081：震驚的英語(yǔ)老師
第一節(jié)課是外語(yǔ)課。
高二的英語(yǔ)課對(duì)左瑜來(lái)說，太過于小兒科。
如果他現(xiàn)在成年了，想拿個(gè)英文證書，去八級(jí)考試為不在話下。
所以從他睡醒后，就開始魂飛天外，思考著各式各樣的問題。
上午剩下的都是什么課？
中午吃什么？
下午有哪些課？
人類文明以外是否真的有外星人存在？
我到底要不要再破站露臉？
什么時(shí)候開始直播？
“左瑜！”
此時(shí)的左瑜根本沒聽到老師叫他的名字，依舊望著窗外出神。
潘滎急忙用胳膊碰了一下左瑜，捧著書不動(dòng)聲色，道：“老師喊你！”
聞言，左瑜趕忙起立。
“老師！”
“讀一下第二篇的小故事！”
英文老師是個(gè)文藝婦女，看著大概快五十歲了，帶著個(gè)金框眼鏡面容神俊，眼神十分犀利。
聽后，左瑜緊張的神色頓時(shí)松了下來(lái)。
不管是美式還是英式，左瑜都能完美運(yùn)用，讀一篇英語(yǔ)課文，還是輕松的很的。
簡(jiǎn)單掃了一眼課文內(nèi)容，左瑜直接脫稿而讀。
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)而流利，讓所有人都被震驚了，老師同樣驚訝的看向左瑜，不敢相信自己的耳朵。
以前的高一的左瑜，讀個(gè)單詞都要照著中文諧音來(lái)，而且背起來(lái)十分費(fèi)勁，基本上全靠死記硬背。
“臥槽！魚魚子英語(yǔ)什么時(shí)候這么厲害了？”
“小魚兒太卷了吧！”
“理科厲害就算了，文科他也想插手一下嗎？”
“我懷疑我耳朵出問題了！不然就是我還沒睡醒！”
“怎么了怎么了？誰(shuí)能告訴我發(fā)生了什么？”
班上的文科生們都表現(xiàn)出大吃一驚的神色，紛紛低聲議論道。
而那些理科生們也不管不顧的在睡覺，偶爾有那么幾個(gè)被吵醒的也就好奇的問問而已。
英語(yǔ)老師也用別樣的眼神看向自己的學(xué)生左瑜。
總感覺從高二學(xué)期開始，左瑜像換了一個(gè)人一樣，變化太大了。
“可以！很不錯(cuò)！”
本來(lái)她作為一個(gè)文科老師，那些個(gè)理科生她管不著。
叫左瑜起來(lái)回答問題，也純粹只是為了活躍一下課程氣氛而已，沒想到這還有意外收獲呢。
“英語(yǔ)水平提升的很快?。 ?p> “謝謝老師！主要是假期期間，在家里惡補(bǔ)了一段時(shí)間！”
總不可能和老師說，自己這是外掛幫助下，才如此輕松寫意的達(dá)到的吧？
所以只能扯下個(gè)圓潤(rùn)的謊言。
“是嗎？那在惡補(bǔ)期間，有沒有什么學(xué)習(xí)小竅門什么的？和同學(xué)們分享一下嗎！”
英語(yǔ)老師笑著問道。
對(duì)左瑜上課睡覺和出神一事，也緩和了不少，沒在發(fā)作。
“多看一些高分英文電影！還有就多聽一些英語(yǔ)對(duì)話的磁帶！要抓住任何能跟外國(guó)友人交流的機(jī)會(huì)，練習(xí)一下口語(yǔ)和發(fā)音！實(shí)在是不行的話，就自己找同學(xué)或是對(duì)著磁帶練習(xí)也行！”
電影倒是沒少看，其他的都是左瑜參考那些大學(xué)生備戰(zhàn)英語(yǔ)過級(jí)考的日常，照搬過來(lái)罷了。
一旁的潘滎一臉驚奇的仰頭看向左瑜。說好的一起學(xué)理科，結(jié)果你偷偷跑去學(xué)文科？
讓他看左瑜時(shí)，一時(shí)間感覺自己在看一個(gè)巨人一樣生澀。
“不錯(cuò)??！有覺悟！有進(jìn)步！”英語(yǔ)老師非常感慨，接著道：“以后要是遇到什么不明白的，不理解的語(yǔ)句和單詞，都可以過來(lái)辦公室找我！”
“謝謝老師！”
左瑜知道，英語(yǔ)老師是一個(gè)十分有責(zé)任心的老師。
就算是理科生，只要愿意學(xué)，她也會(huì)教，多學(xué)一點(diǎn)總歸是好的。
“楚穎！你發(fā)音不太行，有時(shí)間多向左瑜學(xué)習(xí)一下！”
英語(yǔ)老師向楚穎道。
楚穎成績(jī)一直不錯(cuò)，她很看好這個(gè)女孩，211絕對(duì)是手到擒來(lái)的，如果想985，就需要再努力一點(diǎn)。
“知道了老師！”楚穎點(diǎn)頭。
“坐下吧！記得認(rèn)真聽課！”
向左瑜道，后者點(diǎn)頭道：“好的老師！”隨后落座。
“你小子可以啊，背著我偷偷內(nèi)卷是吧？”
“要不你也一起？不然211都沒希望呢！”左瑜笑著道。
“怎么可能？我什么水平，我還是知道的！211隨手拿捏！”
“那211你都拿捏了，985就不考慮也拿捏一下？”
“行了行了，別貧嘴了！”
潘滎擺擺手，自己比不過左瑜，也不想和左瑜比較：“你小子算是給自己埋雷了～以后的英語(yǔ)課，老師一定經(jīng)常點(diǎn)你名字！”
“你知道什么是天才嗎？”
微微鄒眉：“干嘛？你想說你是天才那？”
“對(duì)??！”左瑜笑著點(diǎn)頭。
潘滎沒有回答，只是做了一個(gè)‘6’的手勢(shì)，反著手一直搖。
暗示左瑜6翻了！
“怎么，你不信啊？”
“天才天才，天生的蠢才！”
潘滎哈哈笑道。
左瑜鄙夷的白了他一眼，不在搭腔，而后者見其不在說話，埋頭繼續(xù)睡覺。
一節(jié)課45分鐘，對(duì)于上課認(rèn)真的學(xué)生來(lái)說過的很快，對(duì)于學(xué)渣而言也同樣如此。
隨著下課鈴聲響起，下課了！
左瑜收好課本和筆記本，起身準(zhǔn)備出去走走，活動(dòng)一下。
“走走走！買東西吃去！”
“你請(qǐng)客?。俊?p> 見左瑜準(zhǔn)備出去，潘滎也失去了睡覺的心思，嘿嘿一笑的過來(lái)勾肩搭背。
“我沒錢！”
“沒錢吃什么東西？”
“你有?。 ?p> “叫爹就請(qǐng)你吃！”
“爹！”
不就是一句‘爹’嗎？
潘滎的臉皮很厚，根本就感受不到一絲羞愧和生氣，反而還笑盈盈的應(yīng)了下來(lái)。
“嘿嘿～走吧，給我整一瓶快樂水就行！”
“你這…”
見他答應(yīng)的如此之快，左瑜駐足觀望他，頓時(shí)覺得自己虧了！
但這種感覺又說不上來(lái)。
“算了算了，走吧！爹給你買！”
“魚老板大氣！”
“別推我，慢點(diǎn)走會(huì)死??？”
雖然感覺自己虧了，可他確確實(shí)實(shí)聽見和看見好大兒叫自己爹。
左瑜也懶得多想，沖他擺擺手，二人一同下樓去校園超市。
學(xué)生時(shí)代的友誼是純粹的，沒有那么多的勾心斗角和爾虞我詐，用老師的話將：大家都是這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，能有多少心思?。?p> 作為一個(gè)穿越者，左瑜從初二學(xué)期那年穿越而來(lái)，成績(jī)也在系統(tǒng)覺醒后得到提升。
因此，他格外的在意和去享受難能可貴的校園時(shí)光！
一個(gè)上午就四節(jié)課，時(shí)間很快就過去了，轉(zhuǎn)眼就到了午餐時(shí)間。
“走啦～吃飯去！”
程龍和唐子雄都走了過來(lái)。
因?yàn)槭鞘欣镏攸c(diǎn)高中的末尾，可畢竟也是一所重點(diǎn)高中，飯菜自然差不到哪里去。
唯一的缺點(diǎn)就是貴了點(diǎn)。
這也使得有些學(xué)生不會(huì)再食堂吃飯。
正吃著飯，唐子雄說道：“等下去403找他們開黑沖分去？”
“OK！”潘滎同意了。
…