除了演技知識之外,其實(shí)還有很多東西需要注意。
就好像光給書本,但不教授一樣,師資力量,有人引路,這些都很重要。
但張煒知道自己根本沒有得到過什么名師指導(dǎo)。甚至以他的人脈,連名師姓啥都不知道。
不過導(dǎo)演也不會騙自己,他既然說了自己可以,那就一定可以。
而這可以的變化,或者說轉(zhuǎn)機(jī)應(yīng)該都?xì)w功于——星創(chuàng)陸總!
陸總努力干出來的星創(chuàng),在這么短的時(shí)間里面培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人和作品,這必然有過人之處。
之前不理解,但現(xiàn)在想明白了。陸總讓我們教徐華燦他們這些音樂人的真正目的。
目的有三:
第一,陸總讓自己等人教徐華燦他們,倒不是因?yàn)槭裁囱輪T和歌手之間有奇妙的生化反應(yīng)。只是陸總需要我們遇上一個(gè)純不懂演技的路人而已。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。就像自己這樣,一開始其實(shí)學(xué)了一些東西,但并不確定是不是真的已經(jīng)都學(xué)進(jìn)去了。
但陸總這么一指導(dǎo)。等于照一塊鏡子。
徐華燦他們就是自己的鏡子。
他們的動作、演技完全是按照自己指導(dǎo)的,他們因?yàn)榍宄约菏歉阋魳返模栽谶^程中也不會提出亂七八糟的“我覺得該怎么怎么……”
一切全部都是乖乖按照張煒?biāo)麄冎笇?dǎo)的動作。
看徐華燦身上出現(xiàn)的問題,難道真的僅僅是徐華燦出的問題嗎?
是——在沒來這之前,張煒就覺得陸總是在亂搞,徐華燦也在演技上沒什么天賦,這不行,那不行的。
可事實(shí)上徐華燦暴露出來的問題,除了極小部分的問題是因?yàn)樗陨?,更多的還是怪自己這個(gè)“老師”,實(shí)在不靠譜了些。
把自己的優(yōu)點(diǎn)傳遞過去,也同時(shí)把自己的缺點(diǎn)傳遞過去。
一目了然。
這是何等的天才計(jì)策?
張煒驚嘆,就算天底下最會教表演的老師過來,也得在陸總面前喊一聲,“陸總,NB!”
“如果我是陸總,恐怕不能相出這么精妙的主意?!?p> 張煒發(fā)現(xiàn)這除了可以暴露自身的問題外,還有兩個(gè)小發(fā)現(xiàn)。
一是讓陸總發(fā)現(xiàn)他們各自的才能,無法隱瞞,展露無遺。水平高低之類的東西,陸總一定是全部看在眼里。
二是進(jìn)行一次考核。
陸總給的合同基本上就沒有什么約束里,想去就去,沒違約金之類的束縛。
陸總這是想要把沉得下心來的人員工留下,大浪淘沙,意志不堅(jiān)定的人確實(shí)不值得培養(yǎng)。
簡單一策,就能住達(dá)到這么多層的目的。
陸總真真是聰明人。
想起自己之前害抱怨陸總這是在瞎胡鬧就覺得可笑。
尤其是昨天晚上他們還在群里“批評”陸總,要是讓陸總將來知道了,那還不如當(dāng)場社死。
原來笨蛋,竟然是我自己?
張煒其實(shí)現(xiàn)在就像拿起電話給徐華燦他們幾人。
也是從昨天的聊天中得知,那一批人其實(shí)有兩三個(gè)都升起了想要離開公司的念頭,現(xiàn)在就應(yīng)該聯(lián)系他們,最好打消掉這個(gè)不成熟的念頭。
跟著星創(chuàng),跟隨陸總,未來完全可期!