017：安靜的學(xué)霸

　　青木得了影分身之術(shù)欣喜不已，當(dāng)天晚上就學(xué)了，他嘗試了一下，簡(jiǎn)直是縱享雙倍絲滑。

　　這樣一來(lái)……

　　他的一些計(jì)劃，就可以開(kāi)始執(zhí)行了，算是向前跨進(jìn)了一小步吧。

　　隔天一早，青木就展開(kāi)了他的時(shí)間管理。

　　他早有計(jì)劃，先分出一個(gè)影分身，替他去上學(xué)，當(dāng)工具人使用。

　　再分出一個(gè)，前往圖書(shū)館查閱書(shū)籍，醫(yī)療知識(shí)、幻術(shù)知識(shí)、封印之術(shù)……通通都不放過(guò)。

　　他的目標(biāo)，是將整個(gè)圖書(shū)館搬進(jìn)腦海，化為通天之途的根基。

　　知識(shí)就是力量，青木作為一個(gè)學(xué)霸，這點(diǎn)道理他還是懂的，他就像一塊海綿，饑渴的吸收養(yǎng)分。

　　青木的本尊則向小樹(shù)林那邊跑了過(guò)去，闊別這里已經(jīng)快半年了吧，青木懷著舊地重游的想法，開(kāi)始體能訓(xùn)練與體術(shù)修行，

　　其實(shí)，以青木這時(shí)的查克拉量，再多分幾個(gè)，也沒(méi)什么壓力。

　　但循序漸進(jìn)，還是很有必要，也就不苛求了。

　　體能訓(xùn)練，還是以跑步為主，暫不加負(fù)重，輔以其他的方式鍛煉，體能穩(wěn)步提升中。

　　體術(shù)修行，以印象中的木葉流為主，還原加改進(jìn)，讓其適應(yīng)自身，如此愈發(fā)的精進(jìn)了。

　　修行的間隙，練了練爬樹(shù)和踩水，感覺(jué)沒(méi)有難度，這事有腳就行。

　　話說(shuō)起來(lái)，踩水爬樹(shù)是看控制天賦的，鳴人和佐助比小櫻強(qiáng)的多，但控制天賦卻完敗給小櫻。

　　論控制天賦，青木幾乎是封頂?shù)哪欠N，他畢竟有著成年人的靈魂，而且是個(gè)心思慎密的學(xué)霸，多線操縱不過(guò)是小意思。

　　爬樹(shù)和踩水，要求查克拉的精細(xì)掌控，是忍者必須要修行的項(xiàng)目，它對(duì)戰(zhàn)力的提升不太明顯，但卻是功能性的技能。

　　學(xué)會(huì)爬樹(shù)后，就可以學(xué)帶土的操作了，吸附在樹(shù)干上做仰臥起坐，在鍛煉查克拉控制的同時(shí)，還可以鍛煉自身的體能。

　　一舉多得的事，不學(xué)白不學(xué)。

　　說(shuō)到帶土，就不得不說(shuō)到他的天賦了，在學(xué)校連坐吊尾車的寶座，但一朝黑化就超越了影級(jí)，這就是愛(ài)情的力量了。

　　沒(méi)有琳的世界，我決不認(rèn)同！

　　同為宇智波，佐助就有些拉胯了，雙親被殺、一族被屠滅，怒開(kāi)單勾玉，直到明了鼬的真相，才覺(jué)醒了萬(wàn)花筒血輪眼。

　　這只能說(shuō)明，佐助對(duì)哥哥的愛(ài)，無(wú)人能比。

　　鼬也是如此，他狠心屠滅了全族之人，卻唯獨(dú)對(duì)弟弟下不了手。

　　這對(duì)兄控第控，也算是愛(ài)的深沉了。

　　………

　　……

　　時(shí)光如梭，眨眼之間又過(guò)去了兩個(gè)月，青木沉迷于學(xué)習(xí)不可自拔。

　　這段時(shí)間，青木積累了許多醫(yī)療知識(shí)，就想著動(dòng)手實(shí)踐一下。

　　這天下午，青木捉了一條鯉魚(yú)，曬個(gè)半死，就拿來(lái)試手。

　　凝聚查克拉，刺激鯉魚(yú)的細(xì)胞，使其活化，激發(fā)它的生命能量，從而達(dá)到治療的效果。

　　聽(tīng)著很深?yuàn)W，其實(shí)只是初級(jí)的治愈術(shù)，不涉及查克拉的性質(zhì)變化。

　　就像佐助，雖沒(méi)有特意練習(xí)性質(zhì)變化，但也能施放豪火球之術(shù)。

　　這就是各人查克拉屬性的性質(zhì)偏向了，查克拉越是偏向哪種屬性，那么學(xué)習(xí)相應(yīng)屬性的忍術(shù)，就越容易越順手。

　　而且屬性偏向，也是一種天賦。

　　就比如鼬，只看一遍就學(xué)會(huì)了豪火球，還當(dāng)場(chǎng)放出第那么大一團(tuán)。

　　佐助差一點(diǎn)，初學(xué)時(shí)只是一團(tuán)小火球，練習(xí)了一個(gè)星期才追上鼬，應(yīng)該分?jǐn)偟嚼讓傩陨厦媪恕?p>　　帶土就慘了，初學(xué)時(shí)只放出一團(tuán)煙霧，等他能吐出小一團(tuán)火球時(shí)，參加比賽居然還得了獎(jiǎng)。

　　佐助是天才，鼬則是超越了天才，帶土吊尾車。

　　以三人為例，來(lái)類比屬性天賦的層次，那青木的天賦和鼬差不多，可以歸類為超級(jí)天才。

　　因?yàn)樗簧鲜?，就成功放出了治愈術(shù)，將奄奄一息的鯉魚(yú)救活了。

　　半死不活的鯉魚(yú)，這會(huì)已是活蹦亂跳了，那股掙扎的勁大的很。

　　青木笑了笑，將活蹦亂跳的鯉魚(yú)放生，洗了下手又開(kāi)始體能訓(xùn)練。

　　醫(yī)療忍術(shù)是施術(shù)者通過(guò)刺激細(xì)胞以達(dá)到治愈患者傷勢(shì)的一類忍術(shù)，掌握醫(yī)療忍術(shù)必須要有十分精密的查克拉控制能力。

　　青木的陽(yáng)屬性天賦與查克拉控制能力，類比他人都幾乎能封頂了，學(xué)習(xí)醫(yī)療忍術(shù)是手到擒來(lái)，不費(fèi)吹灰之力。

　　但也就這樣了，因?yàn)樵谀救~圖書(shū)館里，根本學(xué)不到別的醫(yī)療忍術(shù)，這無(wú)疑是浪費(fèi)了他的天賦。

　　但沒(méi)有辦法，木葉圖書(shū)館向全民開(kāi)放，根本不可能收藏高深的術(shù)，都是些偏向于理論的書(shū)籍，以及一些最基礎(chǔ)的術(shù)。

　　青木能做的，就是將圖書(shū)館搬進(jìn)腦海，豐富他的理論知識(shí)，包括且不限于（醫(yī)療知識(shí)、幻術(shù)知識(shí)、封印術(shù)理論、通靈術(shù)理論、時(shí)空間理論、情報(bào)收集）

　　限制于年齡，注定無(wú)法突飛猛進(jìn)，身體要發(fā)育、查克拉要積蓄、經(jīng)驗(yàn)要積累、知識(shí)也要積累……這些通通都急不來(lái)。

　　不可能說(shuō)，一個(gè)六歲小孩修煉了幾天，就能一躍成為上忍，這不太現(xiàn)實(shí)。

　　天才如卡卡西，十二歲也才成為上忍，鳴人這一代十二歲才起步。

　　照青木估計(jì)，十二歲應(yīng)該是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

　　在這個(gè)階段，人的身體開(kāi)始加速發(fā)育，查克拉也積蓄到一定程度，也能承受一定程度的壓榨。

　　所以，少數(shù)天才能在這個(gè)階段成為上忍。

　　從十二歲開(kāi)始，幾乎每年都變一個(gè)樣，實(shí)力開(kāi)始突飛猛進(jìn)，身體加速發(fā)育，查克拉成倍增長(zhǎng)，是忍者成長(zhǎng)的黃金時(shí)期。

　　木葉十二小強(qiáng)，都是在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)始迅猛發(fā)育的，短短幾年間，一躍成為上忍。

　　鳴人和佐助，都是開(kāi)了掛家伙，另當(dāng)別論。

　　青木懷疑，宇智波鼬就是透支了潛力，十二歲覺(jué)醒萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼，在某種程度上超越了影級(jí)，可以想見(jiàn)鼬的負(fù)荷有多大。

　　以至于，法令紋深重，一臉病態(tài)虛弱，年僅二十一歲就積重難返，最終死在弟弟佐助手中。

　　因此，青木不敢過(guò)分壓榨自身的潛力，怕一個(gè)不小心練成了廢人，到時(shí)候哭都沒(méi)地方去哭。

　　所以，青木即使早就得到了八門(mén)遁甲，但卻一直忍耐著不去修煉，就是怕一個(gè)不小心練壞了。

　　他暗自決定，不到十二歲堅(jiān)決不開(kāi)門(mén)，離劇情開(kāi)始還有十幾年呢，不浪的話足夠他發(fā)育了。

　　更何況，青木早就已經(jīng)做好全盤(pán)規(guī)劃，暗中積蓄實(shí)力等機(jī)會(huì)來(lái)臨，不動(dòng)則已，動(dòng)則噬人。

　　——君子藏器於身，待時(shí)而動(dòng)。

　　說(shuō)的就是這個(gè)理。

　　再說(shuō)到鼬，自從上次比試手里劍之后，和他的關(guān)系就有些微妙了，頗有幾分亦敵亦友的意思。

　　鼬和青木一樣，分出影分身替他上課，本體苦練手里劍投擲之術(shù)。

　　這兩個(gè)月，兩人又比試了幾場(chǎng)，手里劍投擲，最終打成平手。

　　青木笑了笑，提議比拼體術(shù)，小勝了鼬一場(chǎng)，幻術(shù)卻一敗涂地。

　　忍術(shù)對(duì)決時(shí)，鼬比青木多了個(gè)豪火球，本來(lái)是占優(yōu)勢(shì)的一方，卻不如人意，沒(méi)能壓制青木。

　　青木的查敵術(shù)，加影分身之術(shù)、三身術(shù)，就可以玩出很多花樣了，結(jié)果兩人各有勝負(fù)，算作平手。

　　總的來(lái)說(shuō)，青木和鼬各有勝場(chǎng)，不分軒輊。

　　兩人各自苦練，以期壓制對(duì)方，是亦敵亦友，也是亦師亦友，這很微妙。

　　春去秋來(lái)，時(shí)間悄然來(lái)到了木葉50年，這一年青木和鼬都七歲了，各自的實(shí)力都在穩(wěn)步提升。

　　或許是世界的慣性，鼬還是提前畢業(yè)了，連起因都和原劇情一樣，鼬幫同學(xué)打敗高年級(jí)學(xué)生，招人圍攻影分身被打破。

　　不得不說(shuō)，青木影分身就老實(shí)得多了，從不為本體招惹什么麻煩，還幫他應(yīng)付小蘿莉的糾纏，簡(jiǎn)直是最佳的工具人。

　　鼬的這件事，本來(lái)是沒(méi)什么好議論的，但班主任了解到情況之后，認(rèn)為沒(méi)什么可以教鼬的了，留在學(xué)校是浪費(fèi)他的才華，而鼬也沒(méi)有反對(duì)的意思。

　　于是，班主任就向三代報(bào)告了這件事，申請(qǐng)讓宇智波鼬提前畢業(yè)。

　　三代和團(tuán)藏商量了一下就達(dá)成了一致，同意讓宇智波鼬提前畢業(yè)，成為一名光榮的下忍。

　　至于這件事情里有沒(méi)有陰謀論什么的，青木就不得而知了。

　　總之，鼬提前畢業(yè)，成為了一名下忍，開(kāi)始抓貓抓狗的幸福生活。

　　鼬倒是很仗義，沒(méi)有供出青木的底細(xì)，或許是一種無(wú)形的默契吧，鼬知道青木不愿提前畢業(yè)，就幫他隱瞞了這件事。

　　鼬畢業(yè)之后，兩人見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更少了，但是也沒(méi)有就此斷了聯(lián)系，每隔一段時(shí)間就會(huì)切磋下，來(lái)一場(chǎng)友誼賽什么的。

　　彼此有了競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)系卻更熟絡(luò)了，進(jìn)步也很明顯，無(wú)論是硬實(shí)力，還是應(yīng)變的策略，都是這樣子。

　　可以想象一下，下忍級(jí)別的對(duì)戰(zhàn)當(dāng)中，兩個(gè)高智商學(xué)霸彼此算計(jì)，是一種怎么的情形。

　　兩人各展其能，忍術(shù)與策略并行；技藝與計(jì)謀，各爭(zhēng)擅場(chǎng)；陷阱與誘餌，你來(lái)我往，層層套娃……想想都可怕。

　　當(dāng)然了，也不是只有鼬來(lái)找青木打架。

　　青木有了時(shí)間，也會(huì)去找鼬聊聊，逗一逗二柱子，這一來(lái)二去的，時(shí)常出入宇智波家的大宅，倒是讓他摸清了門(mén)路。

　　宇智波富岳是知道鼬有這么一個(gè)同學(xué)，只是他不怎么在意就是了，難怪鼬因同伴之死而開(kāi)眼，就這么淡淡的提了一句。

　　或許是天生的傲慢，或許是見(jiàn)慣了生死，讓宇智波富岳如此的淡然，

　　青木都不在乎，只要不讓他做那個(gè)讓宇智波開(kāi)眼的同學(xué)就行了。

　　這也是青木不愿提前畢業(yè)的原因之一，如果和鼬分到一組就慘了，這獻(xiàn)祭隊(duì)友來(lái)開(kāi)眼什么的，實(shí)在太危險(xiǎn)也太不人道了。

　　這樣的事情，青木是有多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn)的，怎么會(huì)趕著熱鬧往前湊呢。

　　所以，青木就只能安靜的做一個(gè)學(xué)霸了。