元易坐臥在高處，此時(shí)朝陽初升，正是萬物生機(jī)勃發(fā)之時(shí)。他躺在巨石上似睡非睡，迷糊之間發(fā)出“哼，哈”之音，宛若一只在沉眠的惡虎，一旦醒來，便會(huì)威震天下。
不知過了多久，半睡半醒的元易起身行到，在院子里左走右竄，行動(dòng)之時(shí)迅捷無比，仿佛攜帶風(fēng)雷之音。
突然，元易的口中，哼出道聲響，似虎嘯、似雷音。在他精神力的感知里，自己的骨骼，發(fā)出有規(guī)律的轟鳴之聲，配合血液在血管中猶如滔滔江水奔騰不息的聲音。隨著時(shí)間的推移，這種聲音愈發(fā)的清晰，從全身各處匯聚后自他口中吼出，哼出的聲響，也越來越響，直到最后，他忘情的大吼道：“喝、哈...”聲似虎嘯，與雷音交織在一起，響徹了學(xué)院。
元易雙眼開始發(fā)紅，他變得越來越像一只老虎，在院子里肆意的散發(fā)出自己的威嚴(yán)，行走踏臥盡顯王者風(fēng)范。
“嗷嗚！嗷嗚！”元易旁邊傳來兩聲相似的叫聲，元易聽到然后轉(zhuǎn)頭看去，他以為是自己的同類，要把它弄死。是的，元易走火入魔了，他向著那個(gè)人類幼崽撲了過去。
當(dāng)是時(shí)，元易似野獸，見親不能知?！芭?！砰砰！”一陣撞擊的聲音傳來，元易被何欣兩巴掌拍到在地上。身體的肌肉記憶卻起了反應(yīng)，元易躲過了后續(xù)攻擊，卻也清醒了過來，剛才他一起的模仿老虎，肌肉記憶的影響讓他找回了自己，迅速從催眠中蘇醒了過來。
“好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就栽了，修煉有風(fēng)險(xiǎn)，模仿需謹(jǐn)慎。”元易拍拍胸口。剛才他為了學(xué)習(xí)前世小說中的國(guó)術(shù)修煉法去模仿老虎，導(dǎo)致了自己一時(shí)深入，不能自拔。好在他撲向兒子時(shí)被母親喚醒，不然要釀成大禍。
“呼，哈！”元易轉(zhuǎn)頭看去，兒子還在模仿的行為，看著元明已經(jīng)得到了幾分精髓不由得感慨。自己差點(diǎn)走火入魔，而他只看了模仿了自己一下就得到了修煉法。小孩心靈純凈透徹，只是覺得好玩便模仿了，卻沒想到陰差陽錯(cuò)學(xué)會(huì)了修煉。
“你這個(gè)混蛋，剛才是不是想打我孫子，而且還教壞他了”何欣揪著元易的耳朵怒吼。
“老媽，我錯(cuò)了，快放手，以后他就交給你照顧了”元易舉手投降道。
元母饒過了元易這一次，帶著孩子就走了。他也沒多想孩子的事，雖然元明的修煉有點(diǎn)效果，但是應(yīng)該影響不到他的生長(zhǎng)發(fā)育，畢竟斗羅大陸中天地能量旺盛，人體會(huì)無意識(shí)吸收少量的天地能量補(bǔ)充，而且元明還有獸奶喝，那里面的能量可以保證他鍛煉氣血不會(huì)傷到根基。再說，他還小，估計(jì)以前的獸奶能量都還淤積在體內(nèi)，這種修煉有利于他對(duì)能量的吸收。
……
回過神，元易又想起了自己的收獲?；⒈滓暨@種修煉方法他在，小說中看到的是一種廣泛的概念。
所謂的“虎豹”，并非特指，而是泛指貓科動(dòng)物，因?yàn)檫@一類動(dòng)物在鳴叫時(shí)，胸腔、腹腔都會(huì)產(chǎn)生震動(dòng)，以其為名，取自“形象”；而所謂的“雷音”，也并不是指的那種晴空霹靂般的炸響，而是暴雨前天邊隱約傳來的那種似有似無、卻又異常深沉的雷聲，以其為名，取自“聲像”。
在元易看來，虎豹的呼吸震動(dòng)聲有點(diǎn)像“哈”音，而雷音則是“哼”音。綜合國(guó)術(shù)小說中，各派的修煉都與聲音震動(dòng)有關(guān)，比如哼哈二將音、釣蟾勁。至于為什么元易選擇模仿老虎修煉虎豹雷音，那是因?yàn)樵子X得釣蟾勁要模仿蛤蟆，太丑了。而哼哈二音則是沒有參照物。
其實(shí)元易更想模仿龍吟的，可惜他找不到真龍，找到了也不敢去，只能找一只老虎湊合著。前世看小說時(shí)說道虎豹雷音模仿貓科動(dòng)物的絕技，只是元易也不確定模仿貓和老虎修煉出的效果會(huì)有什么區(qū)別，所以為了穩(wěn)妥，他選擇了去模仿老虎，而且還是挑魂獸模仿。
元易沒有學(xué)過正統(tǒng)的國(guó)術(shù)修煉，如果只看觀察他基本上不可能入門，于是這個(gè)狠茬子就用精神力掃描老虎的肌肉動(dòng)作，呼吸頻率，然后再催眠自己，讓自己覺得是一只老虎，結(jié)果就是他走火入魔了，要不是被元母打斷，他估計(jì)以后會(huì)變成精神病。
不過收獲也是真的大，他不但學(xué)會(huì)了虎豹雷音，還領(lǐng)悟了猛虎氣勢(shì)。如果當(dāng)初是模仿貓的話，雖然沒有大的危險(xiǎn)，但是就沒法領(lǐng)悟猛虎氣勢(shì)了。
雖然很饞國(guó)術(shù)中對(duì)身體的掌控，但對(duì)于國(guó)術(shù)元易沒想深入研究，他只要這種鍛煉內(nèi)臟的方法，而且他也沒國(guó)術(shù)傳承，他可不認(rèn)為自己能一個(gè)人摸索出國(guó)術(shù)的修煉方法。他不能因?yàn)橐粋€(gè)修煉方法就去打亂自己的修仙計(jì)劃。