”

　　“送過去了，他們都還挺喜歡的?！?p>　　“他們一輩子沒有讀過書，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)讀了，大部分人都會(huì)抓好這次機(jī)會(huì)的。”

　　房玄齡點(diǎn)點(diǎn)頭，他也是認(rèn)可的。

　　“對了，讓蘇萌萌也去上上學(xué)，兩天練武，一天學(xué)習(xí)。”

　　李浩軒這幾天很忙，差一點(diǎn)就把蘇萌萌給忘記了。

　　蘇萌萌也是倒霉，在藍(lán)星上了十幾年的學(xué)，來到異世界還要上學(xué)。

　　李浩軒現(xiàn)在仿佛已經(jīng)看到了蘇萌萌要找自己的決斗的場景。