第二十四章 初入書(shū)院諸事至
“雪兒！”李天光輕柔地呼喚著蘇雪，“這個(gè)東西給你。”
只見(jiàn)他微搖了一下孤竹劍上的八卦盤，一枚神將徽印應(yīng)聲落入手中。他將手背在身后，示意蘇雪接下。
“這是什么？”蘇雪低聲納悶著，但還是乖巧地伸出手，接過(guò)神將徽印。
眾人看到蘇雪面露尷尬的神色，又與李天光竊竊私語(yǔ)，于是起哄得更來(lái)勁了。甚至有人準(zhǔn)備沖上臺(tái)去，試圖聽(tīng)清蘇雪與李天光交談的內(nèi)容。
蘇雪被突然上臺(tái)的人嚇了一跳，伴隨著她的一陣驚呼，神將徽印應(yīng)聲從身后掉落到了地上，翻滾幾圈后停在眾人眼前。
那沖上臺(tái)的學(xué)子雖說(shuō)有些舉止莽撞，但還算得上是彬彬有禮。他很快就意識(shí)到自己行為的不妥，于是立刻向蘇雪道歉：“蘇雪小姐，實(shí)在是不好意思……”
話未說(shuō)完，他的余光瞥向了蘇雪掉落的東西，先是一愣，隨后伸出微顫的手拾了起來(lái)，又用難以置信的眼神反復(fù)端詳，緊接著抬頭，認(rèn)真地打量著蘇雪，震驚地說(shuō)道：“紫麒麟！神將府！”
圍在四周的學(xué)子一聽(tīng)，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，所有的目光瞬間轉(zhuǎn)移到了那神將徽印上。
“蘇雪小姐竟是從神將府出來(lái)的！”眾人無(wú)不為此感到詫異，“為什么不早說(shuō)喲！”
實(shí)際上，蘇雪一開(kāi)始并不知道李天光遞來(lái)的是何物，直到聽(tīng)到眾人的驚呼才恍然大悟。她的眼中再一次噙著淚花，感激地望向李天光。
李天光淡淡一笑，低下頭去，心里想著：“這下就不會(huì)有人看不起雪兒了。”
在眾人激動(dòng)的心情平靜下來(lái)后，那位嚇到蘇雪的學(xué)子彎下腰，伸出雙手，小心翼翼地捧著神將徽印，俯首遞還給蘇雪：“鄙生有失禮數(shù)，實(shí)屬無(wú)意，還望蘇雪小姐莫要怪罪。”
蘇雪這才伸出藏在裙擺中許久的玉手，一聲不吭地接下。
“雪兒可善良了，不會(huì)怪你們的?！崩钐旃庑χ鵂科鹛K雪的手就走，并在人群中撥開(kāi)一條路，“我先和雪兒熟悉一下書(shū)院的環(huán)境，再找一找修習(xí)室的位置，諸位稍后再會(huì)?！?p> 眾學(xué)子包括姬昌在內(nèi)都是滿臉錯(cuò)愕，紛紛呆在原地，他們無(wú)論如何都想不到——李天光和蘇雪居然是對(duì)鴛鴦！
好一個(gè)李天光，無(wú)論走到哪兒都能讓人大吃一驚。
“角角，我們?nèi)ツ膬?？”蘇雪不解地問(wèn)。
李天光沒(méi)有說(shuō)話，悶聲拉著蘇雪走了許久，知道離書(shū)院廣場(chǎng)有一段距離后才勉強(qiáng)停下，氣喘吁吁地說(shuō)：“可算逃出來(lái)了。天啊！這里的人的好奇心怎么如此強(qiáng)烈？就差把我族譜翻出來(lái)查了。”
蘇雪“噗呲”一下笑出聲來(lái)，表示贊成李天光的看法。
“給！”蘇雪將神將徽印悄悄遞還給李天光，徽印上還殘留她因緊張而從手心里冒出的汗水，“要不是角角解圍，雪兒都不知道該怎么辦了！”
李天光將徽印收入八卦盤中，輕摸著蘇雪的頭說(shuō)：“小事一樁，虛名而已。”
“可是你父親那邊怎么辦呀？”蘇雪有些擔(dān)心地說(shuō)，“難道李旭神將會(huì)憑空多出個(gè)女兒？”
李天光胸有成竹地說(shuō)：“放心，我從來(lái)不會(huì)逞能，早在給你徽印前我就已經(jīng)想好辦法以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的事了?！?p> “角角，我好內(nèi)疚！”蘇雪一頭扎進(jìn)了李天光的懷里，淚水在一瞬間噴涌而出，“我才遇見(jiàn)你多久，就讓你付出那么多?！?p> “你怎么憨乎乎的呀？”李天光雖然被蘇雪惹得有些害羞，但還是一挺胸脯，擺了出副無(wú)所畏懼的英雄模樣，“若是保護(hù)不好你，我又怎么保護(hù)天下人？”
就在李天光和蘇雪卿卿我我的時(shí)候，莊世古恰好送別完易羽青，迎面撞了上來(lái)。
“需要我這老叟回避下不？”莊世古頑皮地調(diào)侃道。
二人立刻站的筆直，慌張地行禮道：“院長(zhǎng)好！”
“別緊張，皇城書(shū)院可不管這些，只要不傷大雅即可?！鼻f世古恢復(fù)了嚴(yán)肅，用渾厚的聲音說(shuō)道，“不遠(yuǎn)處就是修習(xí)室，分配給二位的先生已經(jīng)等候多時(shí)，我?guī)銈內(nèi)フJ(rèn)識(shí)一下，以后就由他負(fù)責(zé)有關(guān)的教學(xué)事宜。當(dāng)然，若有緊急情況也可以隨時(shí)來(lái)找我?！?p> 李天光和蘇雪還沒(méi)從尷尬中緩解過(guò)來(lái)，但依舊牽著對(duì)方的手，一言不發(fā)地跟在莊世古身后。
在莊世古的帶領(lǐng)下，他們穿過(guò)喧囂的廣場(chǎng)，繞過(guò)高聳的藏經(jīng)閣，進(jìn)入一座紅樓，叩響了其中一間修習(xí)室的門閂。
無(wú)人應(yīng)答，可是里面分明有動(dòng)靜，如同有鼠作作索索。
從修習(xí)室傳來(lái)的聲音勾起了李天光和蘇雪的好奇心，但還沒(méi)等他們發(fā)問(wèn)，莊世古就已經(jīng)推門而入，一位衣冠整齊的中年男人正一絲不茍地擦拭著今日要使用的教具，認(rèn)真的神情似乎在向每一個(gè)人宣誓著他對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
“原來(lái)如此，方才的動(dòng)靜是這男人發(fā)出的?！崩钐旃庑南?，“看這架勢(shì)，以后偷懶是不可能的了?！?p> “院長(zhǎng)早！”推門的聲音終于讓這位做事極其專注的先生發(fā)現(xiàn)了三人的到來(lái)，他畢恭畢敬地朝莊世古行禮道。
莊世古也不擺架子，抬手回禮道：“羋玉熊先生早！這就是昨日我說(shuō)的李天光和蘇雪。”
蘇雪格外懂事，率先喊道：“羋玉熊先生好！”
“羋玉熊先生好！”李天光回過(guò)神來(lái)，跟著蘇雪喊道。
羋玉熊眼欣喜地看向他倆，從袖中掏出兩枚印章：“來(lái)，這是為師昨夜親手刻制的印章，頗為用心，權(quán)當(dāng)是給二位的見(jiàn)面禮。莫要推辭，快快接下！”
原來(lái)這先生是如此的和藹可親！
道謝過(guò)后，二人毫不客氣地收下了禮物，那印章的分量出奇的足，由美玉制成，晶瑩剔透，溫潤(rùn)淡雅，極具審美價(jià)值。蘇雪對(duì)它愛(ài)不釋手，李天光更是將其放在手中反復(fù)撫摸，就像是在哄著自己的孩子入睡。
自古以來(lái)，無(wú)論是文人騷客還是劍豪武圣，面對(duì)這般精美絕倫的玉質(zhì)印章，又怎能不喜歡呢？
“想不到?。 鼻f世古在一旁打趣道：“平時(shí)摳搜得出了名的你，居然會(huì)送兩個(gè)新學(xué)子如此絕美的禮物?！?p> “沒(méi)你的份！還剩一個(gè)印章等下我要送給姬昌。”羋玉熊一點(diǎn)面子也不給莊世古，轉(zhuǎn)頭又溫柔地對(duì)李天光和蘇雪說(shuō)，“你倆悄悄收好！這份禮物別人可沒(méi)有，莫要被發(fā)現(xiàn)了，不然其他學(xué)子會(huì)說(shuō)我偏心的?！?p> 蘇雪在喜悅之余不解地問(wèn)道：“可是我們僅是初識(shí)先生，如此大禮恐讓學(xué)生難以心安，先生何故如此？”
羋玉熊望了眼沉浸在喜悅中的李天光，又充滿笑意地看向蘇雪，說(shuō)：“一聽(tīng)說(shuō)你倆要做我的學(xué)生，我這手就克制不住要做些禮物，莫要再問(wèn)何故，偏心罷了！”
“學(xué)生謝過(guò)先生！”蘇雪再次感謝道。
羋玉熊指了指李天光，說(shuō)：“喊那小子別再玩印章了！今日修習(xí)結(jié)束后有的是時(shí)間給他，其余學(xué)子估計(jì)陸續(xù)要了，快些入座吧！”
蘇雪收好印章，挽著李天光找到一處陽(yáng)光充足的位置坐下，同時(shí)不忘低聲提醒道：“角角，風(fēng)度！”
“風(fēng)度哪有這印章有意思？”李天光甚至想拉上蘇雪一起研究，“雪兒，你看這印章上雕刻的東西，好像是在描述兩只神獸打斗的場(chǎng)面。”
“好啦！”蘇雪拿李天光毫無(wú)辦法，只好開(kāi)始撒嬌，“等完成了今日的修習(xí)，我陪你一起研究好不好？”
李天光只好作罷，戀戀不舍地收起心思，趁著羋玉能沒(méi)看過(guò)來(lái)，快將印章放入八卦盤中。
“那老朽便不打擾先生了。”莊世古見(jiàn)李天光和蘇雪已經(jīng)入座，便向羋玉熊告辭，輕聲離開(kāi)。
羋玉熊對(duì)著莊世古離去的背影喊道：“院長(zhǎng)慢走！”
可還沒(méi)等他轉(zhuǎn)身回到原處，就已經(jīng)有幾位學(xué)子朝修習(xí)室走來(lái)，姬昌亦在其中。
“先生！我是與這幾位學(xué)長(zhǎng)一同前來(lái)的新學(xué)子，不知是否走錯(cuò)？”姬昌行完禮后恭敬地問(wèn)道。
羋玉熊挑眉反問(wèn)道：“你是姬昌？”
“正是，學(xué)生見(jiàn)過(guò)先生！不知該如何稱呼？”姬昌的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著儒雅氣質(zhì)，一言一行皆透露著斯文。
“為師叫羋玉熊，用玉做的熊。”羋玉熊拿自己的名字開(kāi)起了玩笑，“昨夜為你親手雕刻了只玉做的印章，一片真心，切勿不受?！?p> 姬昌沒(méi)有裝模作樣地推辭，爽快地收下并道謝后問(wèn)道：“既然已經(jīng)收下了先生的好意，那么更應(yīng)全心接受先生的教誨，在此之前學(xué)生應(yīng)在何處落座呢？”
羋玉熊朝蘇雪和李天光所在的方向指去：“瞧！他們也是新來(lái)的學(xué)子，想必你們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)面了。姬昌你就坐他們旁邊吧！”
“好！謝過(guò)先生?！奔Р俅蔚乐x，收起印章，隨后轉(zhuǎn)身走到座位旁，安靜地坐了下來(lái)。
眾學(xué)子陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入紅樓，又分流進(jìn)入了不同的修習(xí)室。和姬昌、李天光和蘇雪同一間修習(xí)室的學(xué)子才剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了他們。
“這下有眼福了！莊世古院長(zhǎng)真會(huì)分配，三個(gè)人居然被放到了一起！”其中幾位學(xué)子興奮得甚至忘記了壓低聲音，就連臺(tái)上的羋玉熊都聽(tīng)到了。
但沒(méi)有人說(shuō)什么，畢竟這三位新學(xué)子的魅力是有目共睹的，眾人興奮亦是人之常情。
待人到齊，羋玉熊清了清嗓子，開(kāi)始了今日的授課。
“諸位學(xué)子，可知天地生機(jī)是靠何物才得以生存？”羋玉熊提出了一個(gè)深邃的問(wèn)題。
眾人思考片刻，給出了不同的回答。
一位學(xué)子率先闡述出了自己的觀點(diǎn)：“是食物，古人云：‘民以食為天’。倘若沒(méi)有食物，世間萬(wàn)物必歸于寂滅?！?p> “很好！”這雖不是羋玉熊想要的答案，可是他依舊肯定了這個(gè)觀點(diǎn)在一定程度上的正確性，“食物是人乃至萬(wàn)類生靈賴以生存的東西，可是境界在通幽境及以上的修行者是不用進(jìn)食的，此時(shí)食物已經(jīng)對(duì)他們的生存失去了意義。很顯然，對(duì)于世間一切而言，食物并不是每時(shí)每刻都必需的?！?p> “那便是土壤！”又有一位學(xué)子喊道。
“非也！”羋玉熊言簡(jiǎn)意賅地指出了這個(gè)觀點(diǎn)的漏洞，“天上的神和飛升的仙可是不會(huì)接觸土壤的?！?p> 姬昌聽(tīng)完這些若有所思，他朝羋玉熊說(shuō)出了自己的想法：“是光明，絕對(duì)的光明！有了光明的驅(qū)動(dòng)，天地元?dú)獾靡粤鲃?dòng)，神明得以散發(fā)神輝，人們才能看清世間一切物品。正因?yàn)殛?yáng)光的普照，生命得以生長(zhǎng)，食物得以產(chǎn)出，身體得以發(fā)育，溫暖得以被感知，能量得以被補(bǔ)充。陽(yáng)光驅(qū)動(dòng)河水化于空中，又變?yōu)楦柿亟涤诖蟮兀磺械纳鷻C(jī)，皆源自光明！”
眾人詫異地看向慷慨激昂的姬昌，少女們眼中的崇拜更加濃郁?？删彤?dāng)所有的學(xué)生都以為這是正確答案時(shí)，羋玉熊卻只是微笑著點(diǎn)頭，并沒(méi)有完全肯定他的觀點(diǎn)。
“還有別的想法嗎？”他環(huán)顧修習(xí)室的每一處，繼續(xù)提問(wèn)道。
看起來(lái)姬昌所言并非最終答案。