本以為筱冢薫那個(gè)小娘皮不會(huì)馬上回自己的郵件，但是出于潘恩意料的是，沒過多久筱冢薫就給他回了郵件，她果然也沒有按時(shí)去上學(xué)。
“你要死啊你！沒事去調(diào)查那種事情做什么(*~︿~)，我可不想沒事招惹亡靈！”
潘恩暗笑，看來這小娘皮被他之前的惑心術(shù)嚇得夠嗆，真以為是舊校舍的亡靈們的手筆。
“不把事情查清楚，你敢進(jìn)舊校舍么？”
“怎么不敢？我已經(jīng)打聽過了，這些年在舊校舍偷偷搞什么試膽大會(huì)的學(xué)生也不止你一個(gè)，從來就沒出過問題，只有你這個(gè)倒霉蛋摔傷進(jìn)了醫(yī)院。說明舊校舍里就算有東西也不會(huì)隨便害人~へ~?！?p> “那你有沒有想過，如果舊校舍從來就沒有什么鬼怪呢？”
“你是什么意思？”
“我的意思是說，如果這一切是人為的呢？用靈異現(xiàn)象作為幌子，其實(shí)都是人為事故呢？”
潘恩知道筱冢薫相信自己哥哥的死是人為而非鬼怪作祟，那么想讓筱冢薫幫忙出力調(diào)查真相，讓她把對(duì)自己哥哥案子的情感投射到德宏高中舊校舍上是最好不過的了。
有了這樣的想法，潘恩說話也就有了底氣。
“你想一想，德宏高中對(duì)舊校舍的態(tài)度實(shí)在奇怪。在越前南次郎到來之前，幾位校董對(duì)于舊校舍鬧鬼的事情應(yīng)該都是默認(rèn)并且聽之任之的。直到越前南次郎接管之后，他才找‘孤島’網(wǎng)站解決了事故地點(diǎn)標(biāo)注的問題。難道在他之前幾位校董就想不到辦法嗎？寧可坐實(shí)學(xué)校生源日益稀少面臨廢校危機(jī)？”
“你這么一說的話，確實(shí)有些奇怪o(≧口≦)o，那是為什么呢？”
“我們能不能做一下這樣的假設(shè)，假設(shè)舊校舍其實(shí)沒有問題，那墻上永遠(yuǎn)抹不掉的人影其實(shí)也是人為，最后其實(shí)也是有人故意縱火。我們從最后的結(jié)果來看，結(jié)果是當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)失蹤，德宏高中放棄舊校舍被迫購(gòu)置鄰近的地塊修建校舍，德宏高中的聲譽(yù)也受到影響，學(xué)生越來越少。這一切看起來沒有人得到好處，那么你仔細(xì)想想，其中到底有沒有得利者？”
“鄰近地塊的原主人得了好處？他手上的地賣掉了(>○<)！”
“這不就有可能是真相么？比如臨近地塊的原主人其實(shí)已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)，他就把主意打到了德宏高中頭上，但是時(shí)任校長(zhǎng)并不愿意購(gòu)置他的地塊擴(kuò)建校舍，于是他釜底抽薪搞出了鬼怪殺人縱火的假象，并且殺死了當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)，這一切都是為了逼德宏高中放棄舊校舍，買下他手上的地塊呢？”
筱冢薫被潘恩說得一愣一愣的，半響才回了一個(gè)郵件。
“這是真的嗎？那我們要不要報(bào)警o(≧口≦)o。”
潘恩有些無語(yǔ)，這小娘皮這會(huì)開始整天然呆了。
“我就是打個(gè)比方，這一切都是假設(shè)。但你剛才不也有點(diǎn)相信了？這不是也說明可能存在人為的情況嘛，就像你哥哥的案子一樣，我們必須找到真相，才能解決問題。”
好說歹說潘恩終于勸服筱冢薫跟他一起先調(diào)查真相。
“那你準(zhǔn)備怎么查？”
“我打算先去學(xué)校再找一次越前南次郎校長(zhǎng)，然后再找下當(dāng)年的親歷者詢問下情況?！迸硕骰貜?fù)道，“你可以先整理一些用得上的東西做準(zhǔn)備，下午我們?cè)趯W(xué)校先匯合一下?！?