第27章 系統(tǒng)新任務(wù)

　　“周明，你真的沒(méi)有什么想法了嗎？”胡素此時(shí)的眼神微微有點(diǎn)失望。

　　就像一只會(huì)下金蛋的雞，突然不下金蛋了一樣。

　　周明：“……”

　　他的臉色一黑。真的是把他當(dāng)成什么了，自動(dòng)提款機(jī)嗎？

　　這些想法不是想有就有的。

　　要是他真的能隨隨便便就可以說(shuō)出像剛剛那般深?yuàn)W的話的話。

　　他怎么可能還認(rèn)胡素為老師?。?p>　　“老師，”周明也有些幽怨地對(duì)著胡素說(shuō)道。

　　這家伙剛剛都問(wèn)了他一個(gè)多小時(shí)的問(wèn)題了，難道還不知道滿足嗎？

　　“咳咳?！焙匾哺杏X自己的吃相的確有點(diǎn)難看了。

　　不過(guò)她就像童話里面那只會(huì)下金蛋的雞的主人一樣。

　　雖然她的雞可以一天下一個(gè)雞蛋，但是她還是不太滿足啊。

　　“周明你可以走了。不過(guò)，”胡素想了想還是忍不住再加上了一句。

　　“有什么想法記得來(lái)跟老師說(shuō)啊?！?p>　　周明：“……”

　　至于嗎？

　　又不是什么可以傳誦古今的詩(shī)文。

　　只是他一些對(duì)心靈的感悟而已罷了。

　　一個(gè)個(gè)的至于那么重視嗎？

　　周明忍不住在心中嘀咕。

　　不過(guò)他不知道的是。

　　他顯然低估了自己的感悟。

　　對(duì)于心靈的感悟可能誰(shuí)都有。

　　可能誰(shuí)都能喊兩句。

　　“要豁然淡定，要看透世間功利。”

　　但是并不是誰(shuí)都能可以感悟到像周明這樣深刻的地步的。

　　而且周明對(duì)他現(xiàn)在所處的這個(gè)時(shí)代的認(rèn)知，仍然不是很明確。

　　他并不知道這種對(duì)心靈直達(dá)本質(zhì)的感悟，能對(duì)整個(gè)世界造成怎樣的影響。

　　不過(guò)。胡素匆匆忙忙整理完自己的筆記之后，便又回來(lái)上課了。

　　是的，雖然已經(jīng)差不多過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，但是周明他們還是沒(méi)有下課。

　　因?yàn)橐还?jié)課三個(gè)小時(shí)，不是40分鐘。

　　胡素站在講臺(tái)上，看著她寫下的4串?dāng)?shù)字，恍恍惚惚間都有些恍如隔世。

　　微微愣了下神之后，她開始講起課來(lái)。

　　不過(guò)她的神情不禁有些古怪起來(lái)。

　　畢竟她剛剛還拉著周明問(wèn)東問(wèn)西，還把周明的話整理成筆記。

　　這樣周明反而更像老師，她反而更像一名學(xué)生。

　　而此時(shí)她面對(duì)著周明講課，不禁心情有點(diǎn)復(fù)雜起來(lái)。

　　“同學(xué)們，起立上課?！焙貫榱苏{(diào)整一下自己的狀態(tài)，再一次讓這群學(xué)生站起來(lái)喊他老師，而周明也在其中。

　　聽完這聲老師之后，胡素頓時(shí)感覺自己找回了一點(diǎn)狀態(tài)。

　　“好的，我們開始上課。大多數(shù)同學(xué)都達(dá)到了觀我境和那些沒(méi)有達(dá)到觀我境的同學(xué)也就要加把油了。而我們這次主要講的是如何突破觀我境?！?p>　　“好了，大家猜想一下，那4串?dāng)?shù)字句到底是什么呢？”胡素開始循循善誘。

　　而眾人也是沉默不語(yǔ)，似乎被剛剛的周明打擊到了一樣。

　　胡素看著又重新萎靡下去的班風(fēng)，不禁露出了……

　　幾分微笑。

　　然后她就笑著對(duì)大家說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，大家別眨眼了，要認(rèn)真感受一下答案哦∽”

　　而小胖墩跟王戰(zhàn)卻莫名其妙的感覺這一畫面有點(diǎn)熟悉。

　　眾人的心中也生出了一點(diǎn)不妙的感覺。

　　然后，下一瞬間，眾人就感覺到了一股巨大的精神威壓。

　　大家都感覺自己就像一只沒(méi)毛的猴子被扔到了叢林之中，然后被一只猛虎給盯上了一樣。

　　那種感覺讓人不寒而栗。

　　甚至有幾個(gè)精神薄弱的人，臉色都白了。

　　周明羅青安迪他們因?yàn)榫裰笖?shù)比較高，倒是沒(méi)有那么難受。

　　不過(guò)也是沒(méi)有好受到哪里去。

　　至少臉色都出現(xiàn)了變化。

　　而王夢(mèng)從始至終神情都沒(méi)有一絲波動(dòng)。

　　而小胖墩似乎精神指數(shù)也很低，他也屬于臉色特別白的那一批。

　　過(guò)了一會(huì)，胡素又笑咪咪的把精神威壓收了回來(lái)，開始笑咪咪的對(duì)著眾人道：“現(xiàn)在大家可以感受清楚答案了嗎？”

　　臺(tái)下的學(xué)生都不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　羅青更是達(dá)到了她人生智商巔峰，她急急忙忙的對(duì)老師說(shuō)道：“是精神指數(shù)吧?！?p>　　羅青倒是不是因?yàn)楹ε吕蠋煹木裢骸?p>　　她只是覺得自己做的的確不是很對(duì)，課堂氣氛太沉悶了，老師似乎都生氣了。

　　而有了人開頭，大家也開始紛紛附和起來(lái)。

　　嗯，胡素再一次滿意了。

　　“大家可以在智慧山上吸收智慧，提高精神力，在達(dá)到150后便可以提純自己的云海，就是智慧山周圍的云，那些云就是你積累的智慧，也是你所提高的精神力。提純?cè)坪Ｖ蟊憧蓧嚎s成云湖，有了云湖之后，你便可以借助智慧山的力量去打開你的地府的門?！焙卣f(shuō)道。

　　“的確。我們班上有幾個(gè)人已經(jīng)達(dá)到了150的精神指數(shù)，的確是可以壓縮云海了。不過(guò)，云海也是有強(qiáng)弱的，達(dá)到的精神指數(shù)越高所形成的云海便越強(qiáng)，你借助智慧山的力量便越多，這樣你所打開的地府的門變化越來(lái)越強(qiáng)。”

　　“既然達(dá)到150是壓縮云海的底線，那么你們能猜出180又代表了什么嗎？”胡素開始笑著問(wèn)道。

　　“是不是壓縮更強(qiáng)的云海？”羅青開始積極主動(dòng)回答問(wèn)題。

　　而臺(tái)下的眾人也是紛紛道出了自己的猜想。

　　而有一些知道的比較多的人也開始說(shuō)出了答案：

　　“達(dá)到180的時(shí)候，便可以二次壓縮云海，達(dá)到200的時(shí)候，便是天才水準(zhǔn)，可以三次壓縮云海。至于達(dá)到290，應(yīng)該就是王蒙跟洛奇兩位大人創(chuàng)下的最高紀(jì)錄?！?p>　　胡素也點(diǎn)起了一個(gè)帥氣俊朗的男生，“好，鄭超同學(xué)，你來(lái)說(shuō)一下?！?p>　　鄭超就是在剛剛就是在臺(tái)下說(shuō)出了正確答案的人。

　　而那位叫鄭超的同學(xué)也沒(méi)有怯場(chǎng)，而是用著他那帶著磁性的聲音，說(shuō)出了他剛剛所說(shuō)的答案。

　　周明也記得那位鄭超同學(xué)的名字。這家伙好像是7顆星的資質(zhì)來(lái)著，而且他的身邊總是有好多小弟跟著。

　　“是的，是這樣的，而且學(xué)校也對(duì)那些精神指數(shù)特別高的同學(xué)設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)。十天時(shí)間之后，精神指數(shù)達(dá)到200的同學(xué)可以獲得一份神秘獎(jiǎng)勵(lì)。”胡素在說(shuō)道神秘獎(jiǎng)勵(lì)這4個(gè)字的時(shí)候，嘴角甚至都忍不住微微翹起。

　　而為了補(bǔ)充說(shuō)明這份神秘獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值，胡素又開始說(shuō)道：“這份神秘獎(jiǎng)勵(lì)至少價(jià)值1萬(wàn)。”

　　聽到這里周明與小胖墩的眼神同時(shí)亮了。

　　周明的臉色甚至都有些激動(dòng)起來(lái)，至少比他剛剛受到眾人驚異驚嘆敬佩的目光時(shí)更加激動(dòng)。

　　或許有了這份獎(jiǎng)勵(lì)之后，我再也不用擔(dān)心吃不飽飯了。周明在心中忍不住暗暗地想。

　　“而精神指數(shù)最高的同學(xué)甚至可以拿到一些有價(jià)無(wú)市的寶物?！焙亻_始用那種推銷員的口吻說(shuō)道。

　　“所以各位同學(xué)要好好努力噢?，F(xiàn)在大家可以修行了，有不懂的可以問(wèn)，我就在講臺(tái)這里?！焙卣f(shuō)道。

　　于是眾人紛紛開始修行起來(lái)。

　　而正準(zhǔn)備修行的周明卻突然接受到了系統(tǒng)的任務(wù)。

　　系統(tǒng)任務(wù)：取得第1名。

　　任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：修煉小助手

　　任務(wù)懲罰：無(wú)

　　周明：“？？？？？”

　　這系統(tǒng)是什么鬼？

　　這是什么亂七八糟的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)？

　　修煉小助手是什么？