第37章 一級(jí)聯(lián)賽
從那天比賽結(jié)束，唐納教練對(duì)易城有了明顯改觀。
雖然只是一場(chǎng)初級(jí)聯(lián)賽勝利，但含金量卻非常高。
勞爾梅里恩高中籃球隊(duì)也因?yàn)檫@場(chǎng)勝利，在初級(jí)聯(lián)賽里暫時(shí)排名第四。
比賽結(jié)束，康納教練還特意走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)易城。
這讓易城很開(kāi)心，努力終于獲得教練認(rèn)可。
也讓他對(duì)科比控制體能，十分佩服。
不過(guò)，康納教練還是沒(méi)有打算讓易城加入一級(jí)聯(lián)賽輪換陣容內(nèi)。
理由還是十分簡(jiǎn)單，勞爾梅里恩高中籃球隊(duì)一級(jí)聯(lián)賽的隊(duì)伍陣容已經(jīng)接近完美。
并不需要一個(gè)不確定因素加入。
對(duì)此，易城和科比發(fā)過(guò)幾次牢騷，但科比十分認(rèn)同唐納先生的安排。
一支球隊(duì)，最核心便是團(tuán)隊(duì)配合，高四學(xué)長(zhǎng)之間配合了四年，就算勉強(qiáng)讓易城加入進(jìn)去也會(huì)打的很痛苦。
“還是晚了。”
科比心里默默想著，如果早一年遇見(jiàn)易城，然后帶他來(lái)美國(guó)。
現(xiàn)在早已震驚美國(guó)高中了。
看著還在努力訓(xùn)練的易城，科比也只能繼續(xù)等待。
……
這段時(shí)間，易城每次比賽結(jié)束，回到寄宿公寓，都會(huì)在冰箱上看到一張紙條。
其實(shí)除了第一次比賽，易城有拜托唐永逸一家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看，后面比賽就沒(méi)有和他們說(shuō)過(guò)了。
一來(lái)是怕麻煩到他們，二來(lái)如唐永逸所說(shuō)，比賽水平確實(shí)不高，觀賞性不強(qiáng)。
不過(guò)，看到冰箱上的那張紙條。
易城知道，那個(gè)叫唐書(shū)雅的同齡女孩子，這幾次比賽都有去看。
順手在紙條上寫(xiě)了兩個(gè)字，便上樓休息。
他太累了，明天還需要早起跑步。
……
進(jìn)入到十一月。
緊密的賽程，加上學(xué)業(yè)，易城兩頭忙，幸好有科比在一旁輔導(dǎo)。
基本上美國(guó)高中初級(jí)聯(lián)賽，十月份到來(lái)年三月份，總共打三十場(chǎng)。
平均每個(gè)月會(huì)有七場(chǎng)左右，易城并不是全部首發(fā)，偶爾會(huì)到一級(jí)聯(lián)賽當(dāng)一下替補(bǔ)。
因?yàn)槟罡咚牡膸孜粚W(xué)長(zhǎng)，要參加學(xué)業(yè)考試之類(lèi)的問(wèn)題，這樣，也讓易城體驗(yàn)過(guò)幾次一級(jí)聯(lián)賽。
不過(guò)康納教練安排給易城上場(chǎng)時(shí)間并不多。
大多數(shù)都是在垃圾時(shí)間，或者替換主力休息時(shí)間，一般一場(chǎng)也就打個(gè)五分鐘。
就算這樣，易城也是十分高興，科比也在一旁鼓勵(lì)他。
……
“是不是感覺(jué)累了?！?p> “還好?！?p> 易城和科比兩人此刻正在小公園里訓(xùn)練。
“高中聯(lián)賽是這樣的?！?p> “尤其是你現(xiàn)在打的初級(jí)聯(lián)賽，水平并不會(huì)高，大家都不關(guān)注。”
“我知道?！?p> 易城做完一組彈跳訓(xùn)練，又開(kāi)始新的爆發(fā)力訓(xùn)練。
“科比?！?p> “你高中的時(shí)候也是這樣嗎？”
科比知道易城想什么。
這兩個(gè)月，易城比賽表現(xiàn)很好，但對(duì)手太弱了，大多數(shù)防守易城的球員，很容易被他第一步加速直接過(guò)去。
任何球員在這種環(huán)境下，很容易產(chǎn)生厭倦。
“易城，不要多想，時(shí)刻做好準(zhǔn)備?；蛟S下一場(chǎng)，你就遇到很厲害的對(duì)手?！?p> “真的嗎？”
兩人沒(méi)再交流。
其實(shí)科比也知道，這些年，NBA發(fā)展出“小球戰(zhàn)術(shù)”。
也就是陣容以快打快，減少了身體對(duì)抗，和突入禁區(qū)的打發(fā)。
基本上場(chǎng)上的五個(gè)位置，都有著不錯(cuò)的中遠(yuǎn)距離投籃。
這也就導(dǎo)致高中、大學(xué)的聯(lián)賽，大部分球員也是往這種方向發(fā)展。
很少有像易城這樣，持球突破禁區(qū)進(jìn)行身體對(duì)抗的打發(fā)。
對(duì)此，科比也毫無(wú)辦法。
他所能做的，也只是把自己的一切技巧，交給易城。
“易城，不要想太多，康納教練有他自己的安排?！?p> “嗯?！?p> ……
十二月賽程，亦如十一月，并沒(méi)有什么太多變化。
康納教練倒是安排了很多機(jī)會(huì)給易城。
就像科比所說(shuō)的，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)把握在有準(zhǔn)備的人手上。
但有時(shí)候也會(huì)碰到難纏的對(duì)手。
……
月初，對(duì)陣聯(lián)賽第三，康斯威星高中。
在上半場(chǎng)進(jìn)行到第16分鐘，勞爾梅里恩高中領(lǐng)先2分。
易城替補(bǔ)登場(chǎng)。
場(chǎng)上唯一的華裔。
易城初登場(chǎng)，就引起觀眾席一片嘩然。
倒不是因?yàn)橐壮怯卸鄥柡?，而是他華裔身份。
在費(fèi)城高中聯(lián)賽，很少見(jiàn)到華裔，還是在這么關(guān)鍵的比賽上。
這場(chǎng)比賽如果輸了，勞爾梅里恩高中一級(jí)聯(lián)賽排名就會(huì)變到第三位，在想要奪得冠軍，就很難了。
“別有壓力，好好打?！?p> “嗯。”
科比在一旁鼓勵(lì)。
場(chǎng)上對(duì)手的弱點(diǎn)，在剛才已經(jīng)全部和易城說(shuō)過(guò)一次。
現(xiàn)在能做的，也是看易城這段時(shí)間訓(xùn)練，是否有成效。
球權(quán)在勞爾梅里恩高中手上。
易城控球來(lái)到前場(chǎng)。
康斯威星高中派上兩人上前包夾。
易城控著球在外圍打轉(zhuǎn)，尋找空位傳球機(jī)會(huì)。
康斯威星高中守出聯(lián)防。
只對(duì)內(nèi)線做出保護(hù)。
留出兩名隊(duì)員包夾持球人。
倒計(jì)時(shí)還剩20秒，易城勉強(qiáng)將球傳給隊(duì)友。
隊(duì)友也沒(méi)有什么好的位置，在還剩4秒時(shí)，勉強(qiáng)投籃，沒(méi)有命中。
“回防！好好防守?！?p> 康納教練和科比的聲音同時(shí)在場(chǎng)邊響起。
易城頂在弧頂防守，身后還有隊(duì)友守護(hù)內(nèi)線。
這倒讓易城稍微放松了警惕。
也是這么一個(gè)瞬間。
對(duì)手持球直接突進(jìn)，易城還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
一道人影已經(jīng)從他身體左側(cè)切入禁區(qū)。
等到他反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)完了。
對(duì)手輕松躍起，頂著內(nèi)線防守人，將籃球放入籃筐。
“嘟！”
裁判的哨音也在這時(shí)候響起。
“進(jìn)球算，加罰一球?！?p> 剛才易城的疏忽，讓內(nèi)線球員還沒(méi)做好準(zhǔn)備，倉(cāng)促面對(duì)進(jìn)攻隊(duì)員。
待到罰球結(jié)束。
場(chǎng)上比分，勞爾梅里恩高中落后1分。
也就在罰球結(jié)束時(shí)，易城也被替換下場(chǎng)。
這場(chǎng)比賽，易城只打了45秒。
坐在場(chǎng)邊休息，易城無(wú)比懊惱自己剛才的表現(xiàn)。
這時(shí)科比倒是看出來(lái)了。
易城過(guò)于想要表現(xiàn)自己，反而在場(chǎng)上顧慮太多。
就如同自己在第一個(gè)NBA賽季那樣。
頂著史上最強(qiáng)高中的名頭。
每一場(chǎng)比賽，在球場(chǎng)的每一分鐘，都在想著如何震驚世界。
可這樣往往帶來(lái)的結(jié)果就是。
沒(méi)有結(jié)果，每一次進(jìn)攻，都會(huì)被經(jīng)驗(yàn)老到的防守人完美防守下來(lái)。
每一次防守，就算很努力，也是漏洞百出。